Anda di halaman 1dari 28

BUKU PANDUAN KARYA ILMIAH AKHIR

NERS (KIAN)

PROGRAM STUDI PROFESI NERS

Oleh:

TIM PENYUSUN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

INDONESIA
VISI DAN MISI PROGRAM STUDI KEPERAWATAN

VISI
Menjadi Program Studi Yang Menghasilkan Ners Profesional dengan Keunggulan di bidang
Keperawatan Gawat Darurat tahun 2025

MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas untuk menghasilkan Sarjana
Keperawatan dan Ners profesional khususnya dalam bidang Keperawatan Gawat Darurat.
2. Melaksanakan penelitian ilmiah di bidang Keperawatan yang bermanfaat bagi masyarakat,
pengembangan ilmu pengetahuan dan pembangunan, khususnya dalam bidang
Keperawatan Gawat Darurat yang dipublikasikan secara nasional.
3. Melaksanakan pengabdian masyarakat baik secara mandiri, maupun bekerja sama dengan
instansi daerah, nasional dan internasional di bidang keperawatan yang bermanfaat bagi
kesejahteraan dan pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya dalam bidang
Keperawatan Gawat Darurat
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT karena berkat karunia-Nya
Buku Panduan penyusunan Karya Ilmiah Akhir Ners (KIAN) ini dapat disusun. Buku
Panduan ini memberikan gambaran dan panduan kepada Mahasiswa sehingga Mahasiswa
dapat melakukan praktik KIAN dan menyusun laporannya secara efektif dengan
menggunakan fungsi-fungsi manajemen.
Buku panduan ini juga digunakan oleh pembimbing akademik dalam membimbing
mahasiswa selama menyusun laporan praktik peminatan sehingga ada persamaan pengertian,
pandangan dan persepsi antara mahasiswa dan pembimbing agar tujuan pendidikan yang
diharapkan oleh program studi dapat tercapai.
Buku panduan ini tentunya masih memiliki kekurangan, oleh sebab itu saran dan
masukan yang positif sangat kami harapkan demi penyempurnaan dan perbaikan buku
panduan ini.
Akhirnya kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah
membantu dalam penyusunan buku panduan ini. Semoga buku panduan ini bisa memberikan
manfaat bagi yang membacanya.

Padang, Februari 2021


Koordinator Peminatan

(Ns. Cindy Cleodora, M.Kep., Sp.Kep.J)


DAFTAR ISI

Halaman Judul ................................................................................................


Visi dan Misi Program Studi ................................................................................................
Kata Pengantar ................................................................................................
Daftar Isi ................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ................................................................................................
B. Tujuan ................................................................................................

BAB II KOMPETENSI CAPAIAN DAN PROSES KEGIATAN


A. Kompetensi capaian praktik peminatan dan penulisan KIAN .........................................
B. Proses kegiatan praktik dan penulisan KIAN ..................................................................

BAB III TATA TERTIB DAN PENILAIAN ..........................................................................


BAB IV TEKNIK PENULISAN ...............................................................................................

Daftar Pustaka
Lampiran
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Karya Ilmiah Akhir Ners (KIAN) adalah siklus terakhir pada tahap klinik mahasiswa
prodi keperawatan yang berfokus pada penerapan konsep dan prinsip pemberian asuhan
keperawatan klien pada semua kelompok umum. Pada akhir mata ajar ini, mahasiswa
mampu melakukan penerapan asuhan keperawatan yang efektif untuk menangani
masalah aktual atau resiko yang mengancam kehidupan dan menjaga ataupun
meningkatkan kestabilan kondisi klien, mencegah kematian dan mengurangi kecacatan.

Sesuai dengan tujuan pembelajaran mahasiswa diharapkan mampu menyusun Karya


Ilmiah Akhir Ners (KIAN) berupa laporan kasus. Laporan kasus tersebut merupakan
penerapan asuhan keperawatan pada kasus gawat darurat untuk semua kelompok ilmu
keperawatan secara komprehensif. Laporan kasus merupakan Tugas Akhir yang harus
disiapkan mahasiswa untuk menyelesaikan pendidikan Ners di Program Studi
Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia.

