BUKU PANDUAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN (S1 &PROFESI NERS)

TAHUN AKADEMIK 2021/2022
STIKES MEDISTRA INDONESIA

Dibuat Oleh :
Program Studi Keperawatan S1 dan Pendidikan Profesi Ners

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Medistra Indonesia

Jln. Cut Mutia Raya No.88A, Sepanjang Jaya-Bekasi
Tlpn. (021) 82431375, 82431376, 82431377 Fax. (021) 82431374
www.stikesmedistra-indonesia.ac.id Email : stikesmi@stikesmedistra-indonesia.ac.id
 PENGANTAR PENYUSUN

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkah dan
ridho-Nya Program Studi Profesi Ners STIKes Medistra Indonesia telah menyelesaikan Buku
Panduan Tugas Akhir yang merupakan pedoman sebagai acuan para mahasiswa yang sedang
menyusun tugas akhir sebagai salah satu persyaratan kelulusan.

Maksud dan tujuan diterbitkan buku panduan ini adalah agar para mahasiswa yang
sedang menyusun Tugas Akhir memiliki acuan garis besar dalam teknis penulisan, sehingga
Program Studi Profesi Ners STIKes Medistra Indonesia memiliki ciri dan budaya (culture)
tersendiri. Buku ini tidak menutup diri untuk menerima saran dan kritik dari para pembaca
yang budiman

Buku panduan ini diterbitkan hanya untuk kalangan mahasiswa dan dosen pembimbing
di lingkungan STIKes Medistra Indonesia. Kami mengharapkan buku ini dapat bermanfaat
khususnya saat menulis Tugas Akhir.

Demikian kata pengantar ini, kami ucapkan terima kasih.

Bekasi, 27 September 2021

Penyusun

Tim Penyusun

i
 DAFTAR ISI

PENGANTAR PENYUSUN ..................................................................................................................... i

DAFTAR ISI .................................................................................................................................................. ii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................................................ 1
A. Tujuan Penulisan Tugas Akhir ............................................................................................... 1
B. Persyaratan bagi Mahasiswa .................................................................................................... 1
C. Prosedur Mengajukan Tugas Akhir ....................................................................................... 2
D. Batas Watu Penyusun Tugas Akhir ....................................................................................... 2
BAB II PENGORGANISASIAN ............................................................................................................ 3
A. Bagian Awal Tugas Akhir ........................................................................................................ 3
B. Bagian Inti Tugas Akhir ............................................................................................................ 4
C. Bagian Akhir Tugas Akhir ....................................................................................................... 5
BAB III KETENTUAN FORMAT TUGAS AKHIR .......................................................................... 6
A. Bentuk Tugas Akhir.................................................................................................................. 6
B. Tata Cara Penulisan Tugas Akhir ......................................................................................... 6
BAB IV DAFTAR REFERENSI ............................................................................................................ 10
BAB V SANKSI – SANKSI .................................................................................................................... 11
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. Sampul
2. Judul
3. Lembar Pernyataan
4. Lembar Persetujuan Sidang Hasil
5. Lembar Pengesahan Tugas Akhir
6. Kata Pengantar
7. Form Permohonan Sidang Hasil
8. Lembar Kegiatan Bimbingan
9. Form Laporan Penyelesaian Tugas dan Kewajiban

10. Form Penilaian Sidang Akhir Tugas Akhir

11. Form Penilaian Proses Bimbingan Tugas Akhir

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

Tugas Akhir adalah Karya Ilmiah yang disusun menurut kaidah keilmuan dan ditulis
berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, di bawah pengawasan atau pengarahan dosen
pembimbing, untuk memenuhi kriteria-kriteria kualitas yang telah ditetapkan sesuai keilmuan
masing – masing. Tugas akhir dibuat sebagai salah satu persyaratan untuk menyelesaikan
suatu program studi. Tugas Akhir yang dimaksud dalam pedoman ini terbatas pada
pengambilan kasus sampai dengan pengelolaan pasien dalam batas waktu yang ditentukan
oleh Civitas Akademika STIKes Medistra Indonesia.
Karya tersebut akan menjadi bagian dari koleksi Perpustakaan STIKes Medistra
Indonesia yang dihasilkan oleh Civitas Akademika STIKes Medistra Indonesia. Dalam upaya
pendokumentasian seluruh koleksi STIKes Medistra Indonesia, baik dalam format cetak
maupun digital, diperlukan Pedoman Penulisan Tugas Akhir yang dapat digunakan oleh setiap
Program Studi yang ada di STIKes Medistra Indonesia.
Pedoman ini disusun oleh Program Studi Profesi Ners serta dikoordinasikan dengan
bagian Perpustakaan STIKes Medistra Indonesia, dan diterbitkan dengan tujuan memberikan
tuntunan kepada penulis tugas akhir.
Pedoman ini disahkan penggunaannya oleh Ketua STIKes Medistra Indonesia dan juga
Ketua Program Studi Profesi Ners.

