TUTORBYEPA [ MATEMATIK TINGKATAN 5 ]

BAB 2 : MATRIKS

(a) memahami dan menggunakan konsep matriks  bariss, lajur, peringkat, unsur tertentu

9 4 1 peringkat matriks =
 
7 3 2 
 a11 = a12 = a13 =

a 21 = a 22 = a 23 =

(b) memahami dan menggunakan konsep matriks sama

a b e f ae b f
NOTA :   =   
cg d h
c d g h

 4 9  4 8k  h  5  8 
(1) Jika   =   . Cari (2) Jika   =  . Cari nilai h dan
 2h  1 8  3 8  3  k   k  2
nilai h dan nilai k. (h = 2, nilai k. (h = 3, k = 1
2
k = 1)
)

(c) melakukan pendaraban suatu matriks dengan suatu nombor

(d) melakukan penambahan dan penolakan matriks
NOTA :

a  ka  a b   ka kb 
k a b =  ka kb  k   =   k  
b  kb  c d   kc kd 

 a b + c d  =  ac bd   a b  c d  =  ac bd 

a c a c a c a c
   +   =         =  
b
  d
  b  d  b
  d
  b  d 

a b  e f ae b f  a b e f ae b f 
                 
 c d  g h c  g d  h c d g h c  g d  h

BENTUK 1 :

3 6 3  2 1 4 6  2  5
(1) 4  + 2
 1 
= (2)  0   3

7 
=
 0 1 2  2

 2 6  1  5   3
2
 4   1
1  +  5  4  2  =
8    2  7  =
(4)
(3) 4  1     
2  4  12   3 9 

TUTORBYEPA [ MATEMATIK TINGKATAN 5 ]
TUTORBYEPA [ MATEMATIK TINGKATAN 5 ]

2 5  2   3 3 +
1 5  2  1 3 2 1 
(5) 8  12 = (6) 2  +      =
 5
4 0 3   7 4 4

BENTUK 2 :

  1 7  1  1 1  1
(1) Diberi    2Q = 
7 (2) Diberi 5A  3   2 
 = 2
8 .
 3 
  . Cari matriks Q.
   3   3 
Cari matriks A.

BENTUK 3 :

8  3    4 (2) Diberi 2 4 5  2  y  1  1 =

(1) Diberi    4   =  . Cari nilai
6  2n   4n  3 2 2 x . Cari nilai x dan nilai y.
n. 7
(x = 3 , y = 2)
(1
2 )

4 p   1  2 7 4  6 0 1 a  4 4
(3) Diberi 2 
6   5  7   7 5 
+ = (4) Diberi    2  =  .
1  1 3 4 0  9 b
. Cari nilai p. Cari nilai a dan nilai b. (a = 2, b
(3) = 3)
TUTORBYEPA [ MATEMATIK TINGKATAN 5 ]

(e) melakukan pendaraban dua matriks

NOTA :

 c  = a   ac ad  a b   e  =  ae  bf 
 a b     ac  bd     c d  =       
d  b   bc bd  c d f   ce  df 
( M 12 ) ( M 21 ) = ( M 11) ( M 21 ) ( M12 ) = ( M22 ) ( M 22 ) ( M21 ) = ( M21 )

c e  = a b  e f  =  ae  bg af  bh 
a b     ac  bd ae  bf      
d f  c d  g h   ce  dg cf  dh 
( M 12 ) ( M22 ) = ( M12 ) ( M 22 ) ( M 22 ) = ( M 22 )

a b  p q 
c d   p q r a b c  =
  s t u  = d r s
  e f   
e f  t u 
 ap  bs aq  bt ar  bu   ap  br  ct aq  bs  cu 
 cp  ds  
 cq  dt cr  du   dp  er  ft dq  es  fu 
 ep  fs eq  ft er  fu  ( M 23 ) ( M 32 ) = ( M 22 )
( M 32 ) ( M 23 ) = ( M 33 )

BENTUK 1 :

 3  1  5  1  1 
(1)  2 3   = (2)  1  2  3 = (3) 
3   3 
=
1   0

 1 8  1 2   3 0  7  2
(4) 2 3   = (5)     =  3
1 
 2  6 3 4  0 5 (6) 
 1 4 
 3 4  2
 1 0 6 
=


 4 0 2  0 3  1  1 
(7)   (8) 2  6   (9)   2  3 
5 9  3 7 2 5   1
8  2 =  2 1
 1   2 3 =
 1  =  
 3  1 
TUTORBYEPA [ MATEMATIK TINGKATAN 5 ]

BENTUK 2 :