Penulisan laporan kasus yang terarah dan sistematis memerlukan adanya buku panduan.
Berkaitan dengan hal tersebut diatas maka disusunlah buku panduan Karya Ilmiah
Akhir Ners oleh Tim Penyusun Buku Panduan Karya Ilmiah Akhir Ners Sekolah
Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia.

B. Tujuan
Penulisan buku panduan ini sebagai pedoman bagi mahasiswa dan dosen pembimbing
di dalam penulisan Karya Ilmiah Akhir Ners. Dengan adanya panduan ini, diharapkan
adanya keseragaman pola bimbingan, cara penulisan, tata cara ujian dan lain-lain.
BAB II
KOMPETENSI CAPAIAN DAN PROSES KEGIATAN PENULISAN KIAN

A. KOMPETENSI CAPAIAN
Kompetensi yang diharapkan pada tahap (siklus) praktik peminatan keperawatan ini
adalah sebagai berikut:
1. Mahasiswa mampu memberikan asuhan keperawatan mulai dari pengkajian
sampai dengan pendokumentasian.
2. Mahasiswa mampu memberikan analisa dan penerapan tindakan keperawatan
kepada klien kelolaan
3. Mahasiswa mampu menerapkan alternatif pemecahan masalah tambahan melalui
tindakan keperawatan yang bersumber dari evidence based hasil penelitian
terbaru.
4. Mahasiswa mampu menyampaikan kasus yang dikelola melalui presentasi di
depan dua penguji yang terpilih.

B. PROSES KEGIATAN PENULISAN KIAN


1. Prasyarat Karya Ilmiah Akhir Ners
Mahasiswa yang akan mengambil mata kuliah Karya Ilmiah Akhir Ners harus
memenuhi ketentuan sebagai berikut:
a. Terdaftar sebagai mahasiswa di program studi Keperawatan Sekolah Tinggi
Ilmu Kesehatan Indonesia
b. Telah lulus semua siklus profesi
c. Mengambil mata kuliah Karya Ilmiah Akhir Ners (KIAN)

2. Pembimbing KIAN
Pembimbing adalah dosen tetap di lingkup Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan
Indonesia dan ditetapkan melalui surat keputusan Ketua.

Persyaratan menjadi pembimbing adalah sebagai berikut: Spesialis 1


Keperawatan, magister keperawatan, magister kesehatan dengan latar belakang
pendidikan keperawatan, Ners, S1 Keperawatan, dengan pengalaman dan
keahlian di bidang masing-masing. Setiap pembimbing memiliki wewenang dan
tanggung jawab sebagai berikut:
a. Memberikan pengarahan dan target penyelesaian penulisan sehingga
mahasiswa dapat menyelesaikan KIAN secara tepat waktu dan seefisien
mungkin.
b. Membimbing penyusunan Laporan Kasus, pelaksanaan asuhan keperawatan
pada kasus kelolaan dan penyusunan laporan.
c. Jadwal konsultasi diatur berdasarkan kesepakatan dosen pembimbing dan
mahasiswa
d. Mengikuti perkembangan penulisan dan memberikan umpan balik untuk
penyempurnaan penulisan
e. Frekuensi konsultasi minimal 8 kali pertemuan. Setiap Konsultasi Pembimbing
menandatangani lembar Konsultasi yang disediakan
f. Menginformasikan kepada Koordinator Mata Kuliah KIAN apabila terdapat
mahasiswa bimbingan yang bermasalah selama proses bimbingan
g. Dosen pembimbing berkewajiban menjaga etika profesi selama proses
pembimbingan

3. Penguji KIAN
Penguji adalah dosen tetap dan dosen tidak tetap dalam Lingkup Sekolah Tinggi
Ilmu Kesehatan Indonesia.

4. Pelaksanaan KIAN
Pelaksanaan Ujian KIAN harus memenuhi beberapa unsur yaitu:
a. Tim Penguji sebanyak 3 (tiga) orang, terdiri dari 1 orang pembimbing dan 2
orang penguji yang ditentukan oleh Ketua Program Studi
b. Semua penguji mempunyai hak untuk menguji kemampuan mahasiswa dalam
mempertahankan KIAN
c. Dosen pembimbing wajib menghadiri ujian KIAN mahasiswa yang dibimbing
d. Mahasiswa diberikan kesempatan ujian ulang apabila nilai akhir kurang dari
75
e. Persyaratan bagi mahasiswa yang mengikuti ujian akhir KIAN adalah sebagai
berikut:
 Sudah lulus semua mata kuliah
 KIAN harus mendapat persetujuan dan ditandatangani dosen pembimbing
dan ketua program studi.
 Melengkapi semua persyaratan administrasi yang ditentukan (bukti
bimbingan, melunasi uang perkuliahan, bebas perpustakaan, administrasi
kemahasiswaan dan bebas laboratorium)
 Batas waktu penyerahan KIAN kepada panitia KIAN minimal 2 hari
sebelum pelaksanaan ujian dan kepada Tim Penguji KIAN minimal 1 hari
sebelum pelaksanaan ujian.

