IK.P2M.PHB.03.b.

1
Revisi: III / Juli 2019

POLITEKNIK HARAPAN BERSAMA

PROGRAM STUDI DIPLOMA III TEKNIK KOMPUTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Bobot (SKS) Semester Tgl Penyusunan
TK105 ELEKTRONIKA DASAR 2 SKS I
VALIDASI Dosen Pengembang RPS Koordinator Akademik Ketua Program Studi

Ida Afriliana, ST, M.Kom

Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini memberikan pemahaman dan keterampilan dasar kepada mahasiswa tentang bagian-bagian
dari multimeter, bagamaimana cara membaca multimeter yang digunakan untuk mengukur tegangan, arus dan
hambatan, juga untuk penanganan troubleshooting rangkaian dengan multimeter.
Membaca kode warna Resistor / nilai Resistor, Menghitung nilai Resistor seri dan parallel, serta Menerapkan
hukum Ohm pada rangkaian Resistor. Memahami Hukum Kirchoff pada rangkaian seri dan paralel.
Memberikan pemahaman sifat dan fungsi kapasitor serta teknik cara menghitung nilai kapasitor, pengisian dan
pengosongan kapasitor. Memberikan pemahaman prinsip kerja seta penggunaan transformator, prinsip kerja
dioda, memahami kurva kerja dan model dioda, prinsip kerja dioda penyearah, membedakan jenis-jenis
penyearah dan menganalisa gelombang penyearah.

Manfaat MK Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam
bidang elektronika dasar, serta dapat mengaplikasikannya sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi

Capaian Pembelajaran A. Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (CPL-Prodi)

1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
3. Bertanggung jawab secara profesional dan etik terhadap pencapaian hasil kerja individu dan
kelompok.
4. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
 5. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata
cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.

B. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah/ Standar Kompetensi (TIU)

1. Mahasiswa mampu membuat aplikasi sederhana tentang elektronika dasar dalam kehidupan sehari-
hari.
2. Mahasiswa mampu menggunakan multimeter,
3. Mahasiswa memahami Resistor dalam penerapan Hukum Ohm dan Hukum Kirchoff pada rangkaian
seri paralel
C. Kompetensi Dasar (TIK)
1. Mahasiswa memiliki keterampilan pengetahuan dalam bidang Elektronika Dasar.
2. Mahasiswa dapat mengaplikasikan Elektronika Dasar sesuai dengan perkembangan sains dan
teknologi.
3. Mahasiswa dapat menghitung nilai Resistor dan kapasitor serta penanganan troubleshooting pada
rangkaian dengan multimeter.
Bahan Kajian/Materi 1. Pembacaan skala multimeter
Pembelajaran/ Pokok 2. Penerapan Hukum Ohm dan Hukum Kirchoff 1 dan 2
Bahasan 3. Memahami rangakain seri dan parallel
4. Memahami konsep transformator
5. Penyearah ½ gelombang
Cara Penilaian MK 1. Nilai Kehadiran dengan bobot 20%
2. Nilai Tugas dengan bobot 30%
3. Nilai UTS dengan bobot 25%
4. Nilai UAS dengan bobot 25%

Pustaka Utama :
1. Bishop, Owen. 2002. Dasar-Dasar Elektronika. Jakarta : Erlangga
2. Daryanto. 2014. Konsep Dasar Teknik Elektronika Kelistrikan. Bandung: Alfabeta
 Pendukung :
1. Pujiono. 2012. Rangkaian Elektronika Analog. Yogyakarta: Graha Ilmu
2. Sianipar. 2015. Rangkaian Listrik. Bandung: Rekayasa Sains

Media Pembelajaran Ceramah, diskusi, demontrasi praktikum, White Board, LCD Projector, Jobsheet, Multimeter, Protoboard

Dosen Pengampu Heri Budi Susilo, S.Kom

Mata kuliah prasyarat
 Kemampuan Bahan Kajian
Metode Pembelajaran dan
Minggu Akhir yang Kriteria penilaian dan Bobot Pustaka/
Sub Bahan Kajian Deskripsi Tugas
ke- Diharapkan Indikator Referensi
[Estimasi Waktu]
(TIK)
1 Mahasiswa Penerapan  Pengenalan listrik  Kuliah, responsi, tutorial Mahasiswa mampu: 5% 2
mampu Konsep Dasar dasar elektronika TM : jml minggu x SKS x 50” Menggunakan peralatan
memahami Listrik dan Tugas Terstruktur : jml listrik dan elektronika
minggu x SKS x 60”
konsep dasar Elektronika Tugas Mandiri : jml minggu x sebagai dasar teknologi
listrik SKS x 60”
elektronika

