Anda di halaman 1dari 10

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

Mata kuliah : MESIN LISTRIK DC.


Semester/TA : Ganjil / 2020 – 2021
SKS/Status Matakuliah : 2 SKS / Wajib
Dosen Pengampu : Drs. Jongga Manullang, M.Pd

Program Studi Pendidikan Teknik Elektro (S-1)


FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2020
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK
ELEKTRO
(PTE)
FT - UNIMED
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPKPS)
Kode M.K. Nama M.K. Bobot Seme Status M. K.
(SKS) ster M.K, Prasyarat
ELE MESIN LISTRIK DC 2 3 Prodi -
Capaian Menguasai pengetahuan dan keterampilan dalam teknologi
Pembelajaran mesin listrik arus searah
Mata Kuliah
CPMK 1 Memahami konstruksi mesin-mesin arus searah
CPMK 2 Memahami prinsip kerja generator arus searah
CPMK 3 Memahami reaksi jangkar dan komutasi pada generator arus
searah.
CPMK 4 Menguasai sifat (karakteristik) pengoperasian generator arus
searah.
CPMK 5 Menguasai konsep dan penggunaan motor arus searah.
CPMK 6 Menguasai pengaturan kecepatan motor Arus Searah.
CPMK 7 Menguasai proses pengujian Motor Arus Searah
Deskripsi Mata kuliah ini dimaksudkan untuk mendidik dan melatih mahasiswa
Singkat Mata dalam pepengetahuan dan keterampilan di bidang mesin-mesin arus
Kuliah searah yang meliputi generator dan motor arus searah.
Bahan 1. Generator Arus Searah.
Kajian/ - Konstruksi dan Prinsip Kerja Generator Arus searah.
Materi - Lilitan dan Reaksi Jangkar pada generator Arus searah.
Pembelajaran - GGL induksi dan penguatan generator Arus searah.
- Daya dan Efisiensi generator Arus searah - Karakteristik
generator Arus searah
.
2. Motor Arus Searah.
- Prinsip kerja dan, konstruksi motor Arus searah.
- Penguatan dan Karakteristik Motor Arus searah.
- Daya dan Efisiensi Motor Arus searah.
- Pengoperasian dan pengaturan Motor Arus searah.

Metode Prosen CPMK


Komponen Penilaian
penilaian tase 1 2 3 4 5 6 7
dan Tugas Rutin: Mengerjakan 10 √ √ √ √ √ √ √
kaitan soal dari Buku Sumber
dengan Tugas Critical Book 3 √ √ √ √ √ √ √
CMPK Review (CBR)
Tugas Critical Journal 3 √ √ √ √ √ √ √
Review (CJR)
Ujian Tengah Semester 30 √ √ √
(Online)
Tugas Rekayasa Ide. 4 √ √ √ √ √ √ √
Tugas Mini Riset. 7,5 √ √ √ √ √ √ √
Tugas Proyek. 7,5 √ √ √ √ √ √ √
Ujian Akhir Semester 35 √ √ √ √
(Online)
Referensi 1. Bird, John. (2007). Electrical and Electronic Principles and Technology.
Tokyo: Elsevier.
2. Chapman. Stephen J. (2005). Electric machinery fundamentals - 4th ed.
New York: Mc Graw Hill
3. Fitzgerald, Charles Kingsley, Jr., Stephen D. Umans . (2003). Electric
machinery - (6th ed). New York: Mc Graw Hill.
4. Greg C. Stone, Ian Culbert, Edward A. Boulter, Hussein Dhirani (2014).,
Electrical insulation for rotating machines : design, evaluation, aging,
testing, and repair (2nd eds). New Jersey: IEEE-Wiley.
5. Husson, Rene ed. (2009). Control methods for electrical machines. London:
Wiley.
6. Jean-Claude Trigeassou (ed.). (2011). Electrical machines diagnosis. New
York: John Wiley.
7. Mehta,V.K.& Mehta, Rohit. (2006). Principles of Electrical Machines. New
Delhi: S. Chand & Co Ltd (2006)
8. Sumardjati, Prih, (2008), Teknik Pemanfaatan Tenaga Listrik Jilid 2.
Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional,.
9. Theraja B.L, & Theraja, A.K. (2005). Textbook of Electrical Technology,
New Delhi, S.Chand and Company Ltd.
10. Toliyat, Hamid A., Subhasis Nandi, Seungdeog Choi, Homayoun
Meshgin. (2013). Electric Machines: modeling, Condition Monitoring,and
Fault Diagnosis. New York: CRC Press.
11. Zuhal (1993) Dasar Teknik Tenaga Listrik dan Elektronika Daya.
Jakarta: Gramedia,

