Anda di halaman 1dari 6

TUGAS PERKULIAHAN

U002100001 – PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM
Judul Tugas
Tugas Besar 1 Membuat Makalah
Abstrak
Jenis Tugas
Tugas dikerjakan secara kelompok
Nama Mahasiswa & NIM
Nama Lengkap (NIM)

Capaian Pembelajaran (CPMK)


Mampu menulis makalah sesuai dengan konvensi penulisan ilmiahdan dengan menggunakan kaidah bahasa Indonesia yang
benar (CPL 11)

Durasi/Tempo (Minggu)
Diberikan: 6 September 2021
4 Minggu (1 bulan)
Batas Akhir Pengumpulan: 20 Oktober 2021
Penilaian
Bobot Persentase Tugas
35% [Diisi bobot asesmen tugas dari total keseluruhan asesmen]

Instruksi Pengumpulan Tugas  Kumpulkan makalah softcopy diketik pada kertas A4, ukuran font 12, Times New Roman, spasi 1.5 dan ditulis rata kiri dan
kanan (justified).
 Gunakan metode APA untuk menulis referensi

Pernyataan
Saya/ kami yang bertanda tangan di bawah ini memahami bahwa saya/ kami telah membaca dan setuju untuk mematuhi peraturan UMB
tentang plagiarisme dan penjiplakan dan kebijakan dan prosedur di Program Studi. Saya/ kami menyetujui proses pengecekan laporan
sehingga tidak ada unsur plagiarisme atau penjiplakan akademik.

Tanda tangan

...................................
Nama Lengkap

Fakultas Program Studi Disusun Oleh


Nama Fakultas Program Studi Nama Dosen dan Gelar

1
Capaian Pembelajaran (CPMK):
1. Mampu menetapkan judul berdasarkan topik makalah dengan tepat
2. Mampu membuat latar belakang dengan benar
3. Mampu membuat rumusan masalah dengan benar
4. Mampu merangkai teori yang sesuai dengan pokok bahasan
5. Mampu membuat simpulan dengan benar
Komponen Penilaian Nilai Maksimal Nilai Diberikan

1. Kualitas isi makalah 15


2. Ketepatan penggunaan ejaan dalam penulisan makalah 30
3. Ketepatan sistematika dalam penulisan makalah 15
25
4. Ketepatan pilihan kata/diksi dalam penulisan makalah
15
5. Pola pengembangan penalaran dan penulisan makalah
Pengumpulan Total Total

Tanda tangan Tanggal 100 XX

Apakah ada penambahan waktu? Pengurangan keterlambatan Pengurangan: Nilai Akhir:


Kesepakatan pengumpulan: pengumpulan:

Tanda tangan

Koordinator Mata Kuliah/ Kelompok Bidang


Ilmu : Ya / Tidak

Bagian ini digunakan untuk memberi umpan balik atau informasi lain:

2
KRITERIA DAN SKALA PENILAIAN
PROGRAM SARJANA (S1)

No Nilai Skala Kriteria

Istimewa. Isi laporan (jawaban) menunjukkan orisinalitas


ide/argumen dan analisis yang baik. Jawaban komprehensif
A 80 - 100 dan lengkap yang dengan jelas menunjukkan pemahaman
yang mendalam tentang topik yang ditanyakan. Koherensi
ide dan struktur yang bagus dalam paragraf, penggunaan
1 sitasi sesuai dan relevan terhadap topik.
Sangat Baik. Penulisan baik disertai bukti (gambar,
diagram, tabel) yang relevan. Pengetahuan topik dan logika
B+ 74 - 79,99 pemahaman yang baik. Beberapa ide kurang dijelaskan
2 dengan tepat tapi kemampuan penggunaan bukti cukup,
didukung dengan sumber bacaan yang sesuai.
Baik. Menunjukkan kemampuan untuk memahami
isu/pertanyaan, didukung materi yang baik dari hasil bacaan
yang relevan. Isi disertai bukti (gambar, diagram, tabel) yang
B 68 - 73,99
relevan dengan pengetahuan aplikatif. Sekitar 50% isi tidak
3 dijelaskan secara detail atau pernyataan tidak didukung bukti
yang relevan dan kurangnya sitasi.

Cukup Baik. Kualitas isi dan pemahaman tentang


isu/pertanyaan masih dalam level bisa diterima. Jawaban
C+ 62 - 67,99 menunjukkan pengetahuan mendasar dengan didukung bukti
(gambar, diagram, tabel) yang sesuai. Orisinalitas isi kurang
4
baik, susunan, struktur dan format laporan cukup baik.

Cukup. Pemahaman dan penguasaan materi yang ditulis


masuk akal sesuai isu/pertanyaan, tetapi kurang didukung
C 56 - 61,99 argumen yang relevan. Bukti material yang ditunjukkan ada
tapi sitasi tidak ditulis secara baik. Isi laporan berisi
5
penjelasan yang bersifat deskriptif dan kurang relevan.

Kurang. Struktur isi kurang baik dan beberapa bukti


D 45 - 55,99 (gambar, diagram, tabel) tidak relevan. Sebagian besar isi
diperoleh hanya dari bahan kuliah dan kurang dari sumber
6 bacaan lain. Sitasi tidak ditulis dengan baik.
Tidak Lulus. Kualitas isi pada level yang tidak bisa diterima.
Kurangnya kemampuan dalam menjelaskan topik/isu yang
ditanyakan. Struktur isi tidak terorganisasi dengan baik.
7 E < 45
Gambar, diagram dan tabel tidak relevan. Orisinalitas isi
sangat diragukan. Kemampuan komunikasi dan presentasi
yang tidak baik.