  2 2  4 6
5 p 
 3   m  2 m = 
9 
(1) Diberi  = ( p + 2 ) . Cari nilai (2) Diberi . Cari
     2m
p. nilai m.
(6) (3)

4 p  p   28  1  2
Diberi   2k 3  10 1 .
0   3 
=   . Cari nilai k 
(3) (4) Diberi =
2  8  4
p. Cari nilai k.
(4) (1)

5 3  2 3 2 0 3 2 1  x   4
(5) Diberi     =   . Cari 4 4   2 
(6) Diberi    =   . Cari
4 2   4
 t
 0 2    3 9
nilai t. nilai x.
(5) (3)

(f) memahami dan menggunakan konsep matriks identiti

(g) memahami dan menggunakan konsep matriks songsang
TUTORBYEPA [ MATEMATIK TINGKATAN 5 ]

(h) menyelesaikan persamaan linear serentak dengan kaedah matriks

NOTA :
1 0 0 AI = IA = A
 1 0  
I =   @ I = 0 1 0
 0 1
 0
 0 1

AB = I @ BA = I  A = B1 @ B = A1

1  b
a b 1  d
A1 = 
a b
A=     =  
c d c d ad  bc  c a 

ax  by  e a b  x  e 
      
cx  dy  f c d   y =  f 

Matriks A tidak mempunyai songsang @ A1 tidak tertakrif  ad  bc = 0

 6 0  6 0  4  1
(1) Diberi bahawa   P=  . (2) Diberi M =   2  . Cari nilai k jika M1
 5 3  5 3  k 
Cari matriks P. tidak tertakrif.

4  3 (4) Tuliskan persamaan linear serentak berikut dalam

(3) Diberi bahawa P =  . Cari matriks bentuk matriks :
1  2
songsang bagi P. 4x  3y = 7
x  2y = 2

6 2 
(5) Diberi bahawa matriks A =  
4 1

1
(a) Cari matriks songsang bagi A. ( Jwp : 
14
 1  2
 4 6 
)

(b) Tulis persamaan linear serentak berikut dalam bentuk persamaan matriks :
6x + 2y = 1
4x  y = 3

Seterusnya, dengan menggunakan kaedah matriks, hitung nilai x dan nilai y. (Jwp : x = 1
2 , y=
1)

Jawapan :
TUTORBYEPA [ MATEMATIK TINGKATAN 5 ]

(a) (b)

1 2   1 0
(6) M ialah satu matriks 2  2 dengan keadaan M
3   
 1 =  0 1  .
2 
1
(a) Carikan matriks M. (Jwp : 
4
 1  2
  3 1  )
 2
(b) Tuliskan persamaan linear serentak berikut dalam bentuk persamaan matriks.
x + 2y = 6
3
x  y = 7
2
Seterusnya, dengan menggunakan kaedah matriks, hitung nilai x dan nilai y. (Jwp : x = 2, y = 4)

Jawapan :
(a) (b)

6  2  1 n
(7) Matriks songsang bagi   ialah
1 
m  
4  4 6

(a) Cari nilai m dan nilai n. (Jwp : m = 1

2 , n = 2)
TUTORBYEPA [ MATEMATIK TINGKATAN 5 ]

(b) Tuliskan persamaan linear serentak berikut dalam bentuk persamaan matriks :
6x  2y = 9
4x  y = 5

Seterusnya, menggunakan kaedah matriks, hitung nilai x dan nilai y. (Jwp : x = 1

2 , y = 3)

Jawapan :

(a) (b)
TUTORBYEPA [ MATEMATIK TINGKATAN 5 ]

 2  1 1 3 t
Diberi bahawa matriks P = 
3   2 
(8) dan matriks Q = dengan keadaan PQ =
 4 m 4
1 0

0 .
 1

(a) Carikan nilai m dan nilai t. (Jwp : m = 2, t =1)
(b) Dengan menggunakan kaedah matriks, hitungkan nilai x dan nilai y yang memuaskan persamaan
linear serentak berikut :
2x  y = 3
4x + 3y = 5
(Jwp : x = 2, y = 1)
Jawapan :

(a) (b)

1  1 3  2  3  1 0
 =   , cari nilai k dan nilai n.
2   n 1   0
(9) (a) Diberi bahawa (Jwp : k =
k  4 1

14, n = 4)

(b) Dengan menggunakan kaedah matriks, hitung nilai x dan nilai y yang memuaskan persamaan matriks
berikut :
2x  3y = 9
4x + y = 11
(Jwp : x = 3, y = 1)
Jawapan :

(a) (b)
TUTORBYEPA [ MATEMATIK TINGKATAN 5 ]