5. Bobot KIAN
Bobot SKS KIAN dihitung berdasarkan angka kredit semester setara dengan 3
SKS atau dengan bobot kerja selama 45 hari (6 – 8 jam sehari). Bobot 3 SKS
dibagi atas 2 (dua) kategori yaitu : 1 (satu) SKS untuk beban kerja pembuatan
proposal; 2 (dua) SKS untuk beban kerja selama penerapan asuhan keperawatan
dan penulisan laporan kasus sampai ujian akhir KIAN.

6. Alokasi Waktu
a. Minggu ke-1 : mencari kasus dan bimbingan
b. Minggu ke-2 dan ke-3 : bimbingan
c. Minggu ke-4 : ujian
d. Waktu pelaksanaan ujian konfirmasi dengan para pembimbing dan penguji
masing-masing
7. Ketentuan Lainnya
a. Penguji ujian komprehensif KIAN adalah penguji pada seminar. Apabila salah
satu penguji dari pembimbing tidak dapat hadir maka ujian dapat diteruskan.
Jika salah satu penguji (bukan pembimbing) tidak dapat hadir maka dapat
diganti oleh Koordinator mata kuliah KIAN dengan persetujuan Ka. Prodi.
b. KIAN yang telah diperbaiki dan disetujui pembimbing diserahkan kepada
sekretariat KIAN di Prodi Keperawatan sebanyak 1 (satu) eksemplar
c. KIAN yang telah mendapat persetujuan/pengesahan dari pembimbing dan
penguji serta Ka. Prodi diserahkan dalam bentuk Hard dan Soft copy, sebanyak
4 (Empat) eksemplar dengan membawa bukti penyerahan KIAN.
BAB III
TATA TERTIB
Adapun tata tertib yang harus diperhatikan oleh mahasiswa prodi profesi ners saat praktik
peminatan dan penyusunan KIAN adalah:
1. Peserta didik dibagi dalam kelompok sesuai peminatan
2. Praktek dilaksanakan selama 2 minggu pada hari Senin sampai
Minggu, satu shift. Peserta didik hadir di tempat praktek tepat waktu.
3. Mahasiswa diwajibkan membawa nursing kit lengkap
4. Mahasiswa diwajibkan mengikuti jadwal dinas yang berlaku
5. Mahasiswa memakai pakaian praktek yang disesuaikan dengan
ketentuan profesi
6. Mengisi daftar hadir setiap hari
7. Kehadiran 100%, jika tidak hadir diwajibkan melapor kepada
penanggungjawab ruangan dan pembimbing serta membuat surat yang
ditandatangani koordinator KIAN pada format yang telah ditentukan oleh
akademik.
8. Bagi yang tidak hadir 1 hari tanpa ada kabar, ganti dinas 3 hari.
Bagi mahasiswa yang ada kabar, misalnya sakit, ganti dinas hari sesuai hari yang
tidak masuk.
9. Penggantian dinas harus seizin pembimbing dengan membawa
surat yang telah ditetapkan akademik, mengetahui koordinator KIAN.
10. Tidak diizinkan memakai perhiasan, kecuali anting kecil, cincin
kawin, dan jam tangan.
11. Laporan asuhan keperawatan lengkap dikonsulkan pada
pembimbing akademik.
12. Laporan disusun rapi menjadi tulisan ilmiah karya individu
mahasiswa.
13. Pengambilan kasus individu tidak boleh sama antara satu
mahasiswa dengan mahasiswa lainnya
BAB IV
TEKNIK PENULISAN

Penulisan KIAN perlu memperhatikan teknik penulisan yang telah diatur sedemikian rupa
agar KIAN dapat rapi dan seragam. Adapun beberapa teknik penulisan yang perlu
diperhatikan adalah:

