Anda di halaman 1dari 13

UNIVERSITAS GUNADARMA

FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI


JURUSAN / PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan

PROSES PRODUKSI 2 IT042217 2 2 01 September 2022


Otorisasi Koordinator Bidang Keahlian
Nama Koordinator Pengembang RPS Ka PRODI
(Jika Ada)

C. Jarot Y, ST.,MT
Dr. RR. Sri Poernomo Sari, ST., MT
Eko Susetyo Yulianto, ST., MT.

Capaian Pembelajaran CPL - PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
(CP) Kemampuan menguasai konsep teoretis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals),
CPPS 1 sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanika (mechanical system)
serta komponen- komponen yang diperlukan.
Kemampuan dalam merancang sistem mekanika (mechanical system) dan komponen-komponen atau proses dalam memenuhi
CPPS 3 kebutuhan dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti ekonomi, lingkungan, sosial, politik, etika, keamanan dan kesehatan,
kemampuan dalam membuat, dan keberlanjutan.

Kemampuan dalam melakukan penelitian, eksperimen termasuk dalam analisis dan menafsirkan data, mengidentifikasi, merumuskan,
CPPS 4
dan memecahkan masalah- masalah sistem mekanika (mechanical system).

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)


CPMK 1.1 Kemampuan menguasai konsep teoretis sains, aplikasi matematika, prinsip-prinsip, dan sains rekayasa.
Kemampuan menguasai proses dalam memenuhi kebutuhan dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti ekonomi, lingkungan,
CPMK 3.2
sosial, politik, etika, keamanan dan kesehatan.
CPMK 3.3 Kemampuan dalam membuat sistem mekanika dan komponen-komponen, serta keberlanjutan.
CPMK 4.1 Kemampuan dalam melakukan penelitian, eksperimen termasuk dalam analisis.
Diskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas tentang proses produksi permesinan menggunakan permesinan non - konvensional. Membahas mesin Non konvensional
seperti AJM, USM, ECM, EDM, Chemical Machining, laser, plasma
Bahan Kajian / Materi 1. Jenis- jenis dari mesin industry.
Pembelajaran 2. Prinsip Kerja mesin.
3. Proses permesinan.
4. Perhitungan secara sistematis dari mesin-mesin.
5. Perawatan mesin-mesin industry.
Daftar Referensi Utama:
1. P.C. Pandey, Modern Machining Processes, University of Roorkee, Mc Graw-Hill Publishing Company Limited, New Delhi
2. H.S. Shan, Sheldon, G. L. end I. Finnie, The mechanical of Material Removal in the Erosive Cutting of Brittle Material, Trans, ASME,
Series B, Vol 88, p. 393, 1966
3. Opitz. H, Electrical Machining Processes, International Research in Production Engineering, ASME, New York, p. 225, 1963.
4. Astrop. A.W. Chemical Milling Challenges Presswork, Machinery and Production Engineering, No. 3154, Vol 122, p. 566, 1973

Pendukung:
1. Introduction to EDM, Charmiles-Geneva, 1968

Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras :


Laptop dan LCD Projector
Nama Dosen Pengampu C. Jarot Y, ST.,MT.
Eko Susetyo Yulianto, ST., MT.
Matakuliah prasyarat -
(Jika ada)
Mata Kuliah : Getaran Mekanik (AK042204) / 2 sks
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH GETARAN MEKANIK :
1. Kemampuan dalam melakukan penelitian, eksperimen termasuk dalam analisis.
2. Kemampuan untuk menafsirkan data, mengidentifikasi, merumuskan, dan memecahkan masalah – masalah sistem mekanika.
3. Kemampuan dalam melakukan penelitian, eksperimen termasuk dalam analisis.
4. Kemampuan untuk menafsirkan data, mengidentifikasi, merumuskan, dan memecahkan masalah- masalah sistem mekanika.

