TUGAS MATAKULIAH KAPITA SELEKTA SEBAGAI PENGGANTI

UJIAN AKHIR

KERJAKAN TUGAS BERIKUT SECARA SINGKAT TAPI JELAS

1. Pengembangan Karakter, merupakan salah satu tuntutan kurikulum 2013
khususnya pada pendiidkan kimia
a. Jelaskan mengapa pengembangan karakter itu sangat penting bagi siswa
?
b. Uraikan karakter siswa yang bagaimana yang dituntut melalui
pembelajaran kimia?
c. Uraikan bagaimana cara mengembangkan karakter siswa tersebut
dalam pembelajaran
2. Ciri lain dari Kurikulum 2013 adalah menuntut kepada guru untuk
mengembangkan ketrampilan berpikir tingkat tinggi (HOT).
a. Uraikan apa sebabnya kemampuan berpikir tingkat tinggi tersebut
sebagai orientasi pembelajaran (kimia) saat ini
b. Apa saja yang termasuk ketrampilam berpikir tingkat tinggi tersebut.
3. Pengembangan instrumen penelitian merupakan salah satu tahap penting
dalam penelitian, sebab peneliti harus dapat mengembangkan instrument
yang secara akademik dan teoretis harus dapat dipertanggungjawabkan
secara ilmiah.
a. Uraikan apa yang dimaksud instrument penelitian harus valid dan
reliable
b. Uraikan langkah langkah pengembangan instrument penelitian, baik
test maupun non test yang valid dan reliable itu

4. Komponen HOTS itu antara lain Ketrampilan berpikir kritis dan ketrampilan
memecahkan masalah.
a. Susun definisi kontruk/definisi konseptual kedua ketrampilan berpikir
tingkat tinggi tersebut berdasarkan konsep-konsep yang dikemukan
pada ahli ( minimal 4 ahli)
b. Susun indicator pembelajaran kimia yang mencerminkan kedua
ketrampilan berpikir tingkat tinggi tersebut.
c. Berdasarkan indicator pada point b. Kembangkan instrument (Tes
 Kimia ) masing masing satu soal objektif dan satu test uraian bersama
rubric jawabannya.

5. Saat ini kita sudah berada pada Abad 21. Pada abad 21 ini, kita sebagai
guru dituntut mengembangkan pembelajaran yang inovatif, diantaranya
mengembangan pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engineering,
Art and Mathematics).
a. Jelaskan pengertian pembelajaran STEAM tersebut
b. Uraikan Prinsip-Prinsip Pembelajaran STEAM
c. Uraikan bagaimana Pembelajaran STEAM menggunakan Model
Problem Based Learning
d. Uraikan Tantangan-Tantangan dalam Pembelajaran STEAM itu

SELAMAT BEKERJA SEMOGA SUKSES DAN TETAP INGAT MENJAGA PROKES

Catatan :
Jawaban tugas tersebut diserahkan filenya pada hari selasa tanggal 29
Juni 2021 melalui salah seorang mahasiswa peserta yang dapat ke
Kampus FKIP