RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)
Program Studi : Diploma III Fisioterapi
Kode Mata Kuliah : FT3.203
Nama Mata Kuliah : Terapi Hidro dan Terapi Aktino
Jumlah SKS : 3 sks
Semester : III (tiga)
Status : wajib
Mata Kuliah Pra Syarat :-
Deskripsi MataKuliah :
Mata kuliah ini merupakan integritas antara fisika instrument/ perlatan fisioterapi dan tehnik penerapannya. Mata
kuliah ini memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengambangkan penalaran tentang prinsip-prinsip
fisika, matematika dan jenis hydro terapi, aktino terapi, teknik dan prosedur elektro terapi dalam upaya
pengetrapannya pada perlatan/instrument/modalitas fisioterapi, pengasuh fisik dan bilogis pada jaringan spesifik,
indikasi dan kontra indikasinya, beserat aplikasinya.
Standard Kompetensi :
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat mengidentifikasi hal-hal yang meliputi :
1. Memahami dasar kajian ilmiah dan prisip-prinsip fiska kaitannya dengan sumber fisis arus listrik dan air.
2. Memahami dasar kajian imiah dan prinsip-prinsip fisika kaitannya dengan sumber fisis terapi hidro dan terapi
aktino.
3. Mampu menjelaskan dan melaksanakan penerapan terapi hidro dan terapi aktino dalam penobatan fisioterapi.
Perte Kompetisi Dasar Indikator Pengalaman Materi Ajar Waktu Alat/Bahan/ Penilaian
muan Pembelajaran Sumber belajar
Ke-
I Pendahluan terapi 1. Mahasiswa dapat Mengkaji dan 1. Definis terapi hidro 150’ Alat/Media : test essay
Hidro dan aktino mengidentifikasi ruang mendiskusikan ruang LCD, Laptop
lingkup materi terapi lingkup dan pembagian 2. Definis terapi aktino Sumber ajar :
Hidro dan aktino. dari tepai hidro dan 3. Pembagian dari hdro - 1, 2, 4, 9
2. Mahasiswa dapat aktino. dan aktino terapi.
mendeskripsikan
pembagian dari hidro dan
aktino terapi.

II Jenis energy Setelah mengikuti Mengkaji dan 1. Jenis energy zat cair 150’ Alat/Media : test essay
perkuliahan mahasiswa mempraktekkan jenis dan gas LCD, Laptop
diharapkan dapat : energy, efek fisiologis 2. Efek fisiologis dan Sumber ajar :
- 1, 2, 3, 4
1. Menjelaskan jenis dan terapeutik dalam terapeutik zat cair dan
energy yang digunakan terapi zat cair dan gas gas
dalam terapi dengan zat
cair dan gas
2. Menjelaskan efek
fisiologis dan terapeutik
zat cair dan gas

III Efek fisiologis dan Setelah mengikuti Mengkaji dan 1. Temperature 150’ Alat/Media : test essay
terapiutik dalam terapi perkuliahan mahasiswa mempraktekkan fisika 2. Tekanan Hidrostatik LCD, Laptop
zat cair dan gas diharapkan dapat : dasar zat cair dan gas Sumber ajar :
- 1, 2, 3, 4, 5
1. Menjelaskan tentang
temperature
 2. Menjelaskan tentang
tekanan hidrostatik

IV Teori hidroterapi Setelah mengikuti Mengkaji metode 1. Teknik kompres/pack 150’ Alat/Media : test essay
panas dingin perkuliahan mahasiswa aplikasi hidroterapi hot 2. Teknik rendaman/ LCD, Laptop
diharapkan dapat : dan cool water bath Sumber ajar :
- 1, 2, 3, 5
1. Menjelaskan teknik 3. Teknik kontras bath
kompres/pack
2. Menjelaskan teknik
rendaman/ water bath
3. Menjelaskan teknik
kontras bath

V Prakter metode Setelah mengikuti Mempraktekkan metode 1. Teknik kompres/pack 150’ Alat/Media : test essay
aplikasi hidroterapi perkuliahan mahasiswa aplikasi hidroterapi hot 2. Teknik rendaman/ LCD, Laptop
panas dan dingin diharapkan dapat : dan cool water bath Sumber ajar :
- 1, 2, 3
1. Menjelaskan teknik 3. Teknik kontras bath
kompres/pack
2. Menjelaskan teknik
rendaman/ water bath
3. Menjelaskan teknik
kontras bath