Nama
Dosen 1. Drs. Jongga Manullang, M. Pd.
Pengampu
Otorisasi Tanggal
Koordinator Mata Kuliah Ketua Program Studi PTE
Penyusunan

Agustus Drs. Jongga Manullang M. Dr. Muhammad Amin, M.


2020 Pd. Pd.,
11. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan :
Ming Sub CPMK Metode Penilaian Bahan Kajian Pengalaman Media
gu (Kemampuan Akhir (Materi Metode Beban Waktu Belajar Pembelajaran
Indikator Komponen Bobot Pembelajaran Pembelajaran
ke Yang Diharapkan) Pembrlajaran) Mahasiswa
I Memahami lingkup 1. Mengetahui lingkup materi Tugas mandiri - RPS dan Kontrak Kuliah Belajar Pengetahuan SIPDA, WAG.
kegiatan dan tugas perkuliahan. mengumpulkan perkuliahan. online materi di tentang
perkuliahan Mesin 2. Mengetahui tugas-tugas bahan dari dengan SIPDA 1 x 50 lingkup
Listrik Arus Searah. perkuliahan. sumber online SIPDA dan menit dan materi dan
3. Mengenal sumber-sumber
ataupun offline. diskusi belajar tugas
belajar yang digunakan.
4.Mengetahui sistim penilaian. online mandiri 2 x perkuliahan
melalui 50 menit. satu
WAGroup. semester.
II Memahami 1. Mengenal jenis-jenis Tugas mandiri 5 • Definisi mesin Kuliah Kuliah online Kemampuan SIPDA; WAG;
konstruksi mesin- mesin mempelajari arus searah online melalui menyelesaikan www.intmath.c
mesin arus searah. 2. Arus Searah bahan/materi • Konstruksi dengan SIPDA sosl-soal dalam om;
Mendeskripsikan kajian dari buku mesin dc. SIPDA dan dalam waktu sistim bilangan www.sosmath.
bagianbagian (ele-men) sumber baik • Prinsip diskusi 2 x 50 menit, riil com
3. mesin listrik dc. secara online Penyearahan online ditambah dan
Mengetahui fungsi maupun offline. mesin dc. melalui belajar penerapannya.
setiap bagian mesin dc WAGroup. mandiri
dalam waktu
2 x 100
menit,
III-V Memahami prinsip 1. Mendeskripsikan prinsip Tugas Mandiri: 5  Prinsip Kuliah Kuliah online Belajar mandiri SIPDA; WA
kerja generator arus kerja mempelajari kerja online selama 2 x 2 x dan latihan Grup.
searah. generator loop sumber materi Generator dc melalui 50 menit, mengerjakan www.youtube.
2. sederhana baik online  Konstruksi SIPDA. dilanjutkan soalsoal com.
(lilitan tunggal) ataupun Generator dc Diskusi dengan belajar latihan.
Menggambarkan offline.  Lilitan online mandiri
3. bagianbagian jangkar dan menggunakan mengerjakan Menonton video
(elemen) suatu Merangkum jenis lilitan fasilitas soalsoal dari youtube
4. generator arus materi yanng pada zoom maupun yang
searah (dc) dipelajari serta Generator meeting tugas-tugas menunjukkan
Mendeskripsikan mengerjakan Arus Searah. atau WA rutin. prinsip kerja
5. jenis-jenis lilitan soalsoal yang  Lilitan grup. generator DC.
jangkar gene-rator terdapat dalam penguat
dc. buku sumber. kutub.
6. Menggambar rangkaian  Jenis-
setiap jenis lilitan penguat-an
jangkar generator dc. pada Gene-rator
Mendeskripsikan DC.
7. pemba-gian generator  Type
dc berda-sarkan (jenis) Generator
hubungan lilitan dc penguat
penguat. sendiri.
Menggambarkan  Tegangan
rangka-ian hubungan dan kuat
setiap jenis generator arus pada
berdasarkan penguatan. Generator dc
Menghitung kuat arus
dan