A. Spesifikasi kertas yang digunakan:


1. Jenis : HVS
2. Warna : Putih polos
3. Berat : 80 gram
4. Ukuran: A4 (21,5 cm x 29,7 cm)

B. Pengetikan
Ketentuan pengetikan adalah sebagai berikut:
1. Pencetakan dilakukan pada satu sisi kertas (single side)
2. Posisi penempatan teks pada tepi kertas:
- Batas kiri : 4 cm (termasuk 1 cm untuk penjilidan) dari tepi kertas
- Batas kanan : 3 cm dari tepi kertas
- Batas atas : 3 cm dari tepi kertas
- Batas bawah : 3 cm dari tepi kertas
3. Setiap halaman pada naskah KIAN, mulai Abstrak sampai Daftar Referensi harus
diberi “auto text” pada footer dengan tulisan STIKes Indonesia (Arial 10 poin
cetak tebal), ditulis pada posisi rata kanan (align right) dengan jarak 1,5 cm dari
pinggir bawah kertas.
4. Jenis huruf Times New Roman dengan ukuran 12 point dan diketik rapi (rata kiri
…..………………………………………………………………………
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
kanan – justify).
5. Pengetikan dilakukan dengan spasi 1,5 (Line spacing = 1.5 lines).
6. Huruf dicetak dengan tinta warna hitam dan seragam.

C. Penomoran Halaman
Penomoran halaman pada halaman judul BAB berada di tengah bawah dengan jarak 2,5
cm pinggir bawah kertas, sedangkan pada halaman berikutnya berada di kanan atas
dengan jarak 1,5 cm dari pinggir atas kertas. Jenis nomor halaman ada dua macam, yaitu
angka romawi kecil dan angka latin.
D. Angka Romawi Kecil
1. Digunakan untuk bagian awal KIAN, kecuali halaman sampul
2. Letak: tengah 2,5 cm dari tepi bawah kertas.
3. Khusus untuk Halaman Judul, penomorannya tidak ditulis tetapi tetap
diperhitungkan.

Angka Latin
a. Digunakan untuk bagian isi KIAN dan bagian akhir KIAN.
b. Letak: sudut kanan atas; 1,5 cm dari tepi atas kertas dan 3 cm dari tepi kanan kertas.
c. Khusus untuk halaman pertama setiap bab, penomorannya diletakkan di tengah, 2,5 cm
dari tepi bawah kertas.

Halaman Sampul
Halaman Sampul KIAN, secara umum, mempunyai karakteristik sebagai berikut:
a. Halaman Sampul KIAN terbuat dari karton tebal dilapisi kertas linen merah muda .
b. Semua huruf dicetak dengan tinta kuning emas dengan spasi tunggal (line spacing=
single)

Ketentuan Halaman Sampul


a. Diketik simetris di tengah (center). Judul tidak diperkenankan menggunakan singkatan,
kecuali nama atau istilah (contoh: PT, UD, CV) dan tidak disusun dalam kalimat tanya
serta tidak perlu ditutup dengan tanda baca apa pun.
b. Informasi yang dicantumkan pada punggung halaman sampul adalah: jenis KIAN, dan
judul KIAN. Informasi yang dicantumkan seluruhnya menggunakan huruf besar,
dengan jenis huruf Times New Roman 12 poin, dan ditulis di tengah punggung halaman
sampul (center alignment), dengan contoh pada Lampiran.
c. Halaman sampul muka tidak boleh diberi siku besi pada ujung-ujungnya.

Halaman Judul
Halaman Judul KIAN secara umum, adalah sebagai berikut :
a. Format Halaman Judul sama dengan Halaman Sampul, hanya ada penambahan
keterangan tujuan disusunnya KIAN.
b. Semua huruf ditulis dengan spasi tunggal (line spacing = single) dan ukuran sesuai
dengan contoh pada Lampiran 2.
Halaman Pernyataan Orisinalitas
Halaman Pernyataan Orisinalitas ditulis dengan spasi ganda (line spacing = double), tipe
Times New Roman 12 poin dengan posisi di tengah-tengah halaman (center alignment)
dengan menggunakan matrai 6000 sesuai dengan contoh pada Lampiran 3.