VI Teori parafifin bath Setelah mengikuti Mengkaji metode Teknik paraffin bath 150’ Alat/Media : Portofolio,
perkuliahan mahasiswa aplikasi paraffin bath LCD, Laptop test essay
diharapkan dapat Sumber ajar :
- 1, 2, 3
 Menjelaskan teknik
paraffin bath

VII Praktek metode Setelah mengikuti Mempraktekkan metode Teknik paraffin bath 150’ Alat/Media : Portofolio,
aplikasi paraffin bath perkuliahan mahasiswa aplikasi paraffin bath LCD, Laptop test essay
diharapkan dapat Sumber ajar :
- 1, 2, 3, 6
Menjelaskan teknik
paraffin bath

VIII Teori cryotherapy/ice Setelah mengikuti Mengkaji metode 1. Teknik cryotherapy 150’ Alat/Media : Portofolio,
therapy perkuliahan mahasiswa aplikasi cryotherapy 2. Teknik douches / LCD, Laptop test essay
diharapkan dapat : semprotan Sumber ajar :
- 1, 2, 3, 6
1. Menjelaskan teknik
cryotherapy
2. Menjelaskan teknik
douches / semprotan

IX Praktek metode Setelah mengikuti Mempraktekkan metode 1. Teknik cryotherapy 150’ Alat/Media : Portofolio,
aplikasi perkuliahan mahasiswa aplikasi cryotherapy 2. Teknik douches / test essay
cryotherapy/ice diharapkan dapat : semprotan Sumber ajar :
therapy - 1, 2, 3, 6
1. Menjelaskan teknik
cryotherapy
2. Menjelaskan teknik
douches / semprotan
X Teori pool therapy Setelah mengikuti Mengkaji metode pool 1. Teknik pool therapy 150’ Alat/Media : Portofolio,
perkuliahan mahasiswa therapy 2. Teknik whirp pool Kolam renang test essay,
diharapkan dapat : therapy Sumber ajar :
- 1, 2, 3, 6
1. Menjelaskan teknik 3. Teknik hubbart tank
pool therapy
2. Menjelaskan teknik
whirp pool therapy
3. Menjelaskan teknik
hubbart tank

XI Praktek metode Setelah mengikuti Mengkaji dan 1. Teknik pool therapy 150’ Alat/Media : Portofolio,
aplikasi pool therapy perkuliahan mahasiswa mempraktekkan metode 2. Teknik whirp pool kolam test essay,
diharapkan dapat : pool therapy therapy berenang praktek
4. Menjelaskan teknik 3. Teknik hubbart tank Sumber ajar :
- 1, 2, 3, 6
pool therapy
5. Menjelaskan teknik
whirp pool therapy
6. Menjelaskan teknik
hubbart tank

XII Ujian Tengah Semester

XIII Hukum pemantulan Setelah mengikuti 1. Mengkaji dan 1. Definisi tentang sinar / 150’ Alat/Media : Portofolio,
sinar perkuliahan mahasiswa mendiskusikan tentang cahaya LCD, Laptop test essay
diharapkan dapat : sinar/ cahaya 2. Hukum-hukum Sumber ajar :
menjelaskan tentang 2. Mengkaji dan penyinaran 1, 2, 3
gelombang mendiskusikan tentang
1. Menjelaskan tentang hukum-hukum
 sinar / cahaya penyinaran
2. Memahami hukum-
hukum pemantulan sinar
sehingga memberikan
efek terapi ke tubuh
manusia

XIV Macam-macam Setelah mengikuti 1. Mengkaji dan 1. Difinisi gelombang 150’ Alat/Media : Portofolio,
gelombang perkuliahan mahasiswa mendiskusikan 2. Macam gelombang LCD, Laptop test essay
diharapkan dapat : berbagai gelombang Sumber ajar :
menjelaskan tentang 1, 2, 3, 5, 6
gelombang
1. Menjelaskan tentang
macam-macam
gelombang
3. Menjelaskan dan
menggambarkan bentuk-
bentuk gelombang
4. Menjelaskan bentuk
gelombang dalam mesin
Infra merah, ultra violet
dan laser

XV Prinsip kerja Setelah mengikuti 1. Mengkaji dan 1. Bentuk gelombang Infra 150’ Alat/Media : Portofolio,
gelombang perkuliahan mahasiswa mendiskusikan bentuk merah, ultra violet dan LCD, Laptop test essay
diharapkan dapat : gelombang dan prinsip laser Sumber ajar :
menjelaskan tentang kerja dalam mesin 2. Pengaruh gelombang 1, 2, 3, 6
gelombang Infra merah, ultra
violet dan laser
1. Menjelaskan prisnip 2. Mengkaji dan
kerja gelombang pada mendiskusikan
 Infra merah, ultra violet pengaruh gelombang
dan laser tersebut di dalam
2. Menganalisa pengaruh tubuh manusia
gelombang Infra merah,
ultra violet dan laser
dalam tubuh manusia