Ming Sub CPMK Metode Penilaian Bahan Kajian Pengalaman Media


gu (Kemampuan Akhir (Materi Metode Beban Waktu Belajar Pembelajaran
Indikator Komponen Bobot Pembelajaran Pembelajaran
ke Yang Diharapkan) Pembrlajaran) Mahasiswa
tegangan pada setiap  Rugi-rugi
jenis generator dc. pada Generator
8. Menghitung rugi-rugi dc
untuk setiap jenis  Daya dan
generator dc. efisiensi
9. Menghitung daya dan Generator dc
randemen generator dc
10. Menghitung g. g. l.
induksi yang dihasilkan
setiap jenis generator dc
VI- Memahami reaksi 1. Mengdeskripsikan Mengkaji 5  Reaksi Belajar secara Kuliah secara Belajar mandiri SIPDA
VII jangkar dan reaksi jangkar yang berbagai jangkar. online dengan online selama dengan WAG
komutasi pada terjadi pada generator sumber materi  Magnetisasi menggunakan 2 x 2 x 50 memanfaatkan ZOOM
generator arus dc. kajian yang dan media SIPDA, menit. berbagai
2. Menghitung besaran memuat demagnetisasi dan sumber, baik
searah.
demagnetisasi lilitan- tentang reaksi antar berdiskusi Belajar online maupun
ampere per kutub jangkar dan penghantar.. secara online. mandiri offline.
pada generator dc. komutasi  Lilitan dari
3. Menghitung besaran pada kompensasi. berbagai Menyelesaikan
demagnetisasi lilitan- generator DC. sumber tugas-tugas
ampe re pada setara rutin, Critical
Generator dc. waktu 4 x Book Review
4. Mendeskripsikan 100 menit. (CBR)
fungsi lilitan dan Critical
kompensasi pada Journal Review.
generator dc.
5. Menghitung jumlah
lilitan kompensasi
berdasarkan
spseifikasi generator
dc .
VIII Ujian Tengah Mengerjakan soal Materi ujian 30 Materi sejak Ujian secara Waktu ujian Menyelesaikan • SIPDA.
Semester ujian secara mewakili pertemuan online. online 2 x 50 soal-soal ujian
pertama.
mandiri, yang bahan atau mentit. secara
disampaikan secara materi Hasil mandiri.
online dan hasil kajian sejak pekerjaan
pekerjaan pertemuan terkumpul
dserahkan secara pertama. secara
online. online paling
lambat 30
menit
setelah
ujian.
IX-X Menguasai sifat 1. Menjelaskan jenis-jenis Mempelajari • Jenis-jenis Belajar secara 2 x 2 x 50 Memahami SIPDA
(karak- menit

