Agar peserta didik mampu mendemonstrasikan tindak tutur, mendeskripsikan bentuk, timbangan, sifat, dan

karakteristik suatu benda dengan memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari struktur gramatikal
100 -1 ‫تقسيم الكلمة – االرقام‬
baik secara lisan maupun tulisan.

Pendahuluan :
 Peserta didik memberi salam dan berdoa,
 guru mengecek kehadiran peserta didik melalui whatsapp grup/e-learning,
 guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan.

Inti :
1. Peserta didik membaca dialog sesuai tema
2. Peserta didik mendiskusikan makna kalimat agar memahami isi dialog
3. Peserta didik melakukan dialog dengan intonasi yang baik
4. Peserta didik mengisi latihan (tadrib) teks dialog

Penutup :
1. Guru memberi kesimpulan terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan
2. Guru memberikan pesan dan penugasan kepada peserta didik
3. Guru menutup pembelajaran dan mengarahkan peserta didik agar mematuhi protokol kesehatan di masa
pandemi covid-19

PENILAIAN
1. Sikap : Observasi keaktifan di kelas online
2. Pengetahuan : pemberian pesan dan tugas
3. Keterampilan : pengiriman tugas melalui Whatsapp pribadi/e-learning