A. Tujuan Penulisan Tugas Akhir

Dalam penulisan Tugas Akhir yang ditulis para mahasiswa meiliki tujuan :
1. Menilai kemampuan mahasiwa dalam memecahkan masalah secara ilmiah dan
sistematis
2. Mengukur kemampuan mahasiswa dalam mengaplikasikan teori langsung kepada
pasien kelolaannya.

B. Persyaratan Bagi Mahasiswa

Untuk dapat mengajukan permohonan penyususnan Tugas Akhir seorang mahasiswa
wajib memenuhi pesyaratan berikut :
1. Persyaratan Akademik
a. Telah menyelesaikan praktik klinik selama 2 semester dengan jumlah SKS 36
2. Persyaratan Asministrasi
a. Telah melunasi biaya administrasi dua semester

1
C. Prosedur dan Mekanisme Mengajukan Tugas
Akhir Waktu Pelaksanaan
1.
Penentuan Kasus : disesuaikan dengan peminatan area keperawatan
2.
Kelolaan Pasien
3.
Pendokumentasian
4.
Presentasi Hasil

Tahap 1. Penentuan Kasus

a. Mahasiswa mendapatkan kasus yang sudah dikocok dari awal sebelum praktik
profesi Ners dimulai.
b. Jumlah mahasiswa yang akan mengambil kasus untuk Tugas Akhir setiap stase
sudah dibagi sesuai dengan kuota yang sudah ditentukan.

Tahap 2. Kelolaan pasien

a. Mahasiswa mencari sendiri pasien yang akan dikelola untuk Tugas Akhir
b. Setelah mendapatkan pasien sesuai dengan kasus yang sudah ditentukan diawal
mahasiswa memberikan asuhakan keperawatan selama minimal 3 hari kelolaan.

Tahap 3. Pendokumentasian
a. Mahasiswa melakukan pendokumentasian asuhan keperawatan secara komprehensif
dari pengkajian, diangnosa keperawatan, intervensi, implementasi dan evaluasi
selama melakukan pengelolaan pasien.
b. Mahasiswa melakukan konsultasi pendokumentasian asuhan keperawatan kepada
preseptor satu dan preseptor dua

Tahap 4. Presentasi Hasil

a. Mahasiswa melakukan seminar hasil dari asuhan keperawatan yang sudah dilakukan
kepada pasien kelolaan ( selama minimal tiga hari kelolaan )
b. Melakukan revisi
c. Konsultasi hasil revisi kepada presptor satu dan preseptor dua.
d. Penjilidtan hasil asuhan keperawatan

Tahap 5. Pengumpulan
Pada tahap ini mahasiswa menyerahkan hasil asuhan keperawatan yang sudah di jilid
kepada preseptor satu, preseptor dua, lahan praktik dan institusi STIKes Medistra
Indonesia.

D. Batas Waktu Penyusunan Tugas Akhir

Batas waktu penyusunan Tugas Akhir disesuaikan dengan peminatan stase masing-masing

2
 BAB II
FORMAT TUGAS AKHIR

Pedoman Penulisan Tugas Akhir ini dibagi menjadi tiga bagian : (a) awal, (b) isi,dan
(c)akhir.
A. Bagian Awal
Bagian Awal Tugas Akhir terdiri atas :
1. Halaman Sampul Tugas Akhir (lihat lampiran)
2. Halaman Judul (lihat lampiran)
3. Halaman Pernyataan (lihat lampiran)
4. Lembar Persetujuan Karya Ilmiah (lihat lampiran)
5. Lembar Pengesahan Karya Ilmiah (lihat lampiran)
6. Kata Pengantar (lihat lampiran)
7. Format askep sesuai dengan BPKM (lihat lampiran)