XVI Infra Red Setelah mengikuti 1. Mengkaji dan IR 1. IR 150’ Alat/Media : Portofolio,
perkuliahan mahasiswa 2. Memahami dan 2. Macam Generator IR LCD, Laptop test essay
diharapkan dapat : mendiskusikan serta 3. Prinsip kerja IR Sumber ajar :
1. Memiliki kemampuan menganailsa prinsip 4. Efek fisiologis dan 1, 2, 3, 6, 7, 8,
menjelaskan tentang IR kerja IR efek terapeutik SIR 9
dan macam mesin 3. Mengkaji dan
generatornya mendiskusikan
2. Memiliki kemampuan penerapan dalan
dalam memahami dan jaringan
menjelaskan prinsip 4. Mengkaji dan
kerja IR mendiskusikan efek
3. Memiliki kemampuan fisiologis dan efek
untuk memahami dan terapeutik IR
mengkaji penerapan
dalam jaringan
4. Memiliki kemampuan
untuk memahami,
mengakaji dan
menganalisa efek
fisiologis dan terapeutik
IR baik lokal dan
general setelah
penerapan dalam
jaringan
XVII Indikasi dan kontra Setelah mengikuti Mengkaji dan Kontra Indikasi dan 150’ Alat/Media : Portofolio,
indikasi Infra Red perkuliahan diharapakan menganalisa tentang Indikasi IR LCD, Laptop test essay
mahasiswa dapat Mampu konra indikasi dan Sumber ajar :
memahami kontra indikasi indikasi IR setelah tahu 1, 2, 3, 6, 7, 8,
dan indikasi IR. prinsip kerja dan 9
penerapan dalam jaringan

XVIII Praktek Infra Red Setelah mengikuti 1. Mempraktekkan Metode dan teknik 150’ Alat/Media : Portofolio,
perkuliahan mahasiswa metode dan teknik penggunaan mesin IR IR test essay,
diharapkan dapat : penggunaan mesin IR Sumber ajar : praktek
1. Memiliki kemampuan 2. Mempraktekan mesin 1, 2, 3, 8
untuk memahami dan IR sesuai dengan
menerapkan metode dan metode dan teknik
teknik penggunaan dalam setiap kasus dan
mesin IR fasenya serta semua
2. Mampu menggunakan regio tubuh
dan mempraktekan /
mengoperasionalkan
mesin IR dengan
berbagai metode dan
tekniknya pada setiap
kondisi penyakit di
setiap fase dan berbagai
regio mulai dari
persiapan alat,
persiapan pasien,
selama terapi dan
sesudah terapi
XIX UV Setelah mengikuti 1. Mengkaji dan 1. Ultra Violet (UV) 150’ Alat/Media : Portofolio,
perkuliahan mahasiswa mendiskusikan tentang 2. Prinsip kerja UV LCD, Laptop test essay
diharapkan dapat : Ultra Violet (UV), 3. Tes Dosis UV Sumber ajar :
1. Memiliki kemampuan klasifikasinya, 4. Efek fisiologis dan 1, 2, 3, 8
menjelaskan tentang produksi sinar UV, efek terapeutik UV
UV, klasifikasinya, pancaran cahaya dan
produksi sinar UV, penetrasi sinar UV
pancaran cahaya dan 2. Memahami dan
penetrasi sinar UV mendiskusikan serta
2. Memiliki kemampuan menganailsa prinsip
dalam memahami dan kerja UV
menjelaskan prinsip 3. Mengkaji dan
kerja UV mendiskusikan
3. Memiliki kemampuan penerapan dalan
untuk memahami dan jaringan
mengkaji penerapan 4. Mengkaji dan
dalam jaringan mendiskusikan efek
4. Memiliki kemampuan fisiologis dan efek
untuk memahami, terapeutik UV
mengakaji dan
menganalisa efek
fisiologis dan terapeutik
UV baik lokal dan
general setelah
penerapan dalam
jaringan

XX Indikasi dan kontra Setelah mengikuti Mengkaji dan Kontra Indikasi dan 150’ Alat/Media : Portofolio,
indikasi UV perkuliahan mahasiswa menganalisa tentang Indikasi UV LCD, Laptop test essay
diharapkan dapat : konra indikasi dan Sumber ajar :
1. Mampu memahami indikasi UV setelah tahu 1, 2, 3, 8
 kontra indikasi dan prinsip kerja dan
indikasi UV penerapan dalam jaringan

