Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah

Abstract

Buku Panduan MPLS SMA

Bina Pangudi Luhur
Jakarta 2021 Home
smabpljakarta@gmail.com
 BUKU PANDUAN
MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH
(MPLS)
SMA Bina Pangudi Luhur Jakarta
Secara Daring TP 2021-2022

Jalan Kramat Asem Raya No 54 Utan Kayu Selatan Matraman Jakarta Timur 13120

KATA PENGANTAR
 Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Dengan mengucapkan puja dan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat

serta hidayahNya kepada kita semua, sehingga Buku Panduan MPLS SMA Bina Pangudi Luhur

Jakarta secara daring dapat disajikan. Buku panduan MPLS SMAS Bina Pangudi Luhur Jakarta

Tahun Pelajaran 2021/2022 ini dapat digunakan sebagai acuan dalam penyelenggaraan masa

pengenalan lingkungan sekolah dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan Covid-19. Dalam

rangka mendukung proses belajar mengajar peserta didik baru wajib mengikuti Masa Pengenalan

Lingkungan Sekolah Tahun Pelajaran 2021/2022 meskipun dengan sistem daring. Adapun tujuan

kegiatan ini adalah;

a. Mengenalkan siswa baru agar dapat menyesuaikan dengan lingkungan sekolah SMAS Bina

Pangudi Luhur Jakarta

b. Dapat menumbuhkan semangat belajar di lingkungan yang baru, sehingga dapat berinteraksi

positif. Membangun nilai kejujuran, disiplin, tanggung jawab, kreatif, mandiri dan saling

menghargai sesama. Supaya terwujud nilai integritas dan semangat gotong royong.

Saya selaku Kepala SMAS Bina Pangudi Luhur Jakarta, memberikan penghargaan setinggi-

tingginya kepada seluruh panitia penyelenggara MPLS TP 2021/2022. Semoga seluruh peserta didik

baru dapat melaksanakan kegiatan MPLS ini dengan baik. Semoga Pandemi Covid-19 segera

berakhir supaya kita dapat belajar di sekolah dengan aman.

Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Jakarta, Juli 2021

Kepala SMAS Bina Pangudi Luhur Jakarta

Meri Lastari
 DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i

KATA PENGANTAR ......................................................................................... ii

DAFTAR ISI ....................................................................................................... iii

I. PENDAHULUAN............................................................................................. 1

II. DASAR HUKUM ............................................................................................. 2

III. TUJUAN ......................................................................................................... 3

IV. WAKTU PELAKSANAAN ................................................................................. 3

V. TEKNIS PELAKSANAAN .................................................................................. 3

VI. MATERI MPLS ............................................................................................... 4

VII. PENUTUP ..................................................................................................... 10

VIII. LAMPIRAN ................................................................................................... 11

 I. PENDAHULUAN

Penyelenggaraan pendidikan nasional di Indonesia telah mengalami banyak perubahan, mulai dari

paradigma, kurikulum, pelaksanaan pembelajaran termasuk penyelenggaraan kegiatan pengenalan sekolah

yang dikenal dengan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS). Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah

adalah sebuah istilah yang diberikan untuk penyelenggaraan kegiatan di hari-hari pertama masuk sekolah.

Istilah ini dahulu dikenal dengan nama Masa Orientasi Siswa (MOS) atau Masa Orientasi Peserta Didik Baru

di Sekolah (MOPD). Sesungguhnya kedua istilah tersebut sama-sama dimaksudkan untuk menyiapkan sikap

dan mental siswa memasuki sekolah baru, mengenal situasi baru di sekolah baru, menyiapkan diri untuk

dapat mengikuti pembelajaran dengan tata cara yang mungkin berbeda dengan di tempat belajar

sebelumnya, mengenal aturan dan tata tertib, yang semuanya bertujuan agar siswa dapat belajar secara

efektif di sekolah yang baru sehingga mampu mewujudkan tujuan pendidikan nasional . Menurut Undang-

undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, tujuan pendidikan nasional adalah

mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam

rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar

menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat,

berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab. Oleh

karena itu, pelaksanaan pengenalan lingkungan sekolah bagi peserta didik baru harus dilakukan melalui

kegiatan yang bersifat edukatif, kreatif dan menyenangkan. Pelaksanaan Kegiatan Pengenalan Lingkungan