Keterangan :
1. Halaman Sampul
Bagian halaman terdepan yang pertama terbaca dari suatu karya ilmiah, maka
Halaman Sampul harus dapat memberikan informasi singkat, jelas dan tidak bermakna
ganda (ambigu) kepada pembaca tentang Karya Ilmiah tersebut yang berupa judul,
jenis karya ilmiah, identitas penulis, institusi, dan tahun pengesahan. Ketentuan
mengenai penulisan Halaman Sampul dan contohnya dapat di lihat pada lampiran.
2. Halaman Judul
Secara umum informasi yang diberikan pada halaman judul sama dengan Halaman
Sampul, tetapi pada Halaman Judul, dicantumkan informasi tambahan, yaitu untuk
tujuan dan dalam rangka apa Karya Ilmiah itu dibuat. Ketentuan mengenai penulisan
Halaman Judul dapat dilihat pada lampiran.
3. Halaman Pernyataan Orisinalitas
Halamn ini berisi pernyataan tertulis dari penulis bahwa tugas akhir yang disusun
adalah hasil karyanya sendiri dan ditulis dengan mengikuti kaidah penulisan ilmiah.
Ketentuan mengenai penulisan halaman pernyataan orisinalitas dapat dilihat pada
lampiran.
4. Lembar Persetujuan Karya Ilmiah
Bagian pada halaman persetujuan berisi tentang persetujuan dalam penyusunan Karya
Ilmiah. Ketentuan mengenai penulisan Lembar Persetujuan Karya Ilmiah dapat dilihat
pada lampiran

3
 5. Lembar Pengesahan Karya Ilmiah
Halaman pengesahan berfungsi untuk menjamin keabsahan Karya Ilmiah atau
pernyataan tentang penerimaannya. Ketentuan mengenai Lembar Pengesahan Karya
Ilmiah dapat dilihat pada lampiran.
6. Kata Pengantar
Halaman Kata Pengantar memuat pengantar singkat atas Karya Ilmiah. Sebaiknya
ucapan terima kasih atau penghargaan yang di buat dalam kata pengantar
mencantumkan bantuan yang diberikan oleh orang / pihak-pihak terkait, misalnya
bantuan dalam memperoleh masukan, data, sumber informasi, serta bantuan lainnya.
Ketentuan pembuatan Kata Pengantar dapat dilihat pada lampiran.
7. Daftar Isi
Daftar isi memuat semua bagian tulisan beserta nomor halaman masing-masing yang
ditulis sama dengan isi yang bersangkutan. Biasanya agar daftar isi ringkas dan jelas,
sub bab derajat ke dua dan ke tiga boleh tidak ditulis. Ketentuan pembuatan Daftar Isi
dapat dilihat pada lampiran.
8. Format askep
Format askep berisi tentang tatacara pembuatan pengkajian, analisa data, diangnosa
keperawatan, intervensi, implementasi dan evaliuasi berbentuk SOAP, ketentuan
pembuatan askep dapat dilihat pada lampiran.

B. Bagian Inti
Isi tugas akhir disampaikan dalam sejumlah bab. Pembagian bab dari pendahuluan sampai
kesimpulan ditentukan oleh fakultas sesuai kebutuhan, atau dengan peraturan yang akan
ditetapkan.
1. Pendahuluan (BAB I)
a) Latar belakang masalah berisi; penyajian masalah, letak masalah, nilai penting
dari pemecahan masalah dan alasan serta justufikasi khusus dari masalah.
b) Tujuan umum : berisi keingintahuan penulis tentang penyelesaian masalah pada
pasien kelolaan.
c) Tujuan khusus : berisi tentang tahapan-tahapan yang dapat penulis lakukan untuk
menyelesaikan masalah pada pasien kelolaan

2. Tinjauan Teori (BAB II)

Landasan teori berisi : teori-teori dasar sesuai dengan masalah pada pasien kelolaan
yang berupa Laporan Pendahuluan ( LP ) dan mencakup:
a. Pengertian
b. Etiologi
c. Patofisilogi
d. Pathways

4
 e. Manifestasi Klinis
f. Pemeriksaan Penunjang
g. Therapy
h. Komplikasi
i. Diagnosa Keperawatan yang munkin muncul sesuai dengan kasus pasien kelolaan
j. Intervensi Keperawatan

3. Laporan Kasus (BAB III)

Berisi tentang semua data tentang kesehatan pasien kelolaan , mulai dari pengkajian
riwayat kesehatan pasien dan keluarga, pemeriksaan fisik head to too, analisa data,
diagnose keperawatan yang muncul, intervensi, implementasi sampai dengan evaluasi
SOAP selama minimal tiga hari pelaksaan, ketentuan pembuatan askep dapat dilihat
pada lampiran.