Ming Sub CPMK Metode Penilaian Bahan Kajian Pengalaman Media


gu (Kemampuan (Materi Metode Beban Waktu Belajar Pembelajaran
Indikator Komponen Bobot
ke Akhir Yang Pembrlajaran) Pembelajaran Pembelajaran Mahasiswa
Diharapkan)
teristik) peng- karakteristik generator secara karakteristik online kuliah online karakteristik Google
operasian dc mandiri Generator dc melalui diikuti belajar pengeoperasian Classroom.
generator arus 2. Menggambar kurva karakteristik • Factor-faktor SIPDA, mandiri setara generator arus www.youtub
searah. untuk generator yang dan 4 x 100 menit. searah melalui e.com.
setiap karak-teris-ik mempeng-
DC. berdiskusi belajar secara
generator dc. aruhi tegangan
melalui WA online.
3. Mengguraikan factor- Generator dc
group.
faktor yang mempe- • Pengaturan
ngaruhi tegangan tegangan
yang di-bangkitkan • Penggunaan
oleh generator dc. Generator
4. Mendeskripsikan Arus Searah.
pengaturan tegangan
generator dc.
5. Menjelaskan
penggunaan setiap
jenis generator dc.
XI- Menguasai 1. Menjelaskan prinsip Mempelajari 5 • Prinsip kerja Kuliah online 3 x 2 x 50 menit Menguasai SIPDA; WA
XIII konsep dan kerja motor dc. secara online motor Arus melaui SIPDA. kuliah online, konsep dan Grup;
penggunaan 2. Menghitung tegangan konsep dan Searah • G. G. diikuti kegiatan prinsip kerja
dan kuat arus pada prinsip motor L. Lawan. Mengkaji Google
motor arus belajar mandiri motor listrik classroom.
searah. motor arus searah. arus searah. • Jumlah putaran berbagai setara waktu 6 X arus searah.
3. Menghitung jumlah motor Arus sumber,
putaran yang Searah baik online 100 menit.
dihasilkan oleh motor • Daya dan torsi maupun
dc. motor dc. offline.
4. Menghitung daya • Karakteristik
mekanik yang diha- motor Arus
silkan oleh motor dc. Searah.
5. Menghitung rugi pada • Jenis-jenis
motor dc penguatan
6. Menghitung torsi motor Arus
motor dc. Searah
7. Menghitung • Daya dan efisi-
pengaturan kecepatan ensi motor dc.
motor dc.
8. Mendeskripsikan tiap
karakteristik motor dc.
9. Menggambar kurva
karaktristik motor dc.
10. Menjelaskan
perbedaan motor dc
berdasarkan jenis
penguat.
11.Menghitung efisiensi
motor dc
XIV Menguasai 1. Menjelaskan factor- Belajar prinsip 5 • Faktor-faktor Kuliah 2 x 50 menit Menguasai • SIPDA
pengaturan faktor yang pengaturan yang online kuliah online proses • WAG
motor arus menentukan
kecepatan mempenga-ruhi
searah. kecepatan motor diikuti melalui pengaturan • Zoom
motor Arus kecepatan motor dengan SIPDA diikuti kecepatan motor
Arus Searah.
Searah. dc pemberian kerja
• Pengaturan
2. Menjelaskan setiap
metode
Metode Penilaian Bahan Kajian Pengalaman
Ming Sub CPMK Indikator Komponen Bobot (Materi Metode Beban Waktu Belajar Media
gu (Kemampuan Pembrlajaran) Pembelajaran Pembelajaran Mahasiswa Pembelajaran
ke Akhir Yang
Diharapkan)
pengaturan kecepatan pada tugas. mandiri setara 2 arus searah.
kecepatan motor dc. motor Arus x 100 menit.
3. Menghitung besaran Searah
pengaturan kecepatan
motor dc.
4. Menjelaskan metode
pengereman listrik
motor dc.
5. Menghitung besaran
dalam pengereman
motor dc.
XV Menguasai proses 1. Mendeskripsikan Praktek 5 • Pengereman Kerja praktek 2 x 100 menit Pengetahuan • www.youtub
pengujian Motor Arus berbagai metode pengujian motor motor Arus di kerja praktek dan e.com
Searah pengujian pada motor arus searah. Searah
• Pengujian
laboratorium. di keterampiln • Modul
arus searah.
motor Arus laboratorium. menguji praktek
2. Menghitung besran Searah pengoperasian pengujian
besaran yang
diperlukan dalam
dengan motor arus motor DC.
berbagai searah.
pengujian motor arus metode.
searah. Menyelesaikan
tugas-tugas RI,
MR dan proyek.
XVI Ujian Akhir Mengerjakan soal- 35 Soal ujian dari Ujian secara 2 X 50 menit Mengerjakan SIPDA; WA.
Semester. soal ujian secara pertemuan online. mengerjakan soal ujian.
mandiri. 9s/d soal dan
15 mengumpulkan
jawaban
selambatnya
dalam waktu
30 menit.
Medan, 06 September 2020.
Mengetahui, Dosen Pengampu.
Ketua Program Studi Pend. Teknik Elektro
Dr. Muhammad Amin, M. Pd. Drs. Jongga Manullang, M. Pd.
NIP. 196... NIP. 196802051992031002

Anda mungkin juga menyukai