MODUL PEMBELAJARAN DARING

(DALAM JEJARING)

Pendidikan Agama Islam

dan Budi Pekerti SD/MI
KELAS

I
Pengantar
Modul Pembelajaran Daring (Dalam Jejaring) Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam ini disusun
sebagai upaya alternatif dalam membantu pelayanan Pendidikan untuk peserta didik yang timbul akibat
Pandemi wabah virus Covid-19, sehingga dalam kondisi wabah seperti ini, mengharuskan pembelajaran
peserta didik dengan bimbingan jarak jauh dan dapat dilakukan secara mandiri.
Modul ini disusun menggunakan video-video yang disajikan dengan animasi yang menarik, sederhana
dan linier dengan buku pembelajaran PAI Kurikulum 2013 baik buku siswa maupun panduan buku guru
dan pengembangannya untuk mempermudah guru dalam menjalankan pembelajaran jarak jauh
menggunakan Teknik Daring (Dalam Jejaring/Online).
Modul ini masih sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Dengan
demikian kami sangat mengharapkan para pembaca dapat memberikan kritik, saran, dan masukan yang
membangun untuk menyempurnakan modul ini. Kritik dan saran dapat mengirim surat elektronik ke
nazharuto@gmail.com. Atas kontribusi yang diberikan kami ucapkan terima kasih.
Cimahi, Desember 2020
Penyusun

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

2
(ONLINE)
 Daftar Isi
Pengantar 2
Daftar Isi 3
Panduan Penggunaan Modul 4
Pelajaran 6 5
Pelajaran 7 9
Pelajaran 8 13
Pelajaran 9 16
Pelajaran 10 19
Profil Penyusun 24

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

3
(ONLINE)
Panduan Penggunaan Modul
1. Baca lafal Basmalah sebelum memulai pelajaran.
2. Bacalah “Tujuan Pembelajaran” terlebih dahulu untuk mengetahui kemampuan yang harus
dimiliki.
3. Simak video pembelajaran yang terdapat pada “Materi Pembelajaran”.
4. Untuk menonton video, klik gambar untuk menuju tautan video pembelajaran tersebut.
5. Catatlah hal-hal penting yang terdapat dalam video pembelajaran.
6. Setelah menonton video, kerjakan “Evaluasi Pembelajaran”.
7. Komunikasikan dengan gurumu terkait Evaluasi Pembelajaran yang sudah dikerjakan.
8. Baca lafal Hamdalah setelah mengakhiri pelajaran.

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

4
(ONLINE)
 TUJUAN PEMBELAJARAN:
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:
❑ Memahami kisah keteladanan Nabi Idris a.s.
PELAJARAN 6 ❑ Menceritakan kisah keteladanan Nabi Idris a.s.
❑ Memahami makna do’a sebelum dan sesudah belajar.
AYO BELAJAR ❑ Melafalkan doa sebelum dan sesudah belajar dengan
benar dan jelas.

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/

5
DARING (ONLINE)
Pelajaran 6
Materi Pembelajaran
A. SEMANGAT BELAJAR NABI IDRIS A.S. B. DOA BELAJAR

Klik gambar untuk menuju tautan video!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

6
(ONLINE)
Pelajaran 6
Materi Pembelajaran
C. MEMBACA DAN MENULIS D. RAJIN BELAJAR

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

7
(ONLINE)
Pelajaran 6
Evaluasi Pembelajaran
A. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN

1. Buatlah video dirimu yang sedang:

KLIK DISINI a. Menceritakan kisah keteladanan Nabi Idris a.s.
b. Melafalkan doa sebelum dan sesudah belajar.
2. Kirimkan kepada gurumu, via
WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

8
(ONLINE)
 TUJUAN PEMBELAJARAN:
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:
❑ Melafalkan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas.
PELAJARAN 7 ❑ Menghafal Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas.
❑ Memahami pesan-pesan pokok Q.S. al-Ikhlas.
AYO BELAJAR
AL-QUR’AN

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/

9
DARING (ONLINE)
Pelajaran 7
Materi Pembelajaran
A. LAFAL Q.S. AL-IKHLAS B. HAFAL Q.S. AL-IKHLAS

Klik gambar untuk menuju tautan video!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

10
(ONLINE)
Pelajaran 7
Materi Pembelajaran
C. PESAN Q.S. AL-IKHLAS

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

11
(ONLINE)
Pelajaran 7
Evaluasi Pembelajaran
A. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN

1. Buatlah video dirimu yang sedang:

KLIK DISINI a. Melafalkan Q.S. Al-Ikhlas
b. Menunjukkan hafalan Q.S. Al-Ikhlas dengan mata
tertutup.
2. Kirimkan kepada gurumu, via
WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