4. Hasil Pembahasan (BAB IV)

Pada bab IV ini akan dibahas mengenai hasil pengkajian pasien kelolaan
sampai dengan pengangkatan diagnosa, intervensi, implentasi sampai dengan evaluasi
setelah dilakukan pemaparan maka hasil yang didapatkan akan dibandingkan dengan
teori yang sudah ditulis pada bab sebelumnya, apa bila ada hal-hal yang tidak sesuai
dengan teori maka akan dilakukan analisi dan interprestasi dari hasil pengolahan data
yang nmerupakan inti dari pemecahan masalah terhadap kasus pasien kelolaan
tersebut.

5. Penutup ( Simpulan dan Saran ) (BAB VI)

a. Simpulan, berisi temuan-temuan pokok dari deskripsi hasil kelolaan pasien dan
pembahasan yang didasarkan pada fakta yang telah dianalisis.
b. Saran, berisi jalan keluar bagi pengembangan selanjutnya terhadap berbagai
permasalahan yang menghambat atau akar penyebab masalah sesuai temuan dari
pembahasan pada kelolaan pasien.

C. Sumber Pustaka
1. Daftar Pustaka menurut Harvard, berisi daftar bacaan yang cara penyusunannya sbb .
(lihat lampiran)
a. Tanpa pemberian nomor urut
b. Nama penulis berdasarkan urutan abjad
c. Gelar tidak dicantumkan meskipun dalam buku yang dikutip penulis mencantumkan
gelarnya
d. Setiap sumber diketik dengan jarak baris satu spasi
e. Jarak antar masing-masing sumber satu spasi

5
 BAB III
KETENTUAN FORMAT TUGAS AKHIR

A. Bentuk Tugas Akhir

1. Macam dan ukuran Kertas
a. Kulit Tugas Akhir terbuat dari kertas yang sisi luarnya dilapisi Kertas linen/bufalo
berwarna Hijau dengan cetakan bertuliskan seperti halaman judul Tugas Akhir.
Pada bagian luar kulit Tugas Akhir dilapisi plastik tembus pandang, sedangkan
pada bagian dalamnya dilapisi kertas putih
b. Penulisan Tugas Akhir menggunakan kertas HVS 80 gram berukuran A4, kecuali
untuk keperluan grafik, gambar dan lain sebagainya yang memerlukan kertas
secara khusus.
2. Tipe Huruf dan Warna
a. Ketikan Tugas Akhir menggunakan huruf standar/normal Times New Roman
(membuat 12 huruf per inci), kecuali dalam tabel format askep huruf 10, spasi
tunggal.
b. Lambang-lambang, huruf atau tanda-tanda yang tidak terdapat pada mesin
ketik/komputer, hendaklah ditulis rapi dengan tinta hitam
c. Warna tulisan Tugas Akhir hitam.

B. Tata Cara Penulisan Tugas Akhir

1. Pengaturan Kertas (Jarak Tepi)
a. Margin (batas) pengetikan Tugas Akhir adalah :
- Tepi kiri 4 cm
- Tepi kanan 3 cm
- Tepi atas 4 cm
- Tepi bawah 3 cm
b. Bagian tepi kanan naskah seyogyanya lurus, tetapi dengan pemenggalan kata yang
benar. Pemenggalan kata dalam uraian naskah dipergunakan tanda penghubung (-)
yang ditaruh tepat di belakang huruf terakhir dari kata yang dipenggal.
2. Pengetikan Tugas Akhir
a. Pengetikan Tugas Akhir dengan spasi rangkap (2 spasi)
b. Pengetikan naskah kutipan langsung panjang, judul tabel, judul gambar dan daftar
pustaka dengan spasi tunggal, (1 spasi)
c. Awal kata pengetikan pada alinea baru dimulai agak masuk ke dalam dengan 7
(tujuh) ketukan/spasi