EVALUASI AKHIR SEMESTER (Minggu ke 16)

[CPPS 9,12 CPMK 1, 2, 16, 17]:8. Mahasiswa mampu menerapkan piranti


teknik mutakhir yang diperlukan untuk praktek keteknikan pada Plasma
Arc welding dan plasma cutting (minggu ke 15).

[CPPS 9,12 CPMK 1, 2, 16, 17]:7. Mahasiswa mampu menerapkan piranti [CPPS 1,8 CPMK 1, 2, 16, 17]: 6. Mahasiswa mampu menerapkan
teknik mutakhir yang diperlukan untuk praktek keteknikan pada Laser piranti teknik mutakhir yang diperlukan untuk praktek keteknikan. pada
(minggu ke 14). Electroplating (minggu ke 12-13).

EVALUASI TENGAH SEMESTER (Minggu ke 11)

[CPPS 1,8 CPMK 1, 2, 16, 17]: 5. Mahasiswa mampu menerapkan


piranti teknik mutakhir yang diperlukan untuk praktek keteknikan. pada
mesin Electro discharge machining. (minggu ke 9 - 10).

[CPPS 1,8 CPMK 1, 2, 16, 17]: 3. Mahasiswa mampu memiliki penguasaan


[CPPS 1,8 CPMK 1, 2, 16, 17]: 4. Mahasiswa mampu menerapkan
tentang konsep teoretis sains, aplikasi matematika, prinsip-prinsip, dan
piranti teknik mutakhir yang diperlukan untuk praktek keteknikan.
sains rekayasa mengenai prinsip kerja pada Chemical Machining (minggu
pada Electro chemical machining. (minggu ke 7 - 8).
ke 5 - 6).

