Anda di halaman 1dari 8

Mata Kuliah : Otomasi Industri (AK043229) / 2SKS

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH OTOMASI INDUSTRI :


1. Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada
sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi) yang diperlukan pada pengoperasioan sistem terintegrasi
2. Menguasai pengetahuan tentang perkembangan teknologi informasi dan komputasi terbaru.
3. Mampu memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan
aktivitas rekayasa

EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16)

8. Mahasiswa memahami Flexible manufacturing system (mg ke 14‐


15)

7. Mahasiswa memahami penangkapan data dan identifikasi


otomasi (mg ke 13)

6. Mahasiswa memahami identifikasi teknologi, penanganan bahan


dan penangkapan data & identifikasi otomasi; Sistem penyimpanan
(mg ke 11‐12)

5. Mahasiswa memahami konsep industri robot; Penanganan


material dan teknologi identifikasi (mg ke 9‐10)

EVALUASI TENGAH SEMESTER (mg ke 8)

3.Mahasiswa memahami pengantar otomasi; menguasai sistem kontrol 4.Mahasiswa memahami sensor, aktuator dan komponen sistem
industri (mg ke4‐5) kendali lainnya; menguasai kontrol numerik (mg ke 6‐7)

1.Mahasiswa mengetahui arti dan definisi otomasi; pengertian


2.Mahasiswa memahami operasi manufaktur; menguasai ukuran dan model otomasi; desain untuk otomasi; alasan perlunya otomasi; penerapan
manufaktur (mg ke2‐3) otomasi (mg 1)

Garis Entry Behavior


UNIVERSITAS GUNADARMA
FAKULTAS TEKNOLOGI INDUTRI
JURUSAN / PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah Kode Mata Semester Tgl Penyusunan
Bobot (sks)
Kuliah
Otomasi Industri AK043229 2 7 11 September 2019
Otorisasi Nama Koordinator Pengembang Koordinator Bidang Keahlian
Ka PRODI
RPS (Jika Ada)

Dr. Ina Siti Hasanah, ST., MT. Dr. Ir. Rakhma Oktavina, M.T.
Capaian CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
Pembelajaran (CP) B Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah
rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi)
H Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi informasi dan komputasi terbaru.
J Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi
dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
B2 Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah
rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi) yang diperlukan
pada pengoperasian sistem terintegrasi
H2 Menguasai pengetahuan tentang perkembangan teknologi informasi dan komputasi terbaru.
J2 Mampu memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang
sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa
Diskripsi Singkat MK mata kuliah ini membahas teknologi otomasi dan aplikasinya pada industri dan perancangan yang menekankan pada : pemahaman
jenis-jenis sistem otomasi khususnya di industri manufaktur dan mekanisme, perancangan dan pengembangan sistem otomasi yang
menekankan pada 3 hal : kehandalan, kualitas dan biaya serta pemahaman sistem pengendalian robot.
Bahan Kajian / 1. Pendahuluan;
Materi Pembelajaran 2. Operasi manufaktur;
3. Ukuran dan model manufaktur;
4. Pengantar otomasi;
5. Sistem kontrol industri;
6. Sensor, aktuator dan komponen sistem kendali lainnya;
7. Kontrol numerik;
8. Industri robot;
9. Penanganan material dan telnologi identifikasi;
10.Identifikasi teknologi, penanganan bahan dan penangkapan data & identifikasi otomasi;
11.Sistem penyimpanan;
12.Penangkapan data dan identifikasi otomasi;
13.Flexible manufacturing system;.
Daftar Referensi Utama:
(1)Mikell Groover. Automation, Production System, and Computer Integrated Manufacturing. 2000.
(2) Richard C. Dorf, Andrew Kusiak, , Handbook of Design, Manufacturing and Automation, John Wiley & Sons Inc. 1994.
(3) Katsuhiko Ogata, Teknik Kontrol Automatik, Jakarta, Penerbit Erlangga. 1995
(4) T. C. Chang, R. Wysk and H. P. Wabng, Computer Aided Manufacturing Integrated Manufacturing, New Jersey, Prentice Hall Inc. 1998.
(5) Thomas O. Bouchery, Computer Automation in Manufacturing, Chapman & Hall. 1996
Pendukung:

Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras :
‐ Notebook danLCDProjector
Nama Dosen
Pengampu
Matakuliah ‐
prasyarat (Jika ada)
Minggu Penilaian
Kategori Sub-CPMK Bahan Kajian Bentuk dan
Ke- Estimasi Pengalaman
CPMK (Kemampuan akhir (Materi Pembelajaran) Metode Kriteria & Bentuk Indikator Bobot
Waktu Belajar Mahasiswa
yg direncanakan) Pembelajaran (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 CPMK Mampu menerapkan Pendahuluan • Bentuk: TM: Mengetahui arti dan Kriteria: Ketepatan 10
B2 matematika, sains, dan • Arti dan definisi Kuliah 2x(2x50”) definisi otomasi; Partisipasi Mengetahui arti
prinsip rekayasa otomasi • Metode: pengertian otomasi; mahasiswa dan definisi
(engineering principles) • Pengertian otomasi ceramah, desain untuk otomasi;
Bentuk non‐test:
untuk menyelesaikan • desain untuk otomasi otomasi; alasan pengertian
masalah rekayasa • Alasan perlunya perlunya otomasi; otomasi; desain
kompleks pada sistem otomasi penerapan otomasi untuk otomasi;
terintegrasi (meliputi • Penerapan otomasi alasan perlunya
manusia, material, otomasi;
peralatan, energi, dan penerapan
informasi) yang otomasi
diperlukan pada
pengoperasian sistem
terintegrasi
2 CPMK Mampu menerapkan • Operasi manufaktur • Bentuk: TM: Memahami operasi Kriteria: Ketepatan 10
B2 matematika, sains, dan o Produk dan industri Kuliah 2x(2x50”) manufaktur Partisipasi Memahami
prinsip rekayasa manufaktur • Metode: mahasiswa operasi
(engineering principles) o Operasi manufaktur ceramah, manufaktur
untuk menyelesaikan o Fasilitas produksi
masalah rekayasa o Hubungan produk‐ Bentuk non‐test:
kompleks pada sistem produksi
terintegrasi (meliputi o Produksi ramping
manusia, material,
peralatan, energi, dan
informasi) yang
diperlukan pada
pengoperasian sistem
terintegrasi
3 CPMK Mampu menerapkan • Ukuran dan model • Bentuk: TM: menguasai ukuran Kriteria: Ketepatan 10
B2 matematika, sains, dan manufaktur Kuliah 2x(2x50”) dan model Partisipasi menguasai ukuran
prinsip rekayasa o Model matematika • Metode: manufaktur mahasiswa dan model
(engineering principles) untuk kinerja ceramah, manufaktur
untuk menyelesaikan manufaktur
masalah rekayasa • Biaya manufaktur Bentuk non‐test:
kompleks pada sistem
terintegrasi (meliputi
manusia, material,
peralatan, energi, dan
informasi) yang
diperlukan pada
pengoperasian sistem
terintegrasi
4 CPMK Mampu menerapkan Pengantar Otomasi : • Bentuk: TM: Memahami Kriteria: Ketepatan 10
B2 matematika, sains, dan • Elemen dasar sistem Kuliah 2x(2x50”) pengantar otomasi; Partisipasi Memahami
prinsip rekayasa otomasi • Metode: mahasiswa pengantar
(engineering principles) • Fungsi otomasi ceramah, otomasi;
untuk menyelesaikan lanjutan
masalah rekayasa Bentuk non‐test:
• Level otomasi
kompleks pada sistem
terintegrasi (meliputi
manusia, material,
peralatan, energi, dan
informasi) yang
diperlukan pada
pengoperasian sistem
terintegrasi
5 H2 Menguasai Sistem Kontrol Industri : • Bentuk: TM: Menguasai sistem Kriteria: Ketepatan 10
pengetahuan tentang • Industri proses vs. Kuliah 2x(2x50”) kontrol industri Partisipasi menguasai sistem
perkembangan Industri manufaktur • Metode: mahasiswa kontrol industri
teknologi informasi dan diskrit ceramah,
komputasi terbaru. • Kontrol distrit vs
kontinu Kontrol proses Bentuk non‐test:
komputer