6
3. Bahasa yang dipakai adalah Bahasa Indonesia yang baik dan benar serta
memperhatikan kaidah ejaan yang disempurnakan (EYD).
4. Istilah-istilah yang dipakai menggunakan istilah bahasa Indonesia atau yang telah di
Indonesiakan. Jika terpaksa menggunakan istilah asing, karena belum ada istilah
Indonesianya, istilah asing tersebut diketik miring (untuk pengetikan dengan
komputer) dan tepat pengunaannya.
5. Bentuk kalimat tidak menggunakan kata ganti orang pertama, kedua maupun ketiga.
Bentuk kalimat dianjurkan pasif, kecuali dalam penulisan kata pengantar. Dalam
penulisan kata pengantar, kata ”saya” diganti dengan kata ”penulis”.
6. Kata penghubung seperti : sehingga, sedangkan, tetapi, karena, dan tidak boleh
dipergunakan sebagai awal kalimat. Penekanan kalimat agar menggunakan tanda baca
yang tepat.
7. Dalam penulisan Tugas Akhir tidak diperkenakan menggunakan singkatan yang sudah
umum, misalnya dst, dll, yg, ha, cm, dan sejenisnya.
8. Penulisan bilangan dan satuan
a. Penulisan bilangan di bawah 10 (1 sampai 9) ditulis dengan kalimat (1 ditulis satu,
2 ditulis dua, dst) sedang bilangan 10 ke atas ditulis dengan angka (10 ditulis 10,
13, ditulis 13, dst).
b. Penulisan bilangan pada permulaan kalimat ditulis dengan kalimat, meskipun
bilangan tersebut di bawah 10.
c. Bilangan yang menunjukkan ribuan, jutaan dan milyar di pisahkan dengan tanda
titik (.), sedangkan untuk bilangan desimal dipisahkan dengan (,).
9. Pemberian nomor halaman
a. Pada bagian awal naskah dipergunakan “angka romawi kecil” (i, ii, iii dst) dan
ditulis pada tengah kertas bagian bawah
b. Pada bagian inti Tugas Akhir nomor halaman (mulai bab pendahuluan sampai
dengan bab penutupan) dipergunakan ”angka Arab” (1,2,3, dst) dan setiap awal
bab nomor halaman ditulis ditengah bawah kemudian selanjutnya nomor ditulis di
ujung atas kanan.
10. Pemberian nomor bab, sub-bab, seksi dan sub-seksi
a. Nomor bab menggunakan “angka romawai besar” (I, II, III, dst)
b. Nomor sub-bab menggunakan ”huruf latin besar” (A,B,C, dst).
c. Nomor seksi menggunakan ”angka arab” (1,2,3, dst).
d. Nomor sub-seksi menggunakan model huruf kecil ” (a.b.c.dst.)
e. Nomor pasal menggunakan angka arab dengan kurung belakang”misalnya (1), 2)
3). dst.)
f. Nomor anak pasal menggunakan huruf kecil dengan kurung dibelakang “misalnya
(a). b). c). dst).

7
11. Penulisan judul bab dan sub-bab
a. Penulisan judul bab menggunakan huruf besar semua, di atur simetris ditengah-
tengah. (lihat lampiran)
b. Jika judul bab lebih dari satu baris ditulis dalam bentuk piramida terbalik dengan
spasi tunggal/ spasi.
c. Penulisan judul sub-bab dimulai dengan huruf besar pada setiap huruf pertama
setiap kata.
12. Pemberian nomor dan penulisan judul tabel, grafik dan gambar :
a. Setiap nomor tabel, grafik dan gambar/diagram menggunakan “angka arab”
secara berurutan dengan mencantumkan nomor babnya misalnya (Tabel II-1,
tabel III-1, Tabel IV-1 dst, Gambar IV-2, Gambar III-2 dst), Penulisan nama
Tabel diatas dan nama gambar/bagan dibawah.
b. Penulisan judul dari tabel, atau judul gambar sama dengan penulisan sub-bab.
(lampiran), judul gambar dan grafik ditulis dibawah beserta sumbernya.
13. Penulisan kutipan
a. Kutipan langsung pendek (tidak lebih dari 3 baris) dituliskan langsung dalam
kalimat yang ditulis diantara tanda petik (”.....”) dan tetap ditulis dengan dua
spasi.
b. Kutipan langsung panjang (lebih dari 3 baris) dituliskan tersendiri dalam alenia
baru dengan mengunakan spasi tunggal (1 spasi) dan tidak diletakkan diantara
tanda petik. Sumber kutipan langsung ditulis dibelakang nama pengarang tahun
buku diterbitkan dan halamannya dan ini ditulis sebelum kutipan diketik atau
diawal kalimat kutipan.
c. Alenia baru dari kutipan langsung panjang ini dimulai pada ketukan ke-10 dan
baris berikutnya dimulai pada ketukan ke-5 dari margin kiri.
d. Kutipan tidak langsung dituliskan langsung dalam kalimat dan tidak diantara
tanda petik serta tetap menggunakan spasi rangkap (2 spasi). Sumber asal kutipan
dapat dituliskan langsung dibelakang kalimat yang dikutipnya dengan
mencantumkan nama penulis, tahun terbit buku dan halaman buku yang
dikutipnya.
14. Penulisan sumber pustaka
a. Penulisan setiap daftar pustaka disusun dalam urutan : (Harvard)
Nama penulis, judul buku, edisi buku, tempat kota penerbit dan tahun penerbitan.
(Lampiran)
b. Daftar pustaka disusun menurut abjad nama penulis, tanpa diberi nomor urut.
1) Judul buku diberi garis bawah/dicetak tebal atau ditulis miring
2) Baris pertama untuk setiap pustaka diketik dari margin kiri, sedangkan baris
berikutnya diketik pada ketukan ke-5 dari margin kiri.