[CPPS 1,8 CPMK 1, 2, 16, 17]: 2. Mahasiswa mampu memiliki penguasaan CPPS 1,8 CPMK 1, 2, 16, 17]:1. Mahasiswa mampu memiliki
tentang konsep teoretis sains, aplikasi matematika, prinsip-prinsip, dan penguasaan tentang konsep teoretis sains, aplikasi matematika,
sains rekayasa mengenai prinsip kerja pada Ultrasonic Machining. prinsip-prinsip, dan sains rekayasa mengenai jenis proses Abrasive
(minggu ke 3 - 4). Jet Machining. (minggu ke 1 - 2).
Sub – CPMK Bentuk dan Pengalaman Penilaian
Minggu Bahan Kajian Estimasi
(Kemampuan akhir Metode Belajar
Ke - (Materi Pembelajaran) Waktu Kriteria & Bobot
yang di rencanakan) Pembelajaran Mahasiswa Indikator
Bentuk (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Mahasiswa mampu
Mahasiswa mampu
menguasai konsep
memiliki penguasaan
teoritis sains, aplikasi
1. Pendahuluan tentang konsep Mahasiswa mengerti
matematika, prinsip- • Bentuk: Kuliah
2. Klasifikasi proses- teoritis sains, dan memahami
prinsip dan sains • Kriteria :
proses pengerjaan • Metode:Soal aplikasi matematika, konsep teoretis sains,
rekayasa, Partisipasi
non konvensional , Diskusi, 4x(4x60”) prinsip-prinsip, dan aplikasi matematika,
1-2 menerapkan piranti Mahasiswa, 10%
3. Definisi dari proses Problem, Menit sains rekayasa prinsip-prinsip AJM,
teknik mutakhir yang
pengerjaan non mengenai Klasifikasi • Bentuk : dan Klasifikasi proses
diperlukan untuk Based Non-Test
konvensional Learning. proses pengerjaan pengerjaan non
praktek keteknikan
4. Prinsip-prinsip AJM non konvensional, konvensional,
pada proses
prinnsip - prinsip dari
Abrasive Jet
AJM
Machining (AJM)
Mahasiswa mampu
menguasai konsep Mahasiswa mampu
Mahasiswa mengerti
teoritis sains, aplikasi memiliki penguasaan
1. Pendahuluan • Bentuk: Kuliah dan memahami
matematika, prinsip- tentang konsep
2. Mekanisme • Metode:Soal • Kriteria : konsep teoretis
prinsip dan sains teoritis sains,
pemakanan pahat Partisipasi sains, aplikasi
rekayasa, , Diskusi, 4x(4x60”) aplikasi matematika,
3-4 3. Karakteristik proses Mahasiswa, matematika, prinsip- 10%
menerapkan piranti Problem, Menit prinsip-prinsip, dan
USM • Bentuk : prinsip, dan sains
teknik mutakhir yang Based sains rekayasa
4. Keausan pahat Non-Test rekayasa prinsip
diperlukan untuk Learning. mengenai prinsip
pada proses USM kerja Ultrasonic
praktek keteknikan kerja pada Ultrasonic
Machining
pada Ultrasonic Machining
Machining (USM)
1. Pendahuluan
Mahasiswa mampu
2. Prinsip dasar proses
menguasai konsep
CHM • Bentuk:K
teoritis sains, aplikasi
3. Parameter- uliah Mahasiswa mampu
matematika, prinsip- Menguasai konsep
parameter didalam menerapkan piranti • Kriteria :
prinsip dan sains • Metode: teoritis sains, aplikasi
proses CHM teknik mutakhir yang Partisipasi
rekayasa, Soal, 4x(4x60”) matematika, prinsip-
5-6 4. Klasifikasi dan diperlukan untuk Mahasiswa, 15%
menerapkan piranti Diskusi, Menit prinsip dan sains
seleksi dari pada
Problem,
praktek keteknikan. • Bentuk :
teknik mutakhir yang rekayasa,pada
ETCHANT pada Chemical Non-Test
diperlukan untuk Based Chemical Machining.
RESISTANT Machining.
praktek keteknikan Learning.
MATERIALAS
pada Chemical
dari proses CHM
Machining.
Sub – CPMK Bentuk dan Pengalaman Penilaian
Minggu Bahan Kajian Estimasi
(Kemampuan akhir Metode Belajar
Ke - (Materi Pembelajaran) Waktu Kriteria & Bobot
yang di rencanakan) Pembelajaran Mahasiswa Indikator
Bentuk (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Mahasiswa mampu Menguasai konsep
menguasai konsep 1. Pendahuluan teoritis sains, aplikasi
teoritis sains, aplikasi 2. Proses elektrokimia • Bentuk: Kuliah Mahasiswa mampu matematika, prinsip-
matematika, prinsip- dari proses ECM • Metode:Soal menerapkan piranti • Kriteria : prinsip dan sains
prinsip dan sains 3. Penentuan rate of teknik mutakhir yang Partisipasi rekayasa,
, Diskusi, 4x(4x60”)
7-8 rekayasa, menerapkan metal removal diperlukan untuk Mahasiswa, menerapkan piranti 15%
Problem, Menit
piranti teknik mutakhir 4. Evaluasi pada praktek keteknikan. • Bentuk : teknik mutakhir yang
yang diperlukan untuk Based pada Electro Non-Test diperlukan untuk
praktek keteknikan material paduan Learning. Chemical Machining praktek keteknikan.
