58

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta, Rineka Cipta
Departemen Agama RI. (2010). Al-Hikmah Al-Qur’an dan Terjemahnya.
Bandung: Diponegoro

Eka Lestari, Karunia dan Ridwan Yudhanegara, Mokhammad. (2017). Penelitian

Pendidikan Matematika. Bandung: Refika Aditama.

Hadi, Sutarto. (2017). Pendidikan Matematik Realistik: Teori Pengembangan,

dan Implementasinya. Jakarta: Rajawali Pers.
Hariyani, Mimi. (2014). Konsep Dasar Matematika. Pekanbaru: Benteng Media.

Hartono. (2010). Statistik Untuk Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Hartono. (2015). Analisis Item Instrumen. Pekanbaru: Zanafa Publishing.

Hendriana, Heris, dkk. (2017). Hard Skills dan Soft Skills Matematik Siswa.
Bandung: PT Refika Aditama.

Majid, Abdul. (2009). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: Rosdakarya.

Mastuti, Indari. (2008). 50 Kiat Percaya. Jakarta: Bumi Aksara.

Ramdhani, Sendi. (2012). Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan

Problem Posing Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah
Dan Koneksi Matematis Siswa. Skripsi. Universitas Pendidikan
Indonesia.

Riduwan. (2011). Belajar Mudah Peneltian untuk Guru-Karyawan dan Penelitian

Pemula. Bandung: Alfabeta.
Risnawati. (2008). Strategi Pembelajaran Matematika. Pekanbaru: Suska Press.
Runtukahu, J. Tombukan, dkk. (2014). Pembelajaran Matematika Dasar bagi
Anak Berkesulitan Belajar. Yogyakarta: Ar-ruzz Media.
 58

Sanjaya, Wina. (2013). Penelitian Pendidikan: Jenis, Metode dan Prosedur.

Jakarta: Kencana.
Shoimin, Aris. (2014). 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013.
Yogyakarta: Ar-Ruzz Media).
Slamet. (2003). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta:
Rineka Cipta.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Tim Pusat Bahasa, Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa

Windari, Fimatesa, dkk. (2014). Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah
Siswa Kelas VIII SMPN 8 Padang Tahun Pelajaran 2013/2014 Dengan
Menggunakan Strategi Pembelajaran Inkuiri. Jurnal Pendidikan
Matematika. Vol 3. No 2. Padang: UNP.

Zein, Mas’ud dan Darto. (2012). Evaluasi Pembelajaran Matematika. Pekanbaru:

Daulat Riau.