Anda di halaman 1dari 13

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

DIKLAT GURU PRODUKTIF, PEMBELAJARAN MAKIN


INTERAKTIF (40JP)

Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit Jabatan Fungsional Guru

LOGO PROPINSI/KABUPATEN/SEKOLAH

Nama Guru : …………………..


NIP : ………………………
Unit Kerja : ………………………….

INSTANSI
Alamat:
2021

1
IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah :

2. Nama Guru :

3. NIP :

4. Jabatan/Golongan Guru :

5. Alamat Sekolah
▪ Jalan :
▪ Kabupaten :
▪ Provinsi :
▪ Telpon/Fax :
6. Mengajar Mata Pelajaran :

7. Alamat Rumah
▪ Jalan :
▪ Kabupaten :
▪ Provinsi :
▪ Telpon/HP :

2
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

DIKLAT GURU PRODUKTIF, PEMBELAJARAN MAKIN


INTERAKTIF (40JP)

Oleh:
……………………………

Disahkan oleh:

Kepala Sekolah/ Koordinator PKB,

………………………………….
NIP. ……………………………

3
KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang
telah memberikan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan laporan
Pengembangan Diri dalam Kegiatan “ DIKLAT GURU PRODUKTIF,
PEMBELAJARAN MAKIN INTERAKTIF”
Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan setinggi-
tingginya kepada :
1. Bapak/Ibu Guru beserta seluruh karyawan ………………. yang telah berkenan
memberian bantuannya dalam penyelesaian laporan ini.
2. Semua pihak baik langsung maupun tidak langsung yang ikut membantu penulis dalam
menyelesaikan penulisan laporan pengembangan diri ini.

Akhirnya penulis berharap semoga laporan ini bermanfaat bagi para pembaca pada
umumnya dan bagi penulis pada khususnya. Amin.

…………, September 2021

Penulis.

4
DAFTAR ISI

LAPORAN PENGEMBANGAN
DIRI……………………………………………………...iii
KATA PENGANTAR iv

DAFTAR ISI v

A. PENDAHULUAN 1

1. Latar Belakang 1

2. Tujuan 1

B. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI 2

1. Waktu Pelaksanaan 2

2. Jenis Kegiatan 3

3. Tujuan Pengembangan Diri 3

4. Uraian Materi. 3

5. Strategi Pelaksanaan 3

6. Tindak Lanjut 3

7. Dampak Pengembangan Diri 3

C. PENUTUP 4

1. Simpulan 4

Lampiran 1. Contoh Rekapitulasi kegiatan 5

Lampiran 2. Fotocopy sertifikat 6

Lampiran 3. Undangan 7

5
A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang

Perkembangan teknologi yang sangat pesat memberikan pengaruh dalam dunia


pendidikan. Dengan berkembangnya teknologi ini mengakibatkan berkembangnya ilmu
pengetahuan yang memiliki dampak positif maupun negatif. Perkembangan teknologi
ini dimulai dari negara maju, sehingga Indonesia sebagai negara berkembang perlu
mensejajarkan diri dengan negara- negara yang sudah maju tersebut.
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong upaya-upaya
pembaharuan dalam pemanfaatan hasil-hasil teknologi dalam proses belajar. Para guru
dituntut agar mampu menggunakan alat-alat yang dapat disediakan oleh sekolah, dan
tidak tertutup kemungkinan bahwa alat-alat tersebut sesuai dengan perkembangan dan
tuntutan zaman. Guru sekurang-kurangnya dapat menggunakan alat yang murah dan
efisien meskipun sederhana dan bersahaja tetapi merupakan keharusan dalam upaya
mencapai tujuan pengajaran yang diharapkan. Disamping mampu menggunakan alat-
alat yang tersedia, guru juga dituntut untuk dapat mengembangkan ketrampilan
membuat media pengajaran yang akan digunakannya apabila media tersebut belum
tersedia. Untuk itu guru harus memiliki pengetahuan dan pemahamaan yang cukup
tentang media pengajaran.
Apalagi keadaan Pandemi Covid-19 yang membuat proses pembelajaran menjadi
pembelajaran jarak jauh. Maka diperlukan pemanfaatan teknologi agar mampu
membuat pembelajaran lebih menarik sehingga siswa mampu memahami pembelajaran
lebih efektif dan tidak bosan, salah satu caranya yaitu dengan membuat kreasi animasi
dalam pembelajaran karena seperti yang kita ketahui bersama animasi merupakan
salah satu yang banyak diminati siswa.
2. Tujuan
Adapun tujuan dari pelaksanaan “DIKLAT GURU PRODUKTIF,
PEMBELAJARAN MAKIN INTERAKTIF” ini adalah:
1. Meningkatkan wawasan guru dalam pemanfaatan Presentasi Interaktif dengan Aplikasi
Quizizz.
2. Meningkatkan wawasan dan pemahaman guru dalam Game Edukasi untuk
Pembelajaran.

1
3. Memberikan Ketrampilan sehingga guru dapat membuat Video Pesentasi Virtual dengan
Layar Interaktif.
4. Memberikan Ketrampilan sehingga guru dapat menerapkan kemampuan menulis
dengan mudah.