12
(ONLINE)
 TUJUAN PEMBELAJARAN:
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:
❑ Melafalkan Asma'ul Husna: al-Malik.
PELAJARAN 8 ❑ Memahami makna Asma'ul Husna: al-Malik.
❑ Melafalkan dua kalimat syahadat dengan benar dan jelas.
ALLAH ❑ Memahami makna dua kalimat syahadat.
MAHARAJA

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/

13
DARING (ONLINE)
Pelajaran 8
Materi Pembelajaran
A. AL-MALIK B. DUA KALIMAT SYAHADAT

Klik gambar untuk menuju tautan video!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

14
(ONLINE)
Pelajaran 8
Evaluasi Pembelajaran
A. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN

1. Buatlah video dirimu yang sedang:

KLIK DISINI a. Melafalkan Asma'ul Husna: “al-Malik.”
b. Melafalkan dua kalimat syahadat dengan benar
dan jelas.
2. Kirimkan kepada gurumu, via
WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

15
(ONLINE)
 TUJUAN PEMBELAJARAN:
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:
❑ Memahami salat dan kegiatan agama yang dianutnya di
sekitar rumahnya melalui pengamatan.
PELAJARAN 9
❑ Mempraktikkan salat dan kegiatan agama di sekitar
AYO KITA rumahnya melalui pengamatan.
❑ Mencontohkan kegiatan agama di sekitar rumahnya.
SALAT

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/

16
DARING (ONLINE)
Pelajaran 9
Materi Pembelajaran
A. SALAT WAJIB B. MENGAJI DI SEKITAR RUMAH

Klik gambar untuk menuju tautan video!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

17
(ONLINE)
Pelajaran 9
Evaluasi Pembelajaran
A. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN

1. Buatlah foto dirimu yang sedang:

KLIK DISINI a. Mempraktikkan salat di sekitar rumah/masjid;
b. Mempraktikkan kegiatan keagamaan di sekitar
rumah/masjid (misalnya mengaji).
2. Kirimkan kepada gurumu, via
WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

18
(ONLINE)
 TUJUAN PEMBELAJARAN:
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:
❑ Memahami berkata yang baik, sopan dan santun.
PELAJARAN 10 ❑ Mencontohkan cara berkata yang baik, sopan, dan santun.
❑ Memahami perilaku hormat dan patuh kepada orangtua
PERILAKU dan guru.
TERPUJI ❑ Mencontohkan perilaku hormat dan patuh kepada
orangtua dan guru.
❑ Memahami makna bersyukur, pemaaf, jujur dan percaya
diri.
❑ Mencontohkan perilaku bersyukur, pemaaf, jujur dan
percaya diri.

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM

19
JEJARING/DARING (ONLINE)
Pelajaran 10
Materi Pembelajaran
A. BERKATA YANG BAIK B. HORMAT DAN PATUH

Klik gambar untuk menuju tautan video!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

20
(ONLINE)
Pelajaran 10
Materi Pembelajaran
C. BERSYUKUR D. PEMAAF

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

21
(ONLINE)
Pelajaran 10
Materi Pembelajaran
E. JUJUR F. PERCAYA DIRI

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

22
(ONLINE)
Pelajaran 10
Evaluasi Pembelajaran
A. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN

1. Buatlah video dirimu yang sedang:

KLIK DISINI a. Memperkenalkan diri dengan kata-kata yang baik,
sopan, dan santun;
b. Menceritakan rasa syukurmu dengan mengucapkan
“Alhamdulillah” setelah mendapatkan sesuatu.
2. Buatlah foto dirimu yang sedang:
a. Mencium tangan kedua orangtua ketika hendak
pergi;
3. Kirimkan kepada gurumu, via
WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

23
(ONLINE)
 PENYUSUN
Nama Lengkap : Nazhar Farizhi, S.Pd., M.Pd.I.
E-mail : nazharuto@gmail.com
Facebook : Nazhar Farizhi
Instagram : @nazharfarizhi
Youtube : www.youtube.com/NazharFarizhi

RIWAYAT PENDIDIKAN:
2008 – 2012 S1 Ilmu Pendidikan Agama Islam – UPI Bandung
2013 – 2015 S2 Pendidikan Agama Islam – UIN SGD Bandung

RIWAYAT PENGALAMAN KEPROFESIAN

2019 Anggota Tim Penyusun Soal PAI, Kota Cimahi
2020 – sekarang Anggota Tim Penyusun Bahan Ajar dan RPP PAI, Kota Cimahi

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING

24
(ONLINE)