pada Electro Chemical pada Electro Chemical
Machining (ECM) Machining
1. Prinsip-pronsip dasar 15%
EDM
2. Rangkaian listrik dasar
dari EDM dan prinsip
kerjanya
3. Evaluasi dari rate of
Mahasiswa mampu removal
Menguasai konsep
menguasai konsep 4. Over cut
teoritis sains, aplikasi
teoritis sains, aplikasi 5. Karakteristik dari
• Bentuk: Kuliah Mahasiswa mampu matematika, prinsip-
matematika, prinsip- permukaan benda kerja
• Metode:Soal menerapkan piranti • Kriteria : prinsip dan sains
prinsip dan sains yang dikerjakan dengan
teknik mutakhir yang Partisipasi rekayasa,
rekayasa, menerapkan EDM , Diskusi, 4x(4x60”)
9 - 10 diperlukan untuk Mahasiswa, menerapkan piranti
piranti teknik mutakhir 6. Pedoman pemilihan Problem, Menit
praktek keteknikan • Bentuk : teknik mutakhir yang
yang diperlukan untuk fluida elektrik Based pada Electro Non-Test diperlukan untuk
praktek keteknikan 7. Tinjauan teknologi Learning. Discharge Machining praktek keteknikan.
pada Electro pengerjaan dengan
pada Electro
Discharge Machining mesin EDM
Discharge Machining
(EDM) 8. Tabel AGMO – Kurva
AGMO
9. Pedoman tentang analisa
waktu pengerjaan dan
perencanaan elektroda
pada mesin EDM
10.Analisa pembuatan Deis
Sub – CPMK Bentuk dan Pengalaman Penilaian
Minggu Bahan Kajian Estimasi
(Kemampuan akhir Metode Belajar
Ke - (Materi Pembelajaran) Waktu Kriteria & Bobot
yang di rencanakan) Pembelajaran Mahasiswa Indikator
Bentuk (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
11. UJIAN TENGAH SEMESTER
Mahasiswa mampu • Kriteria : Menguasai konsep
menguasai konsep Partisipasi teoritis sains, aplikasi
teoritis sains, aplikasi Mahasiswa,
• Bentuk: Kuliah Mahasiswa mampu matematika, prinsip-
matematika, prinsip- • Bentuk :
prinsip dan sains
1. Pendahuluan • Metode:Soal, menerapkan piranti prinsip dan sains
2. Prinsip dasar dari 4 x(4x60”) teknik mutakhir yang Non-Test rekayasa,
12 - 13 rekayasa, Diskusi, 15 %
Elektroplating Problem, Menit diperlukan untuk menerapkan piranti
menerapkan piranti
3. Proses dari Elektroplating Based praktek keteknikan teknik mutakhir yang
teknik mutakhir yang
Learning. pada Electroplating diperlukan untuk
diperlukan untuk
praktek keteknikan.
praktek keteknikan
pada Electroplating
pada Elektroplating
1. Pendahuluan
2. Emisi dan absorsi
3. Phenomena
4. Penggunaan sinar
oleh Emise stimulasi
5. Sistem dengan tiga
Menguasai konsep
tingkat energi
teoritis sains, aplikasi
Mahasiswa mampu 6. Proses • Bentuk: Kuliah Mahasiswa mampu matematika, prinsip-
menguasai konsep pembentukan • Metode:Soal • Kriteria :
menerapkan piranti prinsip dan sains
teoretis sains, aplikasi propulasi inversi Partisipasi
, Diskusi, 2 x(2x60”) teknik mutakhir yang rekayasa,
14 matematika, prinsip- 7. Panjang gelombang Mahasiswa, 10 %
Problem, Menit diperlukan untuk menerapkan piranti
prinsip, dan sains sinar laser
praktek keteknikan • Bentuk : teknik mutakhir yang
rekayasa mengenai 8. Jenis sinar laser Based Non-Test
Learning. pada Laser diperlukan untuk
Laser 9. Karakteristik
praktek keteknikan.
berbagai sinar laser
pada Laser
10 Contoh perhitungan
pengerjaan dengan
sinar laser
11 Pemakaian sinar
laser didalam proses
pemotongan logam
15 Mahasiswa mampu 1. Pengertian Plasma • Bentuk: Kuliah 2 x(2x60”) Mahasiswa mampu • Kriteria : Mahasiswa mengerti 10 %
Sub – CPMK Bentuk dan Pengalaman Penilaian
Minggu Bahan Kajian Estimasi
(Kemampuan akhir Metode Belajar
Ke - (Materi Pembelajaran) Waktu Kriteria & Bobot
yang di rencanakan) Pembelajaran Mahasiswa Indikator
Bentuk (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
menguasai konsep Jet • Metode:Soal Menit memiliki penguasaan Partisipasi dan memahami
teoritis sains, aplikasi 2. Prinsip Kerja Plasma , Diskusi, tentang konsep Mahasiswa, konsep teoretis sains,
matematika, prinsip- Jet Problem, teoretis sains, • Bentuk : aplikasi matematika,
prinsip dan sains 3. Plasma Welding Based aplikasi matematika, Non-Test prinsip-prinsip, dan
rekayasa pada 4. Plasma Cutting prinsip-prinsip, dan sains rekayasa pada
Learning.
Plasma Arc welding sains rekayasa Plasma Arc welding
dan Plasma Cutting mengenai Plasma dan plasma cutting
Arc welding dan
plasma cutting
16. UJIAN AKHIR SEMESTER
FORMAT RANCANGAN TUGAS 1

