PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

TEKS DESKRIPSI
KOMPETENSI 3.2
Menelaah struktur dan kebahasaan dari teks deskripsi tentang sesuatu (objek budaya
atau peristiwa alam/ sosial di sekitar siswa) yang didengar dan dibaca.
MODUL 2

TUJUAN :

1. Setelah mencermati model teks deskripsi, peserta didik dapat menyimpulkan prinsip penggunaan kata/kalimat
pada teks deskripsi yang tersaji dengan tepat.

Menyimpulkan prinsip penggunaan kata/kalimat pada teks deskripsi.

● Penggunaan Kalimat Perincian untuk Mengonkretkan
1. Tentukan kalimat perincian yang berfungsi untuk menjelaskan pada teks 1 dan teks 2. Lakukan seperti contoh.

Kalimat Kalimat perincian untuk menjelaskan

Badak bercula satu adalah salah * Binatang ini bermoncong panjang dan memiliki lubang hidung
satu hewan yang hanya dapat yang besar.
ditemukan di Indonesia. * Badannya besar dan berotot.
Teks 1 :

Teks 2 :

2. Simpulkan penggunaan kalimat pada teks deskripsi.

………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
● Penggunaan Kalimat yang Menggunakan Cerapan Pancaindra
Teks deskripsi berisi kalimat yang seolaholah dapat dilihat, didengar, dan dirasakan.
1. Daftarlah kata/yang membuat pembaca seolahseolah melihat, mendengar, atau merasakan.

Seolah melihat Seolah mendengar Seolah merasakan

Ombak putih berbuih, Debur ombak pantai terdengar Minuman segar kelapa muda
bergulunggulung berirama menghapus rasa haus

2. Simpulkan manfaat penggunaan kalimat pada tabel tersebut.

……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………

● Penggunaan Kata dengan Kata Dasar (k, p, t, s)

Penulisan kata berimbuhan pada Teks Deskripsi.
Kata dasar yang diawali dengan huruf k, p, t, dan s jika mendapat imbuhan meN-, huruf awal tersebut luluh/hilang.
Variasi imbuhan meN- ada empat yaitu me-, mem-, meng-, men-, meny-, dan menge-.

Contoh :
Kalimat Telaah Penulisan Kata
Pak RT memprakarsai kegiatan (meN + prakarsai) Fonem p tidak luluh karena setelah awalan
menjaga kebersihan lingkungan. meN diikuti oleh kata dasar yang diawali dengan pr yang
merupakan kluster
Pemandangan saat sore di pantai (meN- + pesona) – huruf p luluh menjadi m karena setelah awalan
sungguh memesona. meN- diikuti oleh kata dasar yang diawali dengan huruf p.

Daftarlah kata berimbuhan dengan awalan meN yang diikuti kata dasar dimulai bunyi k, p, t, dan s pada teks
1 dan 2.
NO Kata Pembentukan Kalimat pada Teks

menyerupai meNdan serupa+i Warna kulitnya coklat hampir menyerupai abu pucat,
seperti warna batuan gunung yang kokoh.

4
$$$$$siskadata$$$$$