Anda di halaman 1dari 3

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

DASAR-DASAR TEKNIK ELEKTRONIKA


KELAS X (FASE E)

Elemen 3 : Profesi dan kewirausahaan (job profile dan technopreneur), serta


peluang usaha di bidang manufaktur dan rekayasa elektronika
Alokasi waktu : 18 JP ( 3 x Pertemuan)
Capaian Pembelajaran : Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami profesi dan
kewirausahaan (job profile dan technopreneur), serta peluang
usaha di bidang manufaktur dan rekayasa elektronika serta dunia
kerja di bidang industri manufaktur dan rekayasa elektronika,
dalam membangun visi dan passion, serta melakukan
pembelajaran berbasis projek nyata sebagai simulasi projek
kewirausahaan.

ACTION
NO TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI MODUL SMT JP
T/P/O/PjBL
1 Setelah mempelajari bab ini, Profile dan
peserta didik mampu kewirausahaan
Menjelaskan profile dan (job profile
kewirausahaan (job profile dan dan PjBL 3 1 3
technopreneurship) technopreneurs
hip) elektronika

2 Setelah mempelajari bab ini, Peluang usaha


peserta didik mampu di bidang
mengidentifikasi peluang usaha manufaktur PjBL 3 1 3
di bidang manufaktur khususnya dan rekayasa
teknik elektronika elektronika
3 Setelah mempelajari bab ini, Pengenalan
peserta didik mampu dunia usaha
menjelaskan rekayasa PjBL 3 1 6
elektronika serta dunia kerja
dbidang industri manufaktur
4 Setelah mempelajari bab ini, Pembelajaran
peserta didik mampu berbasis proyek
menerapkan sikap wirausaha nyata (Simulasi
dalam membangun vision kewirausahaan)
PjBL 3 1 6
dan passion pada pembelajaran
berbasis proyek nyata sebagai
simulasi proyek kewirausahaan
Elemen 8 : Alat ukur listrik, elektronika dan instrumentasi
Alokasi waktu : 18 JP (3 Pertemuan)
Capaian Pembelajaran : Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami jenis-jenis
alat ukur, cara penggunaan alat ukur, penginterpretasian hasil
pengukuran, dan perawatan alat ukur listrik, elektronika, dan
instrumentasi.

ACTION
NO TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI MODUL SMT JP
T/P/O/PjBL
1 Setelah mempelajari bab ini, Jenis-jenis alat
peserta didik mampu ukur listrik dan
memahami jenis-jenis alat ukur elektronika dan PjBL 8 1 6
instrumentasi

2 Setelah mempelajari bab ini, Penggunaan alat


peserta didik mampu cara ukur listrik dan
penggunaan alat ukur elektronika, dan PjBL 8 1 3
instrumentasi

3 Setelah mempelajari bab ini, Paparan data


peserta didik mampu hasil pengukuran
penginterpretasian hasil listrik dan PjBL 8 1 3
pengukuran elektronika, dan
instrumentasi

4 Setelah mempelajari bab ini, Perawatan alat


peserta didik mampu ukur listrik,
perawatan alat ukur listrik, PjBL 8 1 6
elektronika, dan
elektronika, dan instrumentasi. instrumentasi

Surakarta, 27 Agustus 2021


Mengetahui,
Kepala SMK Warga Surakarta Guru mata Pelajaran

Drs. Darmanta, M.M. Jemi Uasri Bagiyo, S.Pd.


Elemen 9 : Komponen elektronika aktif dan pasif
Alokasi waktu : 18 JP (3 Pertemuan)
Capaian Pembelajaran : Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami komponen
elektronika pasif dan aktif, membaca nilai komponen sesuai
kodenya, mengenal hukum elektronika dasar (hukum Ohm -
Kirchoff, dll).

ACTION
NO TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI MODUL SMT JP
T/P/O/PjBL
1 Setelah mempelajari bab ini, peserta Komponen
didik mampu memahami komponen aktif dan pasif PjBL 9 2 6
elektronika pasif dan aktif,
2 Setelah mempelajari bab ini, Pembacaan
peserta didik mampu membaca nilai PjBL 9 2 6
nilai komponen sesuai kodenya komponen
3 Setelah mempelajari bab ini, Hukum
peserta didik mampu mengenal elektronika
hukum elektronika dasar (hukum dasar hukum PjBL 9 2 6
Ohm - Kirchoff, dll). ohm, kirchoff,
dll

Elemen 10 : Mesin-mesin listrik, elektronika, dan instrumentasi


Alokasi waktu : 18 JP (3 Pertemuan)
Capaian Pembelajaran : Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami mesin-mesin
listrik, peralatan elektronika, peralatan instrumentasi, serta
komponen-komponen listrik dan elektronika.

ACTION
NO TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI MODUL SMT JP
T/P/O/PjBL
1 Setelah mempelajari bab ini, Mesin –
peserta didik mampu memahami mesin listrik PjBL 10 2 3
mesin-mesin listrik
2 Setelah mempelajari bab ini, Peralatan
peserta didik mampu memahami Elektronika PjBL 10 2 3
peralatan elektronika
3 Setelah mempelajari bab ini, Peralatan
peserta didik mampu memahami Instrumentasi PjBL 10 2 6
peralatan instrumentasi
4 Setelah mempelajari bab ini, Komponen-
peserta didik mampu memahami komponen
komponen-komponen listrik dan PjBL 10 2 6
listrik dan
elektronika elektronik
Surakarta, 27 Agustus 2021
Mengetahui, Guru mata Pelajaran
Kepala SMK Warga Surakarta

Drs. Darmanta, M.M. Jemi Uasri Bagiyo, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai