0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
52 tayangan2 halaman
Ringkasan praktik mengajar ke-1 LK 3.1 Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar adalah sebagai berikut:
Praktik mengajar daring dilaksanakan pada tanggal 5 Juli 2021 di SMKN 11 Samarinda dengan topik kompetensi dasar sistem pengisian sepeda motor. Terdapat beberapa kendala seperti kurangnya pertemuan dengan peserta didik untuk pelatihan dan waktu perekaman yang tidak sesuai. Hal ini menye
Deskripsi Asli:
Judul Asli
LK 3.1 Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar Ke-1
Ringkasan praktik mengajar ke-1 LK 3.1 Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar adalah sebagai berikut:
Praktik mengajar daring dilaksanakan pada tanggal 5 Juli 2021 di SMKN 11 Samarinda dengan topik kompetensi dasar sistem pengisian sepeda motor. Terdapat beberapa kendala seperti kurangnya pertemuan dengan peserta didik untuk pelatihan dan waktu perekaman yang tidak sesuai. Hal ini menye
Ringkasan praktik mengajar ke-1 LK 3.1 Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar adalah sebagai berikut:
Praktik mengajar daring dilaksanakan pada tanggal 5 Juli 2021 di SMKN 11 Samarinda dengan topik kompetensi dasar sistem pengisian sepeda motor. Terdapat beberapa kendala seperti kurangnya pertemuan dengan peserta didik untuk pelatihan dan waktu perekaman yang tidak sesuai. Hal ini menye
1 Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar Ke-1
Tanggal : 05 juli 2021
Tempat : SMKN 11 Samarinda Bentuk : Daring Waktu : 10.10 – 11.30 Kompetensi Dasar : 3.6 Memahami prinsip kerja sistem pengisian 4.6 Merawat berkala sistem Pengisian Indikator : 3.6.1Mengemukakan prinsip kerja sistem pengisian sepeda motor (C3) 3.6.2Menganalisis komponen dan fungsi komponen sistem pengisian sepeda motor (C4) 4.6.1 Menyajikan teknis pemeriksaan, perawatan dan perbaikan sistem pengisian sepeda motor (P3) Jumlah Peserta Didik Hadir : 6 Ketidaksesuaian antara Kendala yang Kasus/Permasalahan No. Rencana dengan Terjadi yang Timbul Pelaksanaan 1. Kurangnya Pemberian motivasi nya Masih terdapat bagian- pertemuan dengan masih kurang bagian pada peserta didik untuk Mengatur skenario pendahuluan yang pelatihan/gladi prakteknya masih masih kurang muncul bersih skenario belum pas, pada saat perekaman. pembelajaran yang dikarenakan RPP nya akan di laksanakan daring 2. Waktu Melakukan Tidak sesuai dengan jam Guru pamong perekaman dimulai yang ditentukan terhadap mengikuti live lebih cepat guru pamong dan dosen perekaman dikarenakan cuaca pembimbing serta telat pembelajaran tidak yang mulai memberikan konfirmasi maksimal mendung approve gmeet. 3. Saya sendiri Hasil perekaman terdapat Hasil perekaman menyadari pada bagian-bagian yang terpotong-potong saat melakukan kurang, sehingga ada perekaman bagian-bagian yang pembelajran masih diulang perekamannya. terlihat kurang santai/grogi 4. Dst.