Skenario

3
1) Anda diminta memilih dan mengembangkan salah satu topik yang
disediakan.
2) Ketentuan sistematika:
SAMPUL
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN (berada di halaman ke-1/pertama)
1.1 Latar Belakang
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan
1.4 Manfaat
BAB II PEMBAHASAN MASALAH
2.1 Disesuaikan dengan rumusan masalah
2.2 Disesuaikan dengan rumusan masalah
2.3 Disesuaikan dengan rumusan masalah
2.4 Disesuaikan dengan rumusan masalah
2.5 Disesuaikan dengan rumusan masalah
2.6 dan seterusnya...
BAB III PENUTUP
3.1 Simpulan
3.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA/REFERENSI
Daftar pustaka/referensi terletak di halaman terakhir, apakah di
halaman ke-8, ke-9, atau ke-10
3) Menggunakan catatan tubuh/perut (body note)
4) Menggunakan kutipan (langsung/tidak langsung)
5) Margin general, sebelah kiri 3 cm
6) Format halaman di sebelah kanan atas
7) Pada awal minggu ke-6, mahasiswa yang memperoleh nilai di bawah
70 diperkenankan mengikuti remedial tugas dan dikumpulkan di
akhir minggu ke-6.
8) Tugas diunggah di kelas E-Learning/post/Grup WA paling lambat di
pertemuan ke-5.
9) Di akhir minggu ke-5 nama mahasiswa yang remedial diumumkan
oleh dosen pengampu melalui kelas E-Learning/post/grup WA
10) Pada akhir minggu ke-7, nilai Tugas Besar I harus sudah
dimasukkan ke sia.mercubuana.ac.id oleh dosen pengampu.
11) Bobot nilai Tugas Besar I sebesar 35%.
12) Apabila ada ketentuan tambahan akan diumumkan oleh dosen
pengampu melalui Forum E-Learning dan bila dirasa perlu bisa juga
diumumkan melalui grup WA kelas yang dibentuk ketua kelas.

Makalah dikumpulkan dalam bentuk PDF dengan format nama lengkap


mahasiswa_NIM_Judul Makalah (contoh Murtini_27111975_Agama Islam).

A. Pilihan topik:

4
1. Manusia dan Agama): Studi kritis tentang perlunya manusia
beragama (islam).
2. Agama Islam: Iplementasi Islam sebagai Rahmatan Lilalamin.
3. Alquran: Menjadikan Alquran sebagai pedoman hidup
4. Sunnah: Meneladani Rasulullah.
5. Aqidah: Landasan ideology agar tidak musyrik.
6. Akhlaq: Kesalehan social adalah wujud kesempurnaan akhlaq.
7. Fiqih: fiqih antara teori dan realita.
8. Sholat: Upaya anda agar nilai makna setiap bacaan dan gerakan
shalat anda tetap laksanakan diluar shalat .
9. Taqwa: Jika kamu tak bias melihat kehadiran-Nya, yakinlah bahwa
Allah yang selalu melihat kepadamu.
10. Dakwah: Dakwah terbaik adalah menjadikan dirimu teladan dan
pelopor.
11. Peradaban Islam. Upaya umat islam sebagai trendsetter
12. Enterpreunership dalam islam.
13. Islam dan Iptek
14. HAM dalam Islam
15. Islam di Indonseia

Pertanyaan Tugas
Dalam tugas 1 ini Anda diminta untuk membuat makalah sesuai dengan aturan serta kaidah
bahasa Indonesia yang benar. Tugas dikerjakan secara kelompok.

Pertanyaan 1 Isi Makalah (CPMK 2) (CPL 11) (Nilai 15)


a. Apakah isi sesuai dengan judul? (Nilai 5)
b. Apakah isi sesuai dengan pembahasan? (Nilai 10)

Pertanyaan 2 Ketepatan Ejaan (CPMK 2) (CPL 11) (Nilai 30)


a. Apakah sesuai dengan kaidah penulisan huruf kapital dan miring? (Nilai 15)
b. Apakah sesuai dengan kaidah tanda baca? (Nilai 15)

Pertanyaan 3 Sistematika Makalah (CPMK 2) (CPL 11) (Nilai 15)


a. Apakah sesuai dengan urutan konvensi penulisan makalah? (Nilai 5)
b. Apakah urutan penyajian sesuai dengan pokok dan subpokoknya? (Nilai 10)

Pertanyaan 4 Pilihan Kata/Diksi (CPMK 2) (CPL 11) (Nilai 25)


a. Apakah pilihan kata yang digunakan tepat? (Nilai 15)
b. Apakah pilihan kata yang digunakan ditulis berdasarkan kaidah yang benar? (Nilai 10)

5
Pertanyaan 5 Pengembangan Penalaran (CPMK 2) (CPL 11) (Nilai 15)
a. Apakah penalaran yang digunakan tepat? (Nilai 5)
b. Apakah penalaran yang digunakan mampu merespon rumusan masalah? (Nilai 10)

Anda mungkin juga menyukai