Halaman Pengesahan
Halaman Pengesahan KIAN ditulis dengan dengan spasi tunggal (line spacing = single),
tipe Times New Roman 12 poin sesuai dengan contoh pada Lampiran 4.

Kata Pengantar
Halaman Kata Pengantar atau Ucapan Terima Kasih secara umum, adalah sebagai berikut:
a. Semua huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi 1,5 (line spacing =
1.5 lines) dan ukuran sesuai dengan contoh pada Lampiran 5.
b. Judul Kata Pengantar atau Ucapan Terima Kasih ditulis dengan tipe Times New Roman
12 poin, dicetak tebal dan huruf besar.
c. Urutan pihak-pihak yang diberi ucapan terima kasih dimulai dari Pembimbing I dan II,
Direktur, Ka. Jurusan, Ka. Prodi, pihak luar dan civitas akademika.
d. Jarak antara judul dan isi Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih adalah 2 x 2 spasi.

Abstrak
Ketentuan penulisan Abstrak adalah sebagai berikut:
a. Abstrak adalah ringkasan atau inti atau ikhtisar dari KIAN.
b. Minimum 100 kata dan maksimum 150 kata dalam satu paragraph rata kiri kanan,
diketik dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi tunggal (line spacing = single).
c. Abstrak disusun dalam bahasa Indonesia mengikuti ketentuan butir b.
d. Nama Mahasiswa (tanpa NPM) dan Program Studi ditulis di atas abstrak dengan
tambahan informasi berupa Judul KIAN
e. Di bagian bawah Abstrak dituliskan Kata Kunci.
f. Semua istilah asing, kecuali nama, dicetak miring (italic).
g. Isi abstrak ditentukan oleh keilmuan masing-masing yang mencakup masalah utama
KTI dan tujuan, metode, analisis dan pembahasan kasus, rekomendasi aplikatif dan
pengembangan ilmu.
Lampiran

JUDUL
(ukuran: 14 Times New Roman)

KARYA ILMIAH AKHIR NERS

NAMA
NPM

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN INDONESIA


PROGRAM STUDI KEPERAWATAN
PADANG, BULAN TAHUN
JUDUL
(ukuran: 14 Times New Roman)

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Ners

KARYA ILMIAH AKHIR NERS

NAMA
NPM

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN INDONESIA


PROGRAM STUDI KEPERAWATAN
PADANG, BULAN TAHUN
HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS

Karya ilmiah akhir ners ini adalah hasil karya saya sendiri,
dan semua sumber baik yang dikutip maupun dirujuk
telah saya nyatakan dengan benar.

Nama : ............................
NPM : ............................
Tanda Tangan : ............................
Tanggal : ............................
HALAMAN PENGESAHAN

Karya Ilmiah Akhir ini diajukan oleh :


Nama :
NPM :
Program Studi :
Judul KIAN :

Telah diterima sebagai bagian persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh


gelar Ners pada Program Studi Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia

DEWAN PENGUJI

Pembimbing : ................................ (tanda tangan)

Penguji : ............................... (tanda tangan)

Penguji : ............................... (tanda tangan)

Ditetapkan di : Padang
Tanggal : ..........................
KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan rahmat-
Nya, saya dapat menyelesaikan Karya Ilmiah Akhir Ners ini. Karya Ilmiah Akhir ini disusun
sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Ners pada Program Studi Keperawatan
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia. Saya menyadari bahwa tanpa bantuan dan
bimbingan dari berbagai pihak, Karya Ilmiah Akhir ini. Oleh karena itu, saya mengucapkan
terima kasih kepada:
(1) Bapak/Ibu, selaku dosen pembimbing yang telah menyediakan waktu, tenaga, dan pikiran
untuk mengarahkan saya dalam penyusunan skripsi ini;

(2) pihak X Company yang telah banyak membantu dalam usaha memperoleh data yang saya
perlukan;

(3) orang tua dan keluarga saya yang telah memberikan bantuan dukungan material dan
moral; dan

(4) sahabat yang telah banyak membantu saya dalam menyelesaikan Karya Ilmiah Akhir ini.

Akhir kata, saya berharap Tuhan Yang Maha Esa berkenan membalas segala kebaikan semua
pihak yang telah membantu. Semoga karya Ilmiah Akhir Ners ini membawa