Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)
NamaSiswa:....................................................................
Kelas/semester :.................................................................... Nilai :

Petunjuk:
Bacalah terlebih dahulu Teks deskripsi yang berjudul “Parang Tritis Nan Indah” di bawah ini sebelum kalian mengerjakan t

Indikator Pencapaian Indikator Ketercapaian


No Kompetensi Dasar (KD)
Kompetensi (IPK) Kompetensi Dasar (IKKD)
3.1. Mengidentifikasi informa-  Menentukan pengertian
sidalamteksdeskripsiten teks deskripsi.  Siswa dapat menentukan ciri
tang objek (sekolah, tem  Menentukan ciri umum umum teks deskripsi dari segi
1. pat wisata, tempat berse teks deskripsi dari segi isi dan tujuan komunikasi
jarah, dan atau suasana isi dan tujuan pada teks yang dibaca/
pentas seni daerah) yang komunikasi pada teks didengar.
didengar dandibaca. yang dibaca/didengar.  Siswa dapat menentukan
jenis teks deskripsi pada teks
yang dibaca/didengar.
4.1. Menentukan isi teks  Memetakan isi teks  Siswa dapat memetakan isi
deskripsi objek (tempat deskripsi (topik dan teks deskripsi (topik dan
wisata, tempat bagian-bagiannya) bagian-bagiannya)
2. bersejarah, pentas seni  Menjawab pertanyaan  Siswa bisa menjawab
daerah, kain tradisional, isi teks deskripsi pertanyaan isi teksdeskripsi
dll) yang didengardan
dibaca.

Tujuan:
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat:
Menentukan Pengertian TeksDeskripsi
Menentukanciriumumteksdeskripsitentangobjek(sekolah,tempatwisata,dantempat

Catatan
Teksdeskripsiberbedadenganteksnegosiasi,dimanatujuanteksdeskripsisangatjelasyaituagar orangyangmembacateksiniseo
Teks deskripsi adalah sebuah paragraf dimana gagasan utamanya disampaikan dengan cara menggambarkan secara jelas
Catatan
Teks deskripsi menjelaskan aspek-aspek yang dapat diterima oleh pancaindra, antara lain bentuk, warna, rasa, ataupun

Baca dan amatilah teks di bawah ini!

Parangtritis Nan Indah


Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis.
TepatnyaPantaiParangtritisberadadiKecamatanKretek,Bantul,DaerahIstimewa
Yogyakarta. Pantai ini terletak sekitar 27 km arah selatan, Yokyakarta.
Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing
yang sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang
seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih
dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguhelok.
Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Di sore hari, kita bisa melihat
matahari terbenam yang merupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang
sungguh memesona. Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilauair
pantai yang tertimpa matahari sore menjadi pemandangan yang memukau. Rasa
hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore, melingkupi seluruhtubuh.
Seakan tersihir kita menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah masuk ke
dalam hamparan airlaut.
Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjungi Pantai Parangtritis ini
membuatpantaiinitidakpernahsepidaripengunjung.DipantaiParangtritisinikita bisa
menyaksikan kerumunan anak-anakbermainpasir.
Tua muda menikmati embusan segar angin laut. Kita juga bisa naik kuda ataupun
angkutan sejenis andong yangbisamembawakitakeareakaranglautyangsungguh
sangat indah.

Instruksi:
A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawahini!
1. Berdasar kan teks yang kamu baca, tulislah tiga ciri-ciri umum teksdeskripsi!
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
2. Berdasarkan teks yang kamu baca, tentukan tiga isi teksdeskripsi!
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
3. Apa yang menjadi gagasan utama dalam teks diatas
.............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
4.Jelaskan yang dimaksud teksdeskripsi!
.............................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
5. Berdasarkanteks yang kamubaca,
a. Tentukantiga (3) kata umum yangterdapatpadatekstersebut!
........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
b. Tentukan tiga (3) kata khusus yang terdapat pada tekstersebut!
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................

Rubrik Penilaian dan Penskoran keterampilan

NO Aspek Skor
1. a. Memetakan struktur teks deskripsi secaratepat 4
b. Memetakan struktur teks deskripsi kurangtepat 3
c. Memetakan struktur teks deskripsi tidaktepat 2
2. a. Menentukan tiga kata umum dalam teks deskripsi 3
b. Menentukan dua kata umum dalam teks deskripsi 2
c. Menentukan satu kata umum dalam teks deskripsi 1
d. Menentukan tiga kata khusus dalam teks deskripsi 3
e. Menentukan dua kata khusus dalam teks deskripsi 2
f. Menentukan satu kata khusus dalam teks deskripsi 1
Jumlah skor maksimum 10

Nilai = Skor perolehanX 100 Skor Maks

Anda mungkin juga menyukai