ANALISIS SKL, KI , KD

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar

Analisis KD-3 Rekomendasi KD-3 Analisis KD-4 Rekomendasi KD-4 Rekomendasi KD-KD pada Mapel
Pengetahuan Keterampilan

Tingkat Dimensi Kognitif Kesetaraaan Taksonomi Ketercapaian Dimensi Kognitif dan

Kesesuaian Dimensi Kognitif Bentuk Taksonomi dan
KD-3 KD-4 dan Bentuk Dimensi KD dan KI-3 dengan KD Bentuk Pengetahuan semua KD-3
dengan Bentuk Pengetahuan Tingkat Taksonomi
Pengetahuan dari KI-4 dalam Mapel

1 2 3 4 5 6 7

KD-3 dari KD-KD pengetahuan

Tingkat dimensi kognitif Dimensi Kognitif (C4, KD 1.4 "Menganalisis" pembelajaran sudah memenuhi ranah
1.4. Menganalisis 1.5. Membuat paparan adalah "menganalisis" (C4) Menganalisis) dipasangkan Membuat paparan adalah Memiliki Kesetaraan dengan kognitif Tuntutan KI-3, yaitu
zakat sebagai bukti sikap seorang Muslim tentang Zakat sebagai bukti dengan bentuk pengetahuan bentuk taksonomi Konkret dan KD 1.5 karena berada pada memahami, menerapkan,
ketaatan kepada ajaran terhadap ajaran Islam ketaatan kepada ajaran Islam metakognitif memiliki tingkatnya adalah Taksonomi tingkat "persepsi" yang sama menganalisis dan mengevaluasi, dan
Islam (C4) adalah bentuk pengetahuan kesesuain sehingga tidak ada Simpson (persepsi) sehingga tidak ada bentuk pengetahuan sudah terpenuhi,
Metakognitif rekomendasi perubahan rekomendasi perubahan yaitu konseptual, prosedural dan
metakognitif.

KD-3 dari KD-KD pengetahuan

KD 2.4 "Membiasakan"
Dimensi Kognitif (C6, pembelajaran sudah memenuhi ranah
Tingkat dimensi kognitif Membiasakan adalah bentuk Memiliki Kesetaraan dengan
2.4. Membiasakan Merekontruksi) dipasangkan kognitif Tuntutan KI-4, yaitu
2.5. Membiasakan suka adalah "merekontruksi" (C6) taksonomi Konkret dan KD 2.5 karena berada pada
sikap dermawan dengan bentuk pengetahuan Mencoba,megolah dan menyaji
menyalurkan sedekah bagi tentang Impelementasi tingkatnya adalah Taksonomi tingkat "Membiasakan
sebagai implementasi metakognitif memiliki ,dalam ranah konkret dan bentuk
orang yang tidak mampu. Hikmah Zakat adalah bentuk Simpson (membiasakan Gerakan" yang sama sehingga
hikmah dari zakat. kesesuain sehingga tidak ada pengetahuan sudah terpenuhi, yaitu
pengetahuan Metakognitif gerakan) tidak ada rekomendasi
rekomendasi perubahan konseptual, prosedural dan
perubahan
metakognitif.
 Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar
Analisis KD-3 Rekomendasi KD-3 Analisis KD-4 Rekomendasi KD-4 Rekomendasi KD-KD pada Mapel
Pengetahuan Keterampilan

Tingkat Dimensi Kognitif Kesetaraaan Taksonomi Ketercapaian Dimensi Kognitif dan

Kesesuaian Dimensi Kognitif Bentuk Taksonomi dan
KD-3 KD-4 dan Bentuk Dimensi KD dan KI-3 dengan KD Bentuk Pengetahuan semua KD-3
dengan Bentuk Pengetahuan Tingkat Taksonomi
Pengetahuan dari KI-4 dalam Mapel

1 2 3 4 5 6 7

KD-3 dari KD-KD pengetahuan

Tingkat dimensi kognitif Dimensi Kognitif (C4, KD 3.4 "Menganalisis" pembelajaran sudah memenuhi ranah
adalah "menganalisis" (C4) Menganalisis) dipasangkan Membuat paparan adalah Memiliki Kesetaraan dengan kognitif Tuntutan KI-3, yaitu
3.4. Menganalisis
3.5. Membuat paparan tentang ketentuan dengan bentuk pengetahuan bentuk taksonomi Konkret dan KD 3.5 karena berada pada memahami, menerapkan,
ketentuan pelaksanaan
bagan alur tata berzakat. pelaksanaan zakat adalah metakognitif memiliki tingkatnya adalah Taksonomi tingkat "persepsi" yang sama menganalisis dan mengevaluasi, dan
zakat (C4)
bentuk pengetahuan kesesuain sehingga tidak ada Simpson (persepsi) sehingga tidak ada bentuk pengetahuan sudah terpenuhi,
Metakognitif rekomendasi perubahan rekomendasi perubahan yaitu konseptual, prosedural dan
metakognitif.

KD-3 dari KD-KD pengetahuan

KD 4.4
Dimensi Kognitif (C6, pembelajaran sudah memenuhi ranah
Tingkat dimensi kognitif "Mendemonstrasikan"
4.5. Menyajikan dalam Merekontruksi) dipasangkan Menyajikan adalah bentuk kognitif Tuntutan KI-4, yaitu
4.4. adalah "merekonstruksi" Memiliki Kesetaraan dengan
bentuk praktek dengan bentuk pengetahuan taksonomi Konkret dan Mencoba,megolah dan menyaji
Mendemontrasikan (C6) tentang pelaksanaan KD 4.5 karena berada pada
berdasarkan materi metakognitif memiliki tingkatnya adalah Taksonomi ,dalam ranah konkret dan bentuk
pelaksanaan zakat zakat adalah bentuk tingkat "presisi" yang sama
tentang pelaksanaan zakat kesesuain sehingga tidak ada Dave (Presisi) pengetahuan sudah terpenuhi, yaitu
pengetahuan Metakognitif sehingga tidak ada
rekomendasi perubahan konseptual, prosedural dan
rekomendasi perubahan
metakognitif.