TUGAS 2 GERAKAN SEKOLAH MENYENANGKAN

NAMA PESERTA DIKLAT : LA SUWARDI SIDA

KELAS : ATPH B
KELOMPOK 1
ZONA GSM BENTUK KEGIATAN KETERCAPAIAN NILAI PPK YANG DAPAT
DIUKUR
LITERASI  Andaya pojok digunakan sebagai
baca di kelas media untuk siswa
dalam berupa dapat membaca
lemari buku atau sebagai bentuk
rak buku yang nyata dari dimensi
Demikian pula literasi membaca Mengembangkan sikap
adanya rambu dalam kelas maupun mandiri, rasa ingin tahu,
rambu dalam lingkungan kejujuran, bekerja keras
dilingkungan sekolah untuk memahami isi bacaan
sekolah baik dalam buku, belajar
penunjuk arah menyampaikan informasi
digunakan sebagai
maupun tata atau mengomunikasikan
tertib media untuk siswa informasi yang telah dibaca
dapat memahami
dilingkungan kepada teman/guru nya
sekolah. symbol dan rumus
angka sebagai bentuk
nyata dari dimensi
 Adanya Tulisan literasi matematika
symbol symbol {numerik}dalam
matematika kelas.
ataupun rumur
rumus praktis
yang ditempelkan
di dinding kelas .

EMOSI Zona pojok khusus Digunakan siswa Memfasilitasi anak

berisi kantung untuk mengenal emosinya
dengan berbagai mengekspresikan sendiri
emosi seperti emosi suasan hati mereka • Mengidentifikasi apa
senang, sedih, pada hari itu dalam yang dia rasakan,
marah, bosan, susah interaksi baik kepada dan mencari solusi
konsentrasi, sebagai guru maupun pada untuk menyalurkan
aplikasi dari dimensi sesame teman dalam dan mengendalikan
etika dalam PPK kelas ataupun emosinya
ataupun dilahan • Belajar mengenal
praktek sehingga emosi orang lain,
emosi siswa dapat dan melahirkan
terukur dengan baik, sikap empati siswa
siswa menjadi lebih • Membina hubungan
muda terkendali, baik dengan orang-
guru juga dapat lebih orang di sekitarnya
 mudah dalam • Anak merasa
memanajemen dihargai
jalannya
pembelajaran di
kelas, juga guru dan
orang tua dapat
mengetahui
bagaimana perasaan
si anak di hari-
harinya di sekolah

KEDATANGAN Terdapat karton Peserta didik dilatih • Siswa menerapkan

yang berisi urutan untuk lebih disiplin perintah untuk
nomor dan papan dalam hal berlomba dalam
nama yang dapat kedatangan ke kebaikan yaitu salah
dipindahkan sesuai Sekolah, anak juga satunya dengan
dengan urutan menjadi lebih datang tepat waktu
kedatangan siswa, antusias datang ke ke sekolah.
ini merupakan sekolah tepat waktu, • Taat azas/aturan
bentuk nyata dari zona ini mengajarkan yang sudah
PPK bagian dimensi kepada peserta didik dibuat/disepakati
etika untuk disiplin dalam bersama di kelas
waktu. atau di sekolah
• Mengembangkan
sikap disiplin

HASIL KARYA Zona hasil karya Adanya zona hasil • Siswa bersyukur atas
dibuat dengan karya membuat siswa bakat yang telah
memasangkan hasil semangat dalam diberikan oleh Allah
karya siswa berupa menciptakan karya SWT. dalam bidang
gambar kebun dan hal baru, selain yang mereka kuasai,
pkatek setiap dapat mengapresiasi • Menghargai karya
kelompok maupun hasil karya siswa, sendiri dan orang
produk hasil zona ini juga lain
tanaman dan lain termasuk dimensi • Membawa
sebagainya, yang estetika dalam PPK, perubahan positif
dipasang di tempat terlihat dari karya pada orang di
khusus dalam kelas. cipta yang bagus sekitarnya
Zona ini merupakan yang dihasilkan oleh
bentuk nyata dari mereka
PPK dalam dimensi
Estetika

ARSIP Zona Arsip di buat Adanya zona arsip • Siswa menjadi lebih
dalam bentuk memudahkan guru teratur dalam segala
susunan arsip dalam memperoleh hal
berupa data-data data murid, sehingga • Taat azas/aturan
peserta didik, misal kelas menjadi lebih • Disiplin tinggi
buku tugas, buku teratur dan tertata. • Komitmen tinggi
ulangan, portofolio
yang disusun
 menjajar di dalam
kelas

BINTANG Bintang kebaikan Zona ini sebagai • Membawa pengaruh

KEBAIKAN berupa karton berisi bentuk apresiasi positif terhadap
nama peserta didik terhadap kebaikan orang lain di
dengan koleksi yang dilakukan oleh sekitarnya
bintang yang peserta didik, • Motivasi untuk terus
ditambah setiap membuat peserta melakukan kebaikan
murid melakukan didik lebih aktif di sekecil apapun
suatu kebaikan kelas, lebih antusias • Motivasi untuk
(bukan nilai dalam belajar untuk menghargai
akademik saja), mendapatkan kebaikan sekecil
misal bintang penghargaan dari apapun dari orang
kebaikan untuk anak guru berupa bintang lain
tersabar, terempati, kebaikan. • Berprestasi tidak
terhemat, tersering harus dalam bidang
bertanya, tercepat akademik saja
dalam merespon • Berprestasi tanpa
pertanyaan, stress
tercepat sampai di
kelas, paling rajin
melaksanakan tugas
praktek dil
lapangan, paling
rajin datang ke
perpustakaan,
paling rajin hadir di
sekolah, dll