2-3 Mahasiswa  Bagian-bagian  Kuliah, responsi, tutorial

TM : jml minggu x SKS x 50”
mampu multimeter Tugas Terstruktur : jml
15% 1&2
memahami  Volt meter minggu x SKS x 60”
bagian-bagian Multimeter  Ampere meter Tugas Mandiri : jml minggu x Mahasiswa mampu:
multimeter  Ohm meter SKS x 60”  Menjelaskan fungsi
,fungsi dari  praktikum, di laboratorium dari masing-masing
 Pembacaan skala hardware
bagain bagian multimeter.
TM : jml minggu x SKS x 100”
multimeter, cara Tugas Mandiri : jml minggu x  Mengukur tegangan
pembacaan SKS x 70” AC/DC
skala.  Mengukur Arus DC
 Mengukur nilai
hambatan
4–5 Mahasiswa Resistor dalam  Membaca nilai dari
  Kuliah, responsi, tutorial
mampu rangkaian seri TM : jml minggu x SKS x 50” skala 15% 1&2
Memahami dan paralel Tugas Terstruktur : jml
rangakain seri Resistor minggu x SKS x 60” Mahasiswa mampu :
 Hukum Ohm Tugas Mandiri : jml minggu x
dan paralel,  Merangkai resistor
 Hukum Kirchoff SKS x 60”
Hukum Ohm, secara seri dan paralel
 LDR  praktikum, di laboratorium
Hukum Kirchoff, hardware  Mengukur dan
aplikasi LDR TM : jml minggu x SKS x 100” Menghitung nilai
Tugas Mandiri : jml minggu x
SKS x 70”
6-7 Mahasiswa  Pengertian dan  Kuliah, responsi, tutorial hambatan, arus dan 15% 1&2
mampu fungsi kapasitor TM : jml minggu x SKS x 50” tegangan
Memahami Tugas Terstruktur : jml Merangkai rangkaian
 Jenis-jenis minggu x SKS x 60”
fungsi dan jenis Kapasitor kapasitor Tugas Mandiri : jml minggu x LDR sederhana
kapasitor,  Pengisian dan SKS x 60” Mahasiswa mampu:
Pengisian dan pengosongan  praktikum, di laboratorium  Menjelaskan fungsi dan
pengosongan kapasitor hardware jenis kapasitor,
kapasitor TM : jml minggu x SKS x 100” merangkai dan
 Perhitungan Tugas Mandiri : jml minggu x
Perhitungan rangkaian SKS x 70” mengukur rangkaian
rangkaian kapasitor seri dan pengisian dan
kapasitor seri paralel pengosongan kapasitor
dan paralel  Menghitung nilai
kapasitor pada
rangkaian seri dan
paralel
Ujian Tengah Semester
8 Mahasiswa Dioda  PengertianDioda  Kuliah, responsi, tutorial Mahasiswa mampu: 5% 1&2
mampu  FungsiDioda TM : jml minggu x SKS x 50”  Menjelaskan
memahami Tugas Terstruktur : jml
 Perlakuan/Bias minggu x SKS x 60”
pengertian, fungsi, bias,
pengertian, Dioda Tugas Mandiri : jml minggu x jenis dan aprolsimasi
fungsi, bias,  Jenis 2 Dioda SKS x 60” dioda
jenis-jenis dan  Kurva Dioda  praktikum, di laboratorium
model/aproksima Model Dioda hardware
si diode. TM : jml minggu x SKS x 100”
Tugas Mandiri : jml minggu x
SKS x 70”

9 – 10 Mahasiswa Transistor  PengertianTransist  Kuliah, responsi, tutorial  Mahasiswa mampu 10% 1&2
Mampu or. TM : jml minggu x SKS x 50” menjelaskan
memahami Tugas Terstruktur : jml pengertian, fungsi,
 Fungsi Transistor minggu x SKS x 60”
pengertian, jenis, cara kerja, bias
 Jenisdansymbol Tugas Mandiri : jml minggu x
fungsi, jenis, SKS x 60” transistor.
Transistor
cara kerja, bias  praktikum, di laboratorium  Merangkai transistor
 CaraKerja
transistor, hardware sebagai saklar dan
Transistor
transistor sebagai TM : jml minggu x SKS x 100” sebagai penguat
 Bias transistor
 saklar dan  Transistor sebagai Tugas Mandiri : jml minggu x
sebagai penguat SKS x 70”
saklar
 Transistor sebagai
penguat

 Transformator step
11 Mahasiswa Transformator up dan step down  Kuliah, responsi, tutorial Mahasiswa mampu: 10% 1&2
mampu TM : jml minggu x SKS x 50”
 Menghitung Tugas Terstruktur : jml
 Menjelaskan konsep
memahami tegangan, arus minggu x SKS x 60” transformator step up
konsep pada sisi primer Tugas Mandiri : jml minggu x dan step down.
transformator dan skunder SKS x 60”  Menghitung tegangan,
step up dan step arus pada sisi primer
down, dan skunder
perhitungan
tegangan, arus
pada sisi primer
dan skunder

12 – 13 Mahasiswa Penyearah/Rec  Penyearah ½  Kuliah, responsi, tutorial Mahasiswa mampu:

mampu tifier TM : jml minggu x SKS x 50” 15% 1&2
gelombang, Tugas Terstruktur : jml
 Merangkai penyearah
memahami gelombang penuh minggu x SKS x 60” setengah gelombang,
Penyearah ½ dan jembatan Tugas Mandiri : jml minggu x gelombang penuh dan
gelombang,  Clamper & SKS x 60” jembatan.
gelombang Clipper  praktikum, di laboratorium  Menjelaskan konsep
penuh dan hardware
TM : jml minggu x SKS x 100”
Clamper dan Clipper
jembatan,
Tugas Mandiri : jml minggu x
Clamper & SKS x 70”
Clipper
 Pengenalan
14 Mahasiswa dapat Sensor dan  Kuliah, responsi, tutorial Mahasiswa mampu 10% 1
sensor-sensor TM : jml minggu x SKS x 50”
menguasai Projek Akhir mengenal jenis-jenis
 Penerapan Projek Tugas Terstruktur : jml
fungsi sensor sensor dan fungsi
Akhir minggu x SKS x 60”
Tugas Mandiri : jml minggu x karakteristiknya.
SKS x 60”
Ujian Akhir Semester