8
a) Antara sumber pustaka yang satu dengan sumber pustaka berikutnya
diketik dengan spasi rangkap (2 spasi)
b) Jarak antar baris dalam satu sumber pustka diketik dengan spasi tunggal (1
spasi)

9
 BAB IV
DAFAR REFERENSI

Contoh penulisan referensi :

Bekerdian, D.A. (1973). In search of the typical eyewitness. American Psychologist, 48, 574-
576

Bjork, R.A. (1998). Retrieval inhibition as an adaptive mechanism in human memory. In

H.L.Roediger III & F.I.M Cark (Eds), Varietiesof Memory & Conscius ness (pp.309-330).
Hillsdale, NJ:Erlbaum

Cone, J.D., & Foster, S.L. (1993). Disertations and theses from start to finish: Psychology and
related fields. Washington, DC: U.S. Goverment Printing Office.

New drug appears to sharply cut risk of deth from heart failure. (1993, July 15). The
Washington Post, p.A12

Rheingold, H. (1993). The virtual community. August 17, 1996.

http://www.wellcom/user/vcbook/

Strunk, W. (1995,May). The elements of stile (online). January 5, 1999. Bartleby Library.
http://www.columbia.edu/acis/bartleby/strunk/

10
 BAB V
SANKSI-SANKSI

1. Berdasarkan laporan dosen pembimbing materi jika mahasiswa sampai batas waktu
yang ditentukan tidak selesai (karena tidak menghubungi pembimbing materi) maka
Ketua Program studi dapat membatalkan proses penyusunan Tugas Akhir bagi
mahasiswa yang tidak aktif tersebut. Selanjutnya jika mahasiswa ingin menyelesaikan
Tugas Akhir harus mulai dari awal dengan menentukan topik baru kembali sesuai
dengan prosedur awal .

2. Mahasiswa wajib mengikuti kode etik keilmiahan secara umum. Apabila Tugas Akhir
mahasiswa ternyata terbukti menjiplak atau plagiat, mahasiswa yang bersangkutan
dikenakan skorsing satu semester atau ditunda kelulusannya untuk mengulang proses
penyusunan Tugas Akhir.

3. Jika selama kurun waktu 1 (satu) semester atau 6 (enam) bulan ternyata mahasiswa
tidak dapat menyelesaikan Tugas Akhir maka wajib membayar administrasi

11
12
 JUDUL (UKURAN 14 TIMES NEW ROMAN)
LAPORAN KASUS ASUHAN KEPERAWATAN
PADA Tn./Ny….DENGAN STROKE NON HEMORAGIC
DI RUANG …… RS……
BEKASI

Disusun Oleh

………………………..
NPM

PROGRAM STUDI…………………..
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
MEDISTRA INDONESIA
BEKASI
2019

13
 JUDUL (UKURAN 14 TIMES NEW ROMAN)
LAPORAN KASUS ASUHAN KEPERAWATAN
PADA Tn./Ny….DENGAN STROKE NON HEMORAGIC
DI RUANG …… RS……
BEKASI

TUGAS AKHIR
DIAJUKAN SEBAGAI SALAH SATU SYARAT UNTUK MEMPEROLEH GELAR
.......................

Disusun Oleh

………………………..
NPM

PROGRAM STUDI…………………..
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
MEDISTRA INDONESIA
BEKASI
2021

14
 LEMBAR PERNYATAAN

Yang bertandatangan di bawah ini :

Nama : ..................
NPM : ..................
Program Studi : ...................

Dengan ini menyatakan bahwa Tugas Akhir dengan judul .................... di Ruangan.......
RS..............., adalah benar merupakan hasil karya sendiri dan bukan merupakan jiplakan
maupun mengcopy sebagian dari hasil karya orang lain.

Apabila dikemudian hari ternyata diketemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka
saya bersedia mempertanggungjawabkan dan menerima sanksi, sesuai dengan ketentuan yang
telah dibuat oleh STIKes Medistra Indonesia.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya di Bekasi pada tanggal ...................

