PROPOSAL PENGADAAN ALAT DAN BAHAN

LABORATORIUM IPA

SMA NEGERI 2 RUPAT

KABUPATEN BENGKALIS
PROVINSI RIAU
2021
A. Latar Belakang
Era Globalisasi berdampak pada semakin menajamnya persaingan diberbagai aspek
kehidupan. Masing-masing negara bersiap untuk mengambil peran utama baik dalam bidang
ekonomi, politik, ilmu pengetahuan dan teknologi serta humaniora. Tak mau tertinggal dalam
persaingan tersebut Negara Indonesia berupaya dengan menghasilkan sumber daya manusia yang
berkualitas.
Upaya pengembangan sumber daya manusia tidak terlepas dari proses penyelenggaraan
pendidikan, keberhasilan pendidikan akan tercapai bila didukung oleh kurikulum yang bermutu,
materi pendidikan yang berbobot dan berdaya gunadalam kehidupan, sumber belajar yang lengkap
dan memadai, tenaga pendidikan yang profesional, penentu kebijakan yang kompeten, lingkungan
masyarakat yang turut berperan, dan tersedianya sarana dan prasarana yang memadai.
Pembelajaran yang berpusat pada peserta didik (student centered) dijadikan pendekatan dalam
upaya meningkatkan kualitas pendidikan tersebut. Pembelajaran adalah suatu kombinasi yang tersusun
meliputi unsur manusiawi, material, fasilitas, perlengkapan dan prosedur yang saling mempengaruhi
dalam mencapai tujuan pembelajaran. Pembelajaran pada hakekatnya adalah proses interaksi antara
peserta didik dengan lingkungannya sehingga terjadi perubahan tingkah laku keaarah yang lebih baik.
Untuk mencetak generasi yang cerdas komprehensif antara lain: produktif, inovatif, damai
dalam interaksi sosialnya, sehat dan meyehatkan dalam interaksi alamnya dan berperadaban
unggul diperlukan sarana yang bisa memfasilitasi itu semua, salah satu diantaranya adalah sekolah
sebagai lembaga pendidikan formal. Sekolah yang baik harus didukung oleh ketersediaan fasilitas-
fasilitas yang menunjang proses pembelajaran itu sendiri.
Keberadaan laboratorium di sekolah sangat penting dalam menunjang kegiatan belajar
mengajar, karena ada beberapa materi yang alam memahaminya perlu melakukan pengamatan atau
percobaan di laboratorium. Selain itu, dalam Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013
dijelaskan bahwa setiap satuan pendidikan wajib memiliki prasarana yang dapat menunjang proses
pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan salah satunya yaitu ruang laboratorium (Hamidah,
2013: 2).
SMAN 2 Rupat adalah salah satu sekolah yang berkomitmen untuk meningkatkan kwalitas
pendidikan telah berupaya untuk menyediakan fasilitas laboratorium IPA. Sayangnya perangkat
pendukung laboratorium tersebut masih belum lengkap sehingga proses belajar mengajar masih
belum optimal. Untuk itu dipandang perlu menyediakan perangkat pendukung yang representatif
bagi warga sekolah yang akan dijadikan sebagai tempat untuk menambah wawasan dan penunjang
utama pada proses belajar mengajar.

B. TUJUAN
1. Mengantisipasi kemungkinan ketertinggalan sekolah dari tuntutan dan tantangan
perubahan zaman.
2. Mengembangkan dan meningkatkan kebutuhan sarana dan fasilitas pembelajaran yang
diperlukan dalam upaya peningkatan mutu pendidikan dan kualitas sumber daya.
3. Mewujudkan Sarana dan Prasarana SMAN 2 Rupat yang memadai khususnya Sarana dan
Prasarana Laboratorium IPA.

C. SASARAN
1. Pengembangan sarana alat-alat praktek laboratorium IPA yang mendukung upaya
peningkatan mutu.
2. Pengembangan dan pemenuhan alat / barang / bahan / kelengkapan pendukung
Laboratorium IPA.
3. Peningkatan pendayagunaan Laboratorium IPA di SMAN 2 Rupat

D. RENCANA ANGGARAN BIAYA

(Terlampir)

E. PEMANFAATAN
Pemanfaatan dan Pengembangan Laboratorium IPA di SMAN 2 Rupat ini pada awalnya lebih
dititikberatkan pada perannya sebagai sarana tempat peserta didik melatih keterampilan
sainsnya. Hal ini akan memberikan dampak positif bagi perkembangan ilmu pengetahuan
peserta didik itu sendiri. Dengan Laboratorium IPA yang lengkap diharapkan pembelajaran
lebih hidup dan mampu menggairahkan semangat belajar siswa. Selanjutnya kehadiran
laboratorium IPA yang lengkap dengan sarana dan prasarananya menjadi salah satu wahana
wisata intelektual siswa demi memuaskan rasa ingin tahunya melalui berbagai macam
penelitian.
F. PENUTUP
Peralatan Laboratorium IPA sangat besar manfaatnya dalam rangka menunjang proses
Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di sekolah sejalan dengan perkembangan jaman dimana
penguasan Ilmu Pengetahuan dan teknologi mutlak diperlukan bagi setiap komponen sekolah
sehingga pengelolaan sekolah menjadi lebih terarah dan visi sekolah akan lebih mudah dicapai.
Kehadiran Laboratorium IPA beserta perangkatnya yang ideal mampu menjadikan proses
pembelajaran menjadi lebih bermutu dan bermakna yang pada gilirannya nanti akan mampu
meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang dibutuhkan oleh bangsa ini. Laboratorium yang
refresentatif sesuai dengan standar dapat dijadikan sebagi Pusat Sumber Belajar dan penelitian
bagi sekolah dan diharapkan akan mampu melahirkan ilmuawan-ilmuwan baru.
Demikianlah proposal ini diajukan, agar dapat dijadikan pertimbangan. Atas perhatian dan
kebijaksanaan Bapak, kami ucapkan terimakasih