XXI Prakter UV Setelah mengikuti Mempraktekan mesin Metode dan teknik 150’ Alat/Media : Portofolio,
perkuliahan mahasiswa UV sesuai dengan penggunaan mesin UV LCD, Laptop, test essay,
diharapkan dapat : metode dan teknik dalam UV praktek
1. Memiliki kemampuan setiap kasus dan fasenya Sumber ajar :
untuk memahami dan serta semua regio tubuh 1, 2, 3, 8
menerapkan metode dan
teknik penggunaan
mesin UV
2. mampu menggunakan
dan mempraktekan /
mengoperasionalkan
mesin UV dengan
berbagai metode dan
tekniknya pada setiap
kondisi penyakit di
setiap fase dan semua
regio tubuh mulai dari
persiapan alat,
persiapan pasien,
selama terapi dan
sesudah terapi

XXII Laser Setelah mengikuti 1. Mengkaji dan 1. laser 150’ Alat/Media : Portofolio,
perkuliahan mahasiswa mendiskusikan tentang 2. Prinsip kerja laser LCD, Laptop test essay
diharapkan dapat : laser dan reaksi 3. Efek fisiologis dan Sumber ajar :
1. Memiliki kemampuan biofisis efek terapeutik laser 1, 2, 3, 8
menjelaskan tentang 2. Memahami dan
laser, dan interaksi mendiskusikan serta
 biofisis dalam tubuh menganailsa prinsip
manusia kerja laser
2. Memiliki kemampuan 3. Mengkaji dan
dalam memahami dan mendiskusikan
menjelaskan prinsip penerapan dalan
kerja laser jaringan
3. Memiliki kemampuan 4. Mengkaji dan
untuk memahami dan mendiskusikan efek
mengkaji penerapan / fisiologis dan efek
aplikasi dalam jaringan terapeutik laser
4. Mampu memahami,
mengakaji dan
menganalisa efek
fisiologis dan terapeutik
laser baik lokal dan
general setelah
penerapan dalam
jaringan

XXIII Indikasi dan kontra Setelah mengikuti Mengkaji dan Kontra Indikasi dan 150’ Alat/Media : Portofolio,
indikasi laser perkuliahan mahasiswa menganalisa tentang Indikasi laser LCD, Laptop test essay
diharapkan dapat Mampu kontra indikasi dan Sumber ajar :
memahami kontra indikasi indikasi laser setelah tahu 1, 2, 3, 8
dan indikasi laser prinsip kerja dan
penerapan dalam jaringan

XXIV Prakter Laser Setelah mengikuti 1. Mengkaji, Metode dan teknik 150’ Alat/Media : Portofolio,
perkuliahan mahasiswa mendiskusikan dan penggunaan mesin laser LCD, Laptop, test essay,
diharapkan dapat : mempraktekkan Laser praktek
1. Memiliki kemampuan metode dan teknik Sumber ajar :
untuk memahami dan penggunaan mesin 1, 2, 3, 8
 menerapkan metode dan laser
teknik penggunaan 2. Mempraktekan mesin
mesin laser laser sesuai dengan
2. mampu menggunakan metode dan teknik
dan mempraktekan / dalam setiap kasus /
mengoperasionalkan penyakit dalam setiap
mesin laser dengan fase dan berbagai
berbagai metode dan regio
tekniknya pada setiap
kondisi / penyakit di
setiap fase dan berbagai
regio mulai dari
persiapan alat,
persiapan pasien,
selama terapi dan
sesudah terapi

Daftar Pustaka :
1. Cameron, MH (1999), Physical Agent in Rehabilitation, Piladelphia: WB Saunders.
2. Michlovitz, SL (1995), Thermal Agent in Rehabilitation, Philadelpia: FA Davis Co.
3. Merybett sinclar (2007), Modern Hydrotherapy for the massage therapist, Walter Kluwer, Lippincott Williams & wilkins.
4. Pattric Baron (2009), Hydrotherapy teory and Technique.
5. Ricard Eidson (2008), Hydrotherapy for health and Wellness: Teory, programs and Treatment.
6. Annmihina and Sandra Anderson (2009), natural Spa and Hydrotherapy : Teory and Practice.
7. Margareth Reid Campion (1997), Hydrotherapy : principle and Practice.
8. David davey Rosewame, Text Book of Actinotherapy : with Special Reference to Reference to Ultraviolet radiation for practition and student.
9. Raymond H Becket, Modern Actinotherapy : Review of the literature, giving an autline of indicators and technique.