Yang menyatakan,

METERAI
10.000

Nama mahasiswa

15
 LEMBAR PERSETUJUAN

Tugas Akhir ini Telah Diperiksa Oleh Preseptor satu dan Preseptor dua
Dan Disetujui Untuk Melaksanakan Seminar Hasil

Bekasi, ................................2019

Menyetujui,
Penguji I Penguji II

(....................................) (………………………..)
NIDN NIDN/NIK

Mengetahui

Kepala Program Studi Keperawatan Sek. Prodi Profesi Ners

(S1&Profesi Ners)

(…….………………..) (……………………..)
NIDN. NIDN/NIK

16
 LEMBAR PENGESAHAN TUGAS AKHIR

Yang bertandatangan di bawah ini :

Nama : ...........................................
NPM : ..........................................
Program Studi : .........................................
Judul Tugas Akhir : LAPORAN KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PADA
Tn./Ny…… DENGAN STROKE NON HOMORAGIC DI
RUANG……… RS…………BEKASI

Telah diperiksa, dikaji dan diujikan dalam seminar hasil pada

tanggal ...................

Bekasi, ................ 2020

PENGUJI I PENGUJI II

(........................ ) ( ........................ )
NIDN NIK

WK I Bidang Akademik Kepala Program Studi Keperawatan

(S1&Profesi Ners)

(………………………) (……………………….)
NIDN. ……………… NIDN. …………….

Ketua STIKes Medistra Indonesia

Linda K. Telaumbanua, SST, M.Keb

NIDN. 0302028001

17
Contoh : Menulis kata pengantar

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala
rahmat yang telah diberikan kepada penulis, baik berupa kesehatan fisik dan mental sehinga
penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini, yang merupakan salah satu persyaratan untuk
memperoleh gelar Ners Program Studi Profesi pada STIKes Medistra Indonesia, Bekasi.
Penulis mengucapkan terima kasih yang tidak terhingga kepada semua pihak yang
telah memberikan bantuan sehingga memungkinkan skripsi ini terwujud. Ucapan terima kasih
penulis sampaikan kepada :
1. Ketua STIKes Medistra Indonesia......................
2. Wakil Ketua I Bidang Akademik...............
3. Wakil Ketua II Bidang Kepegawaian
4. Wakil Ketua III Bidang Kemahasiswaan
5. Ketua Program Studi Profesi Ners
6. Ibu/ bapak...............selaku Pembimbing/Penguji I
7. Ibu/ bapak...............selaku Pembimbing/Penguji II
7. Ibu / Bapak Clinical Instrucsional
8. Bapak/Ibu Dosen pengajar
9. Teman-teman....

Penulis menyadari bahwa Tugas Akhir ini masih jauh dari sempurna, untuk itu penulis sangat
mengharapkan saran dan kritik yang membangun dari berbagai pihak.
Akhir kata, penulis berharap semoga Tugas Akhir ini dapat diterima dan bermanfaat
dengan baik.

Bekasi, ......................)

Penulis,

18
 KEGIATAN BIMBINGAN TUGAS AKHIR

TANGGAL WAKTU PARAF

KEGIATAN KETERANGAN
BIMBINGAN BIMBINGAN PEMBIMBING

Kepala Program Studi Keperawatan Sek. Prodi Profesi Ners

(S1&Profesi Ners)

(……………………….)
(…………………………) NIK. ……………….
NIDN. ………………
20
 PEDOMAN PENILAIAN UJIAN SIDANG HASIL

NAMA MAHASISWA : .........................................................

NPM : .........................................................
PRESEPTOR : .........................................................

NILAI Bobot
NO Aspek Yang Dinilai NxB Kriteria Penilaian
4 3 2 1 (B)
1 Penyajian Hasil :
a. Waktu 4 = Tepat 15 menit
3 = Kurang dari 15 menit
2 = Lebih dari 15 menit
b. Kejelasan 4 = Fokus pada isi laporan
3 = Fokus 75% dari isi laporan
2 = Fokus 50% dari isi laporan
1 = Fokus 25% dari isi laporan

c. Alat Bantu 15 4 = Alat bantu lengkap dan tepat

penggunaannya
3 = Alat bantu lengkap, kurang
tepat penggunaannya
2 = Alat bantu tidak lengkap, dan
tidak tepat pengunaannya
1 = Tidak ada alat bantu

Tugas Akhir 4 = Jelas berfokus pada kasus dan

2 Kasus Komprehensif saling berkesinambungan
3 = Jelas berfokus pada kasus dan
kurang berkesinambungan
40 2 = Jelas, Kurang fokus, kurang
berkesinambungan
1 = tidak jelas, tidak fokus, tidak
berkesinambungan