Pergam, 25 Januari 2021

Kepala Laboratorium IPA SMAN 2 Rupat

Christiani Purwandari, S.Pd

Lampiran 1

RENCANA ANGGARAN BIAYA USULAN PENGADAAN ALAT DAN BAHAN

LABORATORIUM IPA SMAN 2 RUPAT

Biologi
No Nama alat/ bahan Volume Harga satuan Jumlah
ALAT
1 Plat tetes 10 unit 10 x Rp. 50.000 Rp. 500.000
2 Bunsen 10 unit 10 x Rp. 55.000 Rp. 550.000
3 Pipet tetes 20 unit 20 x Rp. 15.000 Rp300,000
4 Corong 10 unit 10 x Rp. 50.000 Rp.500.000
5 Spatula 10 unit 10 x Rp. 20.000 Rp. 200.000
6 Batang pengaduk 10 unit 10 X Rp. 15.000 Rp.150.000
7 Set preparat jaringan hewan 1 unit Rp. 90.000 Rp. 90.000
Set preparat jaringan
8 1 unit Rp. 90.000 Rp. 90.000
tumbuhan
9 Mortar 10 unit 10 x Rp.40.000 Rp.400.000
10 Alu 10 unit 10 x Rp. 40.000 Rp. 400.000
11 Mikroskop binokuler 3 unit 3 x 3.500.000 Rp. 10.500.000
12 Kaki tiga 10 unit 10 x Rp. 30.000 Rp. 300.000
13 Kawat kasa 10 unit 10 x Rp.20.000 Rp.200.000
14 Sikat tabung reaksi 10 unit 10 x Rp. 4.500 Rp. 40.500
15 penjepit tabung reaksi 10 unit 10 x Rp 10000 Rp. 100, 000
1 x Rp.
16 Torso rangka manusia 1 unit Rp. 4.000.000
4.000.000
BAHAN
1 Lugol 1L Rp.300.000 Rp.300.000
2 Benedict 1L Rp.100.000 Rp.100.000
3 Biuret 1L Rp. 300.000 Rp. 300.000
4 KOH 1 Kg 2 x Rp. 190.000 Rp.380.000
5 Formalin 20L Rp. 1650.000 Rp. 1, 650.000
6 Kloroform 2L 2X Rp. 500.000 Rp.1.000.000
7 Aquadest 20 L RP. 65.000 RP. 65.000
8 Spiritus 10 L 10X RP. 10.000 Rp.100.000
10 Serum uji golongan darah 1 set Rp. 462.000 Rp. 462.000
TOTAL Rp. 23.677.500
1. Kimia
No Nama alat/ bahan Volume Harga satuan Total
ALAT
1 statif dan klem 6 unit 320,000 1, 920, 000
2 Lemari bahan 1 unit 7,000,000 7, 000, 000
3 model molekul 1 unit 550,000 550, 000
4 pH meter 2 unit 1,700, 000 3, 400, 000
5 Timbangan analitik 1 unit 750, 000 750, 000
6 kaca arloji 10 unit 20, 000 200, 000
7 buret 10 unit 150,000 1, 500, 000
8 Beaker glass 50 ml 10 unit 30,000 300, 000
9 Beaker glass 100 ml 10 unit 35, 000 350, 000
10 Beaker glass 500 ml 10 unit 60, 000 600, 000
11 Beaker glass 1000 ml 10 unit 105, 000 1, 005, 000
12 Botol semprot 6 unit 45, 000 270, 000
BAHAN
13 fenolftalein 100 gr 900, 000 900, 000
14 kalium iodida 1 Kg 1, 750, 000 1, 750, 000
15 Metil Orange 25 gr 1.100.000 1.100.000
16 Vaselin 2 kg 50, 000 400, 000
17 hidrogen peroksida 2 kg 45,000 90, 000
18 Buffer solution Ph 10 1L 700,000 700, 000
19 barium sulfat 1 kg 850,000 850,000
TOTAL Rp. 23, 635, 000

Fisika
No Nama alat/ bahan Volume Harga satuan Jumlah
ALAT
1 Neraca pegas 10 unit 50, 000 500, 000
2 Katrol Meja 10 unit 85, 000 850, 000
3 Slinki 2 unit 150, 000 300, 000
4 Kit Optik 2 unit 3, 800, 000 7, 600, 000
5 Kit listrik dan magnet 2 unit 2, 200, 000 4, 400, 000
6 kit mekanika 2 unit 4, 450, 000 8, 900, 000
TOTAL Rp. 22, 550, 000