1 KI-KD 2 Silabus pengembangan (9 komponen) 3 KKM 4 Jurnal/Agenda guru 5 Catatan perkembangan siswa oleh guru/wali kelas 6 Buku pedoman guru: a. 7 Buku/sumber referensi lain: a. b. c. 8 Buku siswa, dan tercantum dalam RPP: a. b. 9 RPP: a. Tatap Muka b. Daring 10 Bahan ajar/LKPD 11 Handout 12 Penilaian Daring dan Luring: I. Penilaian Sikap Spiritual dan Sosial (KI.1. dan KI.2.): a. Hasil observasi penilaian sikap spiritual dan sosial (Lbr. Observasi Sikap) b. Hasil penilaian diri sendiri c. Hasil penilaian antar teman 13 II. Penilaian Pengetahuan (KI.3.): 1. a. Kisi-kisi penilaian tes tulis (Penilaian Harian) b. Pedoman penskoran tes tulis c. Hasil penilaian tes tulis d. Feedback/balikan 2. a. Kisi-kisi penilaian tes lisan b. Pedoman penskoran tes lisan (Penilaian Harian) c. Hasil penilaian tes lisan d. Feedback/balikan 3. a. Kisi-kisi penilaian penugasan individu dan kelompok b. Pedoman penskoran penugasan individu dan kelompok c. Dokumen laporan hasil penugasan individu dan kelompok d. Bahan dan dokumentasi presentasi tugas e. Hasil penilaian penugasan individu dan kelompok f. Feedback/balikan 14 III. Penilaian Keterampilan (KI.4.): 1. a. Kisi-kisi penilaian praktek b. Pedoman penskoran penilaian praktek c. Hasil penilaian praktek d. Feedback/balikan e. Laporan praktek f. Laporan penelitian 2. a. Kisi-kisi penilaian proyek b. Pedoman penskoran penilaian proyek c. Hasil penilaian proyek d. Feedback/balikan 3. a. Kisi-kisi penilaian produk b. Pedoman penskoran penilaian produk c. Hasil penilaian produk d. Feedback/balikan 4. Portofolio 15 a. Analisis kuantitatif penilaian harian b. Remedial/pengayaan c. Analisis kualitatif penilaian harian 16 a. Kisi-kisi PAS/PAT b. Hasil PAS/PAT c. Analisis kuantitatif PAS/PAT d. Analisis kualitatif PAS/PAT 17 a. Kisi-kisi US b. Hasil US c. Analisis kuantitatif US d. Analisis kualitatif US 18 Penilaian otentik: a. Hasil penilaian otentik b. Angket c. Observasi d. Catatan anekdot e. Refleksi 19 Kegiatan Pembelajaran Outdoor 20 Bank soal: a. Sumber: b. Tahun: 21 PKB: 1. Melaksanakan Diklat Fungsional a. b. 2. Melakukan Kegiatan Kolektif Guru a. b. 3. Presentasi pada Forum Ilmiah a. b. 4. Menyusun Karya Tulis Ilmiah a. b. 5. Membuat Karya Inovatif a. b. 22 a. Mendapat penghargaan dari kepala sekolah b. Mendapat sanksi/teguran dari kepala sekolah 23 a. Berprestasi Tk. Nasional b. Berprestasi Tk. Provinsi c. Berprestasi Tk. Kab./ Kota 24 Memperoleh kenaikan pangkat ( ..........) 25 Hasil karya guru: a. b. c.