Sekolah bagi siswa baru diatur melalui Permendikbud Nomor 18 Tahun 2016 yang menegaskan bahwa dalam

rangka penerimaan siswa baru di sekolah diperlukan pengenalan lingkungan sekolah untuk mendukung

proses pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pendidikan nasional. Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah

merupakan kegiatan sekolah dalam rangka pengenalan program, sarana dan prasarana sekolah, cara belajar

yang efektif, penanaman konsep pengenalan diri, dan pembinaan awal kultur sekolah. Artinya, peserta didik

baru tidak hanya dikenalkan dari sisi fisik sekolah barunya akan tetapi Panduan MPLS SMAS Bina Pangudi

Luhur Jakarta juga pengenalan sekolah yang bersifat non fisik. Sesuai dengan Permendikbud No.18 Tahun

2016 bahwa penyelenggaraan Pengenalan Lingkungan Sekolah harus diisi dengan kegiatan yang bermanfaat,
bersifat edukatif, kreatif dan menyenangkan. Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah dilarang

mengarah pada perploncoan atau tindakan kekerasan lainnya (bersifat humanis). Adanya Pandemi Covid-19

di Indonesia saat ini, secara tidak langsung telah mengubah paradigma pendidikan Indonesia. Salah satu

yang dapat diamati adalah adanya pergeseran dari pembelajaran konvensional secara tatap muka ke arah

Pembelajaran Jarak Jauh (belajar Daring) yang dapat diakses dengan memanfaatkan teknologi digital. Konsep

pembelajaran jarak jauh ini juga akan diadopsi dalam kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah bagi

sekolah yang belum memungkinkan untuk melaksanakan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah

secara tatap muka. Bagi sekolah yang berada di zona hijau khususnya atau sekolah yang sudah siap dengan

protokol kesehatan dapat melaksankan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah secara tatap muka

atas izin dari Gugus Penanganan Covid-19 setempat. Dengan memperhatikan hal-hal diatas, maka perlu

kiranya dibuat Panduan Penyelenggaraan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS), sehingga

pelaksanaan MPLS sesuai dengan tujuan yang diharapkan dengan tetap memperhatikan faktor keselamatan

dan kesehatan bersama. Panduan ini sebagai dasar dalam membuat rencana program Masa Pengenalan

Lingkungan Sekolah di sekolah yang disesuaikan dengan kondisi lingkungan sekolah masing-masing.

II. Dasar Hukum Pelaksanaan

a. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

b. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2014 tentang pembagian urusan

pendidikan antara pemerintah pusat dan daerah.

c. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan

Penyelenggaraan Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah

Republik Indonesia No. 66 Tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah No.17

Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan

d. Peraturan Presiden Republik Indonesia No. 15 Tentang Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan. e. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 11

Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
 e. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2015

tentang Penumbuhan Budi Pekerti.

f. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan

Ekstrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.

g. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 82 Tahun 2015 tentang Pencegahan

dan Penanggulangan Tindak Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan.

h. Permendikbud No. 18 Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah.

i. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 04 Tahun 2020

Tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus

Disease (COVID-19).

j. Surat Edaran Gubernur Lampung Nomor 045.2/87/VI/Posko/2021 Tentang Pemberlakuan

Pembatasan Kegiatan Masyarakat Dalam Pencegahan Penyebaran Corona Virus Disease

(COVID-19).

