Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Mata pelajaran : Biologi


Kelas / Semester : X / II
Materi Pokok : Tumbuhan Berbiji (Spermatophyta)
Nama :
Kelas :

A. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.8.1 Menjelaskan ciri-ciri umum tumbuhan biji

3.8.2 Mengklasifikasikan tumbuhan biji (gymnospermae dan angiospermae)

3.8.3 Menjelaskan ciri-ciri umum tumbuhan gymnospermae

3.8.4 Menjelaskan reproduksi pada tumbuhan gymnospermae

3.8.5 Mengklasifikasikan tumbuhan gymnospermae

3.8.6 Menyebutkan peranan tumbuhan gymnospermae bagi kehidupan di bumi

B. Tujuan Pembelajaran
Melalui pengamatan objek tumbuhan, gambar, kajian literatur, dengan menggunakan
LKPD, peserta didik mampu memahami dan mengelompokkan materi tentang
spermatophyta (Gymnospermae) sehingga peserta didik dapat membangun kesadaran
akan kebesaran Tuhan YME, menumbuhkan prilaku jujur, percaya diri, tanggung jawab,
kerjasama, toleransi, disiplin, dan santun.

C. Langkah Kerja
1. Amati objek tumbuhan, Bacalah LKPD, bahan ajar serta berbagai media pembelajaran
lain yang berkaitan dengan Spermatophyta dengan cermat.
2. Bandingkanlah informasi yang anda peroleh dari satu media dengan media lain.
Catatlah dengan teliti informasi-informasi penting dari berbagai media tersebut.
3. Jawablah pertanyaan di dalam LKPD dengan benar
4. Presentasikanlah di depan kelas.
D. Lembar Kerja
Jawablah pertanyaan dibawah ini!
1. Tuliskan ciri-ciri tumbuhan berbiji (Spermatophyta)!
a.
b.
c.
d.
e.
f.

2. Tuliskan ciri-ciri tumbuhan berbiji terbuka (Gymnospermae)!


a.
b.
c.
d.
e.
f.

3. Lengkapilah gambar reproduksi pada Gymnospermae berikut!


4. Perhatikan gambar berikut. Analisislah sesuai Gambar A
A

Strobilus betina Strobilus jantan

.
D.
.

Berdasarkan gambar, isilah table ciri tumbuhan Gymnospermae berikut ini!


Gambar
Ciri-ciri
A B C D

Akar

Batang

Daun

Strobilus

Kelas

Contohs pesies

5. Tuliskan 4 manfaat dari tumbuhan Gymnospermae!

Anda mungkin juga menyukai