0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
9 tayangan3 halaman
Video ini memberikan saran untuk pembelajaran video teman-temannya di kelas, kebanyakan memberikan umpan balik positif sambil menyarankan untuk menambahkan tujuan pembelajaran, interaksi peserta didik, dan refleksi di akhir pembelajaran agar lebih efektif.
Deskripsi Asli:
Saran video pembelajaran
Judul Asli
T11 Saran Video Pembelajaran_Husniyyah Hasun_D97218090_6F
Video ini memberikan saran untuk pembelajaran video teman-temannya di kelas, kebanyakan memberikan umpan balik positif sambil menyarankan untuk menambahkan tujuan pembelajaran, interaksi peserta didik, dan refleksi di akhir pembelajaran agar lebih efektif.
Video ini memberikan saran untuk pembelajaran video teman-temannya di kelas, kebanyakan memberikan umpan balik positif sambil menyarankan untuk menambahkan tujuan pembelajaran, interaksi peserta didik, dan refleksi di akhir pembelajaran agar lebih efektif.
Saran untuk Video Pembelajaran Teman-Teman Kelas F
No. Nama dan Link Saran
1. Badriatul Hasanah Video pembelajaran sudah bagus. Namun alangkah lebih https://youtu.be/v6D0ERmtes baiknya apabila tujuan pembelajaran disampaikan. Q 2. Clarisa Fatmawati Video pembelajaran sudah baik. Sedikit saran, mungkin https://youtu.be/l9gCfQlJPfI diberikan kegiatan berkelompok agar sesama peserta didik saling berinteraksi. 3. Dawil Ulyatul Umami Video pembelajaran sudah bagus. Sebaiknya tujuan https://youtu.be/3lLkGYRV pembelajaran disampaikan kepada peserta didik agar UEw mereka tahu materi apa saja yang akan dipelajari pada hari itu. Sedikit saran pada saat kegiatan membaca, alangkah lebih baik kalau peserta didik diajak membaca bersama. Karena melihat dari video, peserta didik yang berada di depan fokus perhatiannya kurang. 4. Dewi Nur Syafitri Video pembelajaran sudah bagus. Sedikit saran alangkah https://youtu.be/YOPZm5Ml lebih baik apabila ditambahkan refleksi di akhir kegiatan o5E pembelajaran sebagai bahan penguatan materi tersebut. 5. Durroh Nasihatul Ummah Video pembelajaran yang dibuat sudah baik. Saran saya, https://youtu.be/7cv5ziME5Y sebelum memulai masuk ke materi lebih baik peserta didik s diajak untuk ice breaking agar lebih semangat lagi. Untuk latihan soal yang sudah dikerjakan peserta didik, mungkin lebih baik apabila dibahas bersama-sama agar kita mengetahui apakah masih ada peserta didik yang belum paham sehingga bisa dijadikan untuk evaluasi ke depannya. 6. Dwi Nur Arifah Untuk keseluruhan kegiatan dari pembuka sampai https://youtu.be/aqFQehx53b penutup sudah bagus. Di pembukaan sudah baik, ada k kegiatan berdoa, menyapa anak-anak, mengecek kehadiran siswa. Di inti pembelajaran juga sudah bagus karena bisa menghubungkan materi pelajaran yang 1 dengan lainnya, menurut saya alangkah lebih baik apabila pembelajaran dibuat dengan berkelompok agar bisa membangun rasa sosial peserta didik dan mengonstruk pengetahuannya. Bagian penutup juga sudah bagus karena sebelum mengakhiri pembelajaran terlebih dahulu mengulas materi apa aja yang telah dipelajari. 7. Dyah Ayu Taula Di kegiatan awal sudah memberikan Ice Breaking untuk https://youtu.be/J2HZEBxTb menambah semangat peserta didik. Hanya saja sisi kamera uE tidak memperlihatkan ekspresi guru ketika menyampaikan pembelajaran. Mungkin kedepannya jika membuat video pembelajaran lagi bisa mengambil sisi depan untuk kameranya 8. Dzunur Ainia Aghniya Pembelajaran yang dilakukan sudah baik, mulai dari https://youtu.be/qKBK5nCsb pembukaan hingga penutupnya. Tetapi alangkah baiknya jk apabila praktik menjadi seorang guru harus selalu senyum, pede dalam menyampaikan materi pembelajarannya, serta sebelum masuk pada pembelajaran siswa dipancing pengetahuannya terlebih dahulu setelah itu dikaitkan dengan kehidupan sehari-harinya agar disiswa lebih mudah untuk memahami pembelajaran yang dilakukan 9. Eva Alfina Rochmatin Video pembelajaran sudah bagus, peserta didik diberi https://youtu.be/2x- kegiatan praktek membuat kincir angin yang tentunya akan imeWZF2Q memberi pengalaman pembelajaran yang bermakna bagi siswa. Hanya saja sedikit saran dan masukan, di akhir kegiatan hendaknya siswa diajak melakukan refleksi materi yang dipelajari pada hari itu. 10. Faiqotul Himmah Video pembelajaran sudah baik. Sedikit saran alangkah https://youtu.be/ePq3tCPo5Y lebih baik apabila peserta didik menjadi student center, jadi 0 guru tidak dominan. di akhir pembelajaran juga diberikan refleksi atau evaluasi pembelajaran. 11. Fina Zaimia Huba Kegiatan pembelajaran yang berlangsung dari awal- https://youtu.be/ZbR_IjSagyc penutup sudah bagus. Didahului dengan berdoa dan menanyakan keadaan peserta didik. Untuk inti juga sudah bagus dengan melibatkan peserta didik dalam pembelajaran, jadi tidak monoton guru ceramah. Di bagian penutup juga dilakukan review materi yang sudah dipelajari saat itu. Sedikit masukan saya, di kegiatan awal atau di tengah- tengah pembelajaran berlangsung diberikan ice breaking agar menambah semangat peserta didik dalam belajar. 12. Halimatus Sa'diyah Video pembelajaran sudah cukup bagus dan maksimal dari https://youtu.be/zMZjDOCu kegiatan pendahuluan, inti, hingga penutupan sudah cukup KFQ jelas dan terstruktur dengan baik. Siswa diajak ice breaking agar tidak merasa bosan ketika pembelajaran. Namun alangkah lebih baiknya apabila di awal pembelajaran disampaikan tujuan pembelajaran dan apersepsi serta di akhir pembelajaran perlu refleksi atau evaluasi pembelajaran
13. Hanifah Video pembelajaran sudah bagus. Sedikit saran apabila
https://youtu.be/RmVeQBxR terdapat variasi dalam mengajar. Seperti gaya mengajar wRk (berdiri dan duduk, tidak hanya monoton duduk saja), metode, dan lain-lain 14. Hanyfa Maulidiyah Video pembelajaran sudah bagus. Interaksi guru dengan https://youtu.be/CoebK4q0c_ peserta didik terlihat baik. Sedikit saran, untuk pengeditan s video backsound dihilangkan saja agar suara guru dan peserta didik terdengar dengan jelas.