III. Tujuan Kegiatan Tujuan kegiatan Pengenalan Lingkungan Sekolah Bagi Peserta Didik Baru, antara

lain:

a. mengenali potensi diri peserta didik baru.

b. membantu peserta didik baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah dan sekitarnya, antara

lain terhadap aspek keamanan, fasilitas umum, dan sarana prasarana sekolah.

c. menumbuhkan motivasi, semangat, dan cara elajar efektif sebagai peserta didik baru.

d. mengembangkan interaksi positif antar peserta didik dan warga sekolah lainnya.

e. menumbuhkan perilaku positif, antara lain: kejujuran, kemandirian, sikap saling menghargai,

menghormati keanekaragaman dan persatuan, kedisiplinan, hidup bersih dan sehat untuk

mewujudkan siswa yang memilki nilai integritas, etos kerja, dan semangat gotong royong.

IV. Waktu Pelaksanaan

Pelaksanaan kegiatan dilakukan pada tahun pelajaran baru 2021/2022. Waktu pelaksanaan

adalah Senin - Rabu, tanggal 12 s.d 14 Juli 2021. Sebagaimana biasa Masa Pengenalan
 Lingkungan Sekolah dilaksanakan selama 3 (tiga) hari di awal tahun pelajaran. Hal tersebut

disesuaikan dengan kebutuhan materi MPLS secara daring/online. Dalam masa pandemi

Covid-19 ini, jadwal pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)

menyesuaikan kesiapan sekolah dengan durasi maksimal 3,5 jam.

V. Teknik Pelaksanaan

Pelaksanaan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) disesuaikan dengan kondisi

sekolah terkait dengan kondisi penyebaran Covid-19 di daerah tersebut. Sehingga dengan demikian

teknik pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bisa dengan Daring. SMA Bina

Pangudi Luhur Jakarta melaksanakan kegiatan MPLS dengan mengunakan moda daring/online,

dengan ketentuan sebagai berikut:

1) Pemberitahuan kepada orang tua berisi: - Himbauan untuk mempersiapkan sarana Video

Conference ZOOM - Himbauan agar peserta diwajibkan untuk mengenakan seragam sekolah

OSIS SMP masing-masing. - Jadwal Kegiatan (terlampir).

2) Link Video Video Conference ZOOM akan dibagikan H-1 sebelum kegiatan

3) Peserta masuk room Video Conference (ZOOM) sesuai dengan jadwal

4) Kegiatan dibuka oleh kepala sekolah, setelah acara dibuka, audio/suara di mute.

5) Selama penyampaian materi berlangsung, setiap peserta wajib menyimak dan mengikuti

dengan tertib, sesi tanya jawab akan disediakan waktu khusus diakhir materi.

6) Peserta dilarang meninggalkan room meeting / logout sebelum materi selesai dilaksanakan

VI. Materi Kegiatan Pengenalan Lingkungan Sekolah

1) Sejarah SMA Bina Pangudi Luhur Jakarta. Sejarah Berdiri Sekolah dalam perjalannya tidak

bisa melepaskan diri dari spektrum masa lalu untuk menatap masa depan dengan

kompleksnya persoalan, sekolah mulai lahir ketika kebudayaan menjadi sangat kompleks

sehingga pengetahuan yang dianggap perlu tidak mungkin lagi ditangani dalam lingkungan

keluarga. Menelusuri sejarah awal pendirian SMA Bina Pangudi Luhur Jakarta bagaikan

menatap masa lalu dalam rentang waktu yang panjang kebelakang. Mengetahui sejarah
 berdirinya sekolah merupakan pengetahuan yang sangat penting bagi warga sekolah karena

dengan mengetahui sejarah perkembangan sekolah dari waktu ke waktu dapat

mengevaluasi, meningkatkan serta merumuskan berbagai kebijakan dimasa yang akan

datang. SMA Bina Pangudi Luhur Jakarta merupakan salah satu dari sekolah jenjang SMA

swasta Kota Jakarta Timur, terletak di Jalan Kramat Asem Raya No 54 Utan Kayu Selatan

Matraman. mulai melaksanakan aktifitas belajar mengajar sejak tanggal 3 Februari 1984

hingga sekarang.