6 H2 Menguasai Sensor, aktuator dan • Bentuk: TM: Memahami sensor, Kriteria: Ketepatan 10
pengetahuan tentang komponen sistem kendali Kuliah 2x(2x50”) aktuator dan Partisipasi Memahami sensor,
perkembangan lainnya • Metode: komponen sistem mahasiswa aktuator dan
teknologi informasi dan • Macam‐macam sensor ceramah, kendali lainnya; komponen sistem
komputasi terbaru. • Macam‐macam kendali lainnya;
aktuator Bentuk non‐test: ;
• Pengubahan analog ke
digital
• Perubahan digital ke
analog
• perangkat
input/output untuk
data diskrit
7 H2 Menguasai Kontrol Numerik • Bentuk: TM: menguasai kontrol Kriteria: Ketepatan 10
pengetahuan tentang • Prinsip Dasar teknologi Kuliah 2x(2x50”) numerik Partisipasi menguasai kontrol
perkembangan NC • Metode: mahasiswa numerik
teknologi informasi dan • Kontrol Numerik ceramah,
komputasi terbaru. dengan komputer Bentuk non‐test:
• DNC (Direct Numerical
Control)
• Penerapan Kontrol
Numerik (NC)
8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9 J2 Mampu memanfaatkan Industri Robot : • Bentuk: TM: Memahami konsep Kriteria: Ketepatan 10
perangkat perancangan • Anatomi robot dan Kuliah 2x(2x50”) industri robot; Partisipasi Memahami konsep
dan analisis rekayasa atributnya • Metode: mahasiswa industri robot;
berbasis teknologi • Sistem kontrol robot ceramah,
informasi dan • End effector
komputasi yang sesuai Bentuk non‐test:
• Sensor dalam robot
untuk melakukan • Aplikasi robot industrial
aktivitas rekayasa • Pemrograman robot
• Pengulangan dan
keakuratan robot
10 J2 Mampu memanfaatkan Penanganan material dan • Bentuk: TM: Memahami Kriteria: Ketepatan 10
perangkat perancangan teknologi identifikasi Kuliah 2x(2x50”) Penanganan material Partisipasi Memahami
dan analisis rekayasa • Pengenalan sistem • Metode: dan teknologi mahasiswa Penanganan
berbasis teknologi penanganan material ceramah, identifikasi material dan
informasi dan • Sekiilas tentang teknologi
komputasi yang sesuai peralatan penanganan Bentuk non‐test: identifikasi
untuk melakukan material
aktivitas rekayasa • pertimbangan dalam
perancangan sistem
penanganan material
• sepuluh prinsip
penanganan material
11 J2 Mampu memanfaatkan Identifikasi teknologi, • Bentuk: TM: Memahami Kriteria: Ketepatan 10
perangkat perancangan penanganan bahan dan Kuliah 2x(2x50”) identifikasi teknologi, Partisipasi Memahami
dan analisis rekayasa penangkapan data & • Metode: penangan bahan dan mahasiswa identifikasi
berbasis teknologi identifikasi otomasi ceramah, penangkapan data & teknologi,
informasi dan • Sistem transportasi identifikasi otomasi; penangan bahan
komputasi yang sesuai bahan Bentuk non‐test: dan penangkapan
untuk melakukan o Pengantar data & identifikasi
aktivitas rekayasa penanganan bahan otomasi;
o Peralatan transportasi
bahan
o Analisis sistem
transportasi bahan

12 J2 Mampu memanfaatkan • Sistem penyimpanan • Bentuk: TM: Memahami Sistem Kriteria: Ketepatan 10
perangkat perancangan o Kinerja sistem Kuliah 2x(2x50”) penyimpanan Partisipasi Memahami Sistem
dan analisis rekayasa penyimpanan dan • Metode: mahasiswa penyimpanan
berbasis teknologi strategi lokasi ceramah,
informasi dan • Peralatan dan metode
komputasi yang sesuai penyimpanan Bentuk non‐test:
untuk melakukan konvensional
aktivitas rekayasa
13 J2 Mampu memanfaatkan • Penangkapan data dan • Bentuk: TM: Memahami Kriteria: Ketepatan 10
perangkat perancangan identifikasi otomasi Kuliah 2x(2x50”) penangkapan data Partisipasi Memahami
dan analisis rekayasa o Overview metode • Metode: dan identifikasi mahasiswa penangkapan data
berbasis teknologi identifikasi otomasi ceramah, otomasi dan identifikasi
informasi dan o Teknologi kode bar otomasi
komputasi yang sesuai • Identifikasi frekuensi Bentuk non‐test:
untuk melakukan radio
aktivitas rekayasa
14 J2 Mampu memanfaatkan Flexible Manufacturing • Bentuk: TM: Memahami Flexible Kriteria: Ketepatan 10
perangkat perancangan System Kuliah 2x(2x50”) manufacturing system Partisipasi Memahami Flexible
dan analisis rekayasa • pengertian FMS • Metode: mahasiswa manufacturing
berbasis teknologi • komponen FMS ceramah, system
informasi dan • aplikasi dan keuntungan
komputasi yang sesuai FMS
Bentuk non‐test:
untuk melakukan
aktivitas rekayasa
15 J2 Mampu memanfaatkan Flexible Manufacturing • Bentuk: TM: Memahami Flexible Kriteria: Ketepatan 10
perangkat perancangan System Kuliah 2x(2x50”) manufacturing Partisipasi Memahami Flexible
dan analisis rekayasa • perencanaan dan • Metode: system mahasiswa manufacturing
berbasis teknologi implementasi FMS ceramah, system
informasi dan • analisis kuantitatf FMS
komputasi yang sesuai Bentuk non‐test:
untuk melakukan
aktivitas rekayasa
FORMAT RANCANGAN TUGAS 1

Nama Mata Kuliah : Pengantar Teknik Industri SKS : 3


Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 2
Fakultas : Teknologi Industri

A. TUJUAN TUGAS :
Memahami operasi manufaktur

B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan : Latihan soal

b. Metode atau Cara pengerjaan


ƒ Menyelesaikan dan menjawab persoalan yang diberikan
ƒ Dibuat dalam bentuk 1 halaman folio

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :


Melihat kemampuan mahasiswa memahami operasi manufaktur

C. KRITERIA PENILAIAN (5 %)
Kelengkapan mahasiswa menyelesaikan persoalan.

Anda mungkin juga menyukai