Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : MTs Darul Falah


Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas/Semester : VII / I
Materi Pokok : ( Qira’ah ) ‫التعريف بالنفس و بالعاملين فى المدرسة‬
Alokasi Waktu : 3 x 40 Menit ( 2 x pertemuan )

A. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu memahami berbagai ragam teks tulis dalam bentuk gagasan atau dialok
sederhana melalui konteks ‫التعريف بالنفس و بالعاملين فى المدرسة‬
B. Metode,Media Pembelajaran Dan Sumber Belajar
1. Metode : Metode Langsung ‫ ) )المباشرة‬dan Metode membaca (‫)القراءة‬
2. Media : teks, kartu bergambar
3. Sumber belajar : Buku kurikulum 2013/buku ajar siswa bahasa Arab kelas VII
C. Langkah – langkah pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan ( 15 menit )
- Memberi salam
- Membaca doa
- Absensi
2. Kegiatan inti (90 menit )
- Siswa mengamati dan membaca teks yang telah di sediakan
- Siswa bertanya tentang kosakata yang belum dipahami terkait topik
‫التعريف بالنفس و بالعاملين فى المدرسة‬
- Siswa mencoba mempraktikan yang ditugaskan oleh guru
- Siswa mempresentasikan hasil kerja individu
3. Kegiatan Penutup (15 menit )
- Umpan balik dan simpulan materi
- Portofolio dan penugasan
D. Penilaian (Assesment)
a. Penugasan (portofolio)
b. Instrumen penilaian individu

Lampiran : Qira’ah
‫‪No‬‬ ‫‪Soal‬‬ ‫‪Jawaban‬‬ ‫‪Skor‬‬
‫‪1‬‬ ‫هل أدتيا درموان تلميذ ؟‬ ‫نعم‪,‬أدتيا درموان تلميذ‬ ‫‪25‬‬

‫‪2‬‬ ‫من أين أدتيا درموان ؟‬ ‫أدتيا درموان من شربون‪,‬جاوى الغربية‬ ‫‪25‬‬

‫عبد الحليم من سامرنج جاوى الوسطى‬


‫‪3‬‬ ‫من أين عبد الحليم ؟‬ ‫‪25‬‬

‫صديقة أدتيا درموان يكون عاءشة و خير‬


‫‪4‬‬ ‫من صديقة أدتيا درموان ؟‬ ‫النساء‬ ‫‪25‬‬

‫‪Soal‬‬
‫‪No‬‬ ‫‪Nama‬‬ ‫‪Skor‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪Mengetahui,‬‬ ‫‪Calok Giri, 15 Desember 2020‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪Guru Pamong‬‬ ‫‪Mahasiswa PPL‬‬

‫‪Ulfa Annisa, S.Pd‬‬ ‫‪Yanti Elmida‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪NIP.‬‬ ‫‪Nim. 20171019‬‬

‫‪Mengetahui,‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪Kepala MTsS Darul Falah‬‬

‫‪Sarmi, S.Pd‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪NIP.‬‬

Anda mungkin juga menyukai