2) Profil Sekolah

a. Identitas Sekolah

Nama Sekolah SMA Bina Pangudi Luhur Jakarta

NPSN 20103316

Jenjang Pendidikan SMA

Status Sekolah Swasta

Lokasi Sekolah Alamat Jalan Kramat asem raya no 54 Utan Kayu Selatan Matraman

Jakarta Timur 13120

b. Data Pelengkap Sekolah

SK Pendirian Sekolah SP.354A/101.G4/I.88

Tgl SK Pendirian 2 Maret 1988

Status Kepemilikan Hak Pakai

SK Ijin Operasional 734A/101.A1/I/91

Tanggal SK Ijin Operasional 29 Oktober 1991

SK Akreditasi No.123/BAP-SMA/12.LPG/2016 Tanggal SK Akreditasi 17 September

2016 No Rekening BOS 380.03.04.06275.9

Nama Bank Bank DKI Cabang KCP/ Jln Kramat Asem no 54 utan kayu selatan,

Tanah Milik 44.725 M2 Luas Bukan Tanah Milik 0 M2

NPWP 00.151.085.8.322.00
c. Kontak Sekolah

Nomor Telepon Sekolah (021) 8563339

Email merrylastari@gmail.com

Website www.smabpl.blogspot.co.id

d. Data Periodik Daya Listrik +/- 2300 Kwh

Akses Internet Utama indihome

Akses Internet Alternatif Telkom

Akreditasi A

Waktu Penyelenggaraan Belajar Pagi Hari

Sumber Listrik PLN Status ISO Pernah ada

Visi dan Misi SMAS Bina Pangudi Luhur Jakarta

VISI: “Terdepan dalam Imtaq dan Iptek, Lingkungan Asri, dan Berwawasan Global”

e. Indikator Visi SMAS Bina Pangudi Luhur Jakarta adalah:

1) Terwujudnya sekolah yang kondusif, berkarakter religius, harmonis, dan

indah.

2) Terwujudnya sekolah yang berbudaya mutu, berakhlak mulia dan lingkungan

asri

3) Terwujudnya sekolah mandiri, kompeten, dan berdaya saing iptek d. Mampu

memanfaatkan fasilitas ICT dalam pembelajaran melalui E-Learning MISI:

Misi SMAS Bina Pangudi Luhur Jakarta dapat dirumuskan sebagai berikut:

a) Menjadikan masyarakat sekolah beriman, bertakwa, dan berbudaya

mutu serta lingkungan yang sehat, 2. Melaksanakan proses belajar

mengajar dan mutu lulusan yang berwawasan lingkungan.

b) Meningkatkan profesionalisme ketenagaan organisasi yang

bersangkutan.
 c) Memanfaatkan dan mengembangkan sarana prasarana sumber

belajar berbasis IT

d) Meningkatkan peran serta orang tua, masyarakat, dunia usaha dan

industr1 dalam pendidikan serta pengelolaan lingkungan

e) Menghasilkan lulusan yang kompeten sesuai dengan tuntutan

kualitas sumber daya manusia yang dapat diterima oleh dunia

internasional

f) Menumbuhkan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh

warga sekolah dan stake holder sekolah

f.Penutup Demikian Panduan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) secara daring/online

bagi siswa baru tahun pelajaran 2021/2022. Besar harapan bahwa kegiatan MPLS ini dapat berjalan

dengan lancar dan sukses. Terima kasih untuk semua pihak yang membantu dan memberikan

dukungan. Semoga masa pandemic Covid-19 segera berakhir, supaya kita dapat beraktivitas di

sekolah seperti biasa.

Atas perhatian kami ucapkan terima kasih.

Jakarta, Juli 2021

Waka Kesiswaan Ketua Pelaksana Indra

Drs. B Purba Drs. B. purba

Mengertahui,

Kepala SMAS Bina Pangudi Luhur

Meri Lastari S.Pd