Nama Mata Kuliah : Proses Produksi 2 SKS : 2


Program Studi : Teknik mesin Pertemuan ke : 1-8
Fakultas : Teknologi Industri

A. TUJUAN TUGAS :
Menjelaskan Mesin secara umum mesin mesin Non konvensional

B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan
Pemesinan Non konvensional
b. Metode atau Cara pengerjaan
§ Carilah referensi berupa artikel ilmiah dan artikel mengenai Pemesinan Non Konvensional
§ Rangkumlah referensi tersebut
§ Rangkuman dibuat dalam bentuk paper minimal 15 lembar dan disiapkan dalam ppt minimal 10 halaman
§ Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Tayangan presentasi minimal 10 halaman dengan font Arial dan ukuran 16 disesuaikan

C. KRITERIA PENILAIAN (10 %)


Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
FORMAT RANCANGAN TUGAS 2

Nama Mata Kuliah : Proses Produksi 2 SKS : 2


Program Studi : Teknik Mesin Pertemuan ke : 9-11
Fakultas : Teknologi Industri

A. TUJUAN TUGAS :
Menjelaskan jenis-jenis material dan Pengerjaan yang menggunakan pemesinan non konvensional

B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan
Gear
b. Metode atau Cara pengerjaan
§ Memilih gear dan menjelaskan proses pembuatanya
§ Rangkumlah referensi tersebut
§ Rangkuman dibuat dalam bentuk paper dan disiapkan dalam ppt
§ Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Paper minimal 1 halaman dengan spasi 1.5 dan font Times New Roman ukuran 12, berserta tayangan presentasi minimal 15 halaman dengan font Arial ukuran 16

C. KRITERIA PENILAIAN (10%)


Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
FORMAT RANCANGAN TUGAS 3

Nama Mata Kuliah : Proses Produksi 2 SKS : 2


Program Studi : Teknik Mesin Pertemuan ke : 12-15
Fakultas : Teknologi Industri

A. TUJUAN TUGAS :
Mahasiswa mampu merangkup keselurahan materi yang ada dalam 1 semester tentang permesinan Non konvensional

B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan
Permesinan Non Konvensional
b. Metode atau Cara pengerjaan
§ Pembuatan Paper mengenai permesinan Non konvensional
§ Merangkum keseluruhan materi yang telah di pelajari dalam kelas
§ Rangkuman dibuat dalam bentuk paper dan disiapkan juga dalam bentuk tayangan ppt
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Paper minimal 14 halaman dengan spasi 1.5 dan font Times New Roman ukuran 12, berserta tayangan presentasi minimal 15 halaman dengan font Arial
ukuran 16

C. KRITERIA PENILAIAN (10 %)


Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
Rubrik Mata Kuliah

Keterangan : A = Sangat Baik (≥75), B = Baik (65-74), C = Cukup (60-64), D= Kurang (40-59), E= Sangat Kurang (≤40)

PROJECT CPMK Nilai


No Nama NPM Tugas(%) Quis(%) UTS(%) UAS(%) A B C D E
(%) (%) Akhir
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Assement Rekapan Hasil Nilai Tugas, Quis, UTS, UAS, dan Project

Hasil Penilaian TOTAL


No Mahasiswa NPM CPMK CPPS
Tugas Quis UTS UAS Project
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Anda mungkin juga menyukai