Responsi 4 = Jelas , tajam menggunakan

3 a. Ketepatan menjawab dan analisis, sesuai landasan teori
kemampuan argumen dan berkesinambungan
3 = Jelas, tajam, kurang analisis,
tetapi sesuai landasan teori
dan berkesinambungan
2 = Kurang jelas dan tajam,
kurang didukung analisis
sesuai dengan teori
1 = Tidak jelas dan tidak sesuai
teori
30
b. Sikap/ Penampilan 4 = Tenang, sopan, atribut
lengkap dan rapi
3 = Tenang, sopan, atribut
lengkap, tidak rapi dan tidak
bersih
2 = Tenang, sopan, tidak lengkap
atribut yang digunakan
1 = Gelisah dan panik

Kesimpulan dan Saran 4 = Jelas, tajam, spesifik, sangat

4 a. Kesimpulan sesuai dengan hasil askep
3 = Jelas, tajam, sesuai dengan
hasil askep
15 2 = Kurang jelas, dan kurang
sesuai dengan hasil askep
1 = Tidak jelas dan tidak sesuai
dengan hasil askep

21
b. Saran 4 = Spesifik, fokus pada kasus
dan memberikan ide inovatif
yang mudah dilaksanakan
3 = Spesifik, fokus pada kasus
dan memberikan ide inovatif
yang dapat dilaksanakan
2 = Kurang spesifik, kurang fokus
sulit dilaksanakan
1 = Tidak spesifik, tidak fokus
dan tidak dapat dilaksanakan

Nilai akhir : Jumlah N x Bobot

400

Bekasi,
Penguji

(.......................................)
 BERITA ACARA
PELAKSANAAN SIDANG TUGAS AKHIR
PROGRAM STUDI PEROFESI NERS
STIKES MEDISTRA NDONESIA T.A 2020/2021

Pada Hari Ini ….. Tanggal …. Bulan …. Tahun …. di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Medistra
Indonesia, telah dilaksanakan kegiatan siding Tugas Akhir program studi Profesi Ners T.A
2021/2022 Yaitu:
Nama Mahasiswa :
NPM :
Stase :
Judul Tugas Akhir :

Penguji 1 :
Penguji 2 :
Waktu/Jam Pelaksanaan :
Ruangan Pelaksanaan :
Catatan Penting Selama Sidang :

Demikianlah berita acara ini dibuat dengan sebenar benarnya, sesuai dengan ketentuan yang telah
ditetapkan
Bekasi, 14 September 2021.
Penguji II Penguji I

(…………………………………) (………………………….)

Mengetahui,
Ka.Prodi Keperawatan (S1 & Profesi
Ners)

(…………………)
 PROGRAM STUDI PROFESI NERS
FORMAT PENILAIAN TA NERS

Waktu (hari/tanggal/jam) :
Judul TA :
Presenter :

Stase :
Mata Kuliah :
Nilai
No Nama Mahasiswa NPM 1 2 3 4 5 6 7
Akhir

Keterangan :
1. Kemampuan mempersentasikan overview kasus
2. Kemampuan mengidentifikasi data-data yang esensial dari masalah klien
3. Kemampuan mengidentifikasi dan mendiskusikan ilmu-ilmu dasar terhadap kasus
4. Kemampuan mengintegrasikan dan mengaplikasikan ilmu-ilmu dasar terhadap kasus
5. Kemampuan penguasaan pengetahuan selama presentasi
6. Organisasi/efisiensi dalam proses penyampaian kasus
7. Performance mahasiswa: attitude, sistematika, dan skill komunikasi

Nilai
No Nama NPM 1 2 3 4
Akhir

Keterangan :
1. Partisipasi selama diskusi
2. Tingkat persiapan pengetahuan/knowledge selama diskusi
3. Kemampuan mendiskusikan prinsip-prinsip dasar terhadap skill/kasus yang didiskusikan
4. Performance mahasiswa : critical thinking, attitude dan logical thinking dalam penyampaian
pendapat / pertanyaan
Penilaian
Nilai Nilai Mutu Huruf/Lambang
2,58-4,00 4 A
3,10-3,56 3 B
2,50-3,00 2 C
1,00-2,40 1 D
<1,00 0 E

Preseptor

(………………………….)
 FORMULIR PENILAIAN SIDANG TUGAS AKHIR
STIKES MEDISTRA INDONESIA

Nama Mahasiswa :
NPM :
Tanggal :

No Nama Penguji Nilai

Total nilai =∑ (N1x40%) + (N2x60%)

Catatan Perbandingan Nilai N1 dan N2 Maksimal 0,5

Penguji II Penguji I

(……………………….) (……………………..)

Mengetahui,
Ka.Prodi Keperawatan (S1 & Profesi Ners)

(………………..)