2
B. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI
Pelaksanaan pengembangan diri dalam kegiatan “ DIKLAT GURU
PRODUKTIF, PEMBELAJARAN MAKIN INTERAKTIF” adalah sebagai
berikut:
1. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan dilaksanakan tanggal 27-30 Agustus 2021 secara online yang
diselenggarakan oleh E-guru, dengan rincian sebagai berikut :
WAKTU
HARI / TANGGAL KEGIATAN
(WIB)
- Penyampaian materi :
▪ Presentasi Interaktif dengan
Jum’at, 27 Agustus 13.00 – 15. 00 Aplikasi Quizizz.
2021 WIB - Tempat
Zoom Meeting dan Channel Youtube
e-Guru TV
- Penyampaian materi :
▪ Game Edukasi untuk
Sabtu, 28 Agustus 13.00 – 15. 00 Pembelajaran.
2021 WIB - Tempat
Zoom Meeting dan Channel Youtube
e-Guru TV
- Penyampaian materi :
▪ Menulis itu Mudah.
Minggu, 29 Agustus 13.00 – 15. 00
- Tempat
2021 WIB
Zoom Meeting dan Channel Youtube
e-Guru TV
- Penyampaian materi :
▪ Video Pesentasi Virtual dengan
Senin, 30 Agustus 13.00 – 15. 00
Layar Interaktif.
2021 WIB
- Tempat
Zoom Meeting dan Channel Youtube

3
e-Guru TV

2. Jenis Kegiatan
Jenis kegiatan adalah Workshop dan Pelatihan yang diselenggarakan oleh E-Guru.id
dengan tema “DIKLAT GURU PRODUKTIF, PEMBELAJARAN

MAKIN INTERAKTIF” yang dipandu langsung oleh Instruktur yang


berkemampuan pada bidangnya.
3. Tujuan Pengembangan Diri
Tujuan Pengembangan Diri, yaitu sebagai berikut :
1. Meningkatkan wawasan guru dalam pemanfaatan Presentasi Interaktif dengan
Aplikasi Quizizz.
2. Meningkatkan wawasan dan pemahaman guru dalam Game Edukasi untuk
Pembelajaran.
3. Memberikan Ketrampilan sehingga guru dapat membuat Video Pesentasi Virtual
dengan Layar Interaktif.
4. Memberikan Ketrampilan sehingga guru dapat menerapkan kemampuan menulis
dengan mudah.
4. Uraian Materi.
Materi utama yang diberikan dalam pelatihan ini adalah:
1. Presentasi Interaktif dengan Aplikasi Quizizz.
2. Game Edukasi untuk Pembelajaran.
3. Menulis itu Mudah.
4. Video Pesentasi Virtual dengan Layar Interaktif.
5. Strategi Pelaksanaan
Pelaksanaan “DIKLAT GURU PRODUKTIF, PEMBELAJARAN

MAKIN INTERAKTIF” ini dilakukan dengan metode : Penyampaian materi,


Pembimbingan, diskusi secara daring melalui grup telegram.
6. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah kegiatan pengembangan diri ini adalah
peserta mampu membuat animasi berkarakter dalam pembelajaran.

4
7. Dampak Pengembangan Diri
Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang dilakukan
adalah:
a. Penulis semakin menyadari bahwa untuk menjadi guru yang profesional, harus
disertai dengan upaya meningkatkan kompetensi
b. Siswa merasa senang belajar dengan media ini karena belajar menjadi lebih
inetaraktif dan menarik.

C. PENUTUP
1. Simpulan
Penyelenggaraan “DIKLAT GURU PRODUKTIF, PEMBELAJARAN

MAKIN INTERAKTIF” ini sangat diperlukan dalam upaya meningkatkan


kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran yang berkualitas serta meningkatkan
mutu pendidikanm. Penulis berharap kegiatan ini ditindak lanjuti dengan tetap
mengedepankan upaya meningkatkan mutu dan pelayanan pada dunia pendidikan.

5
Lampiran 1. Contoh Rekapitulasi kegiatan
1. REKAPITULASI KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
No Nama Materi PD/ Peran Waktu/ Nama Tempat Institusi
Kegiatan Kompetensi Guru Jam PD Fasilitator Kegiatan Penyeleng
gara
1 Materi: Peserta 27 – 30 Juli 1. Agus Sani Di ……. E-Guru
Diklat Guru
Produktif, 1. Presentasi 2021 Wijaya
Pembelajara Interaktif 2. Diana
n makin
Interaktif dengan Earlyana
Aplikasi Lesmana
Quizizz. 3. Dody
2. Game Edukasi Yudho
untuk Utomo,
Pembelajaran. Syaihul
3. Menulis itu Muhlis
Mudah. 4. Fuad
4. Video Mahfudz
Pesentasi
Virtual dengan
Layar
Interaktif.

6
Lampiran 2. Fotocopy sertifikat

7
Lampiran 3. Undangan

Nomor : 050/KGT.01/EGURUID/VII/2021
Lamp : 2 lembar
Perihal : Undangan Diklat Guru Produktif, Pembelajaran makin Interaktif (40JP)

Yth. Pimpinan Sekolah/ Perguruan Tinggi/ Instansi


.................................................................
Di Tempat

Dengan hormat,
Bersama ini kami sampaikan bahwa e-guru.id akan menyelenggarakan “Diklat Guru
Produktif, Pembelajaran Makin Interaktif” yang akan diselenggarakan secara
online, pada:
Hari/ Tanggal : Jum’at – Senin / 27-30 Agustus 2021

Waktu : 13.00 – 15.00 WIB

Keterangan : Jadwal setiap pertemuan terlampir

Sehubungan dengan hal tersebut, kami mengharap Bapak/Ibu dapat menugaskan guru di
sekolah/madrasah yang Bapak/Ibu pimpin untuk mengikuti DIKLAT tersebut.

Demikian undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian dan partisipasinya kami
ucapkan terima kasih.

Semarang, 07 September 2021


Chief Executive Officer

Heri Triluqman BS, M.Kom, M.Pd.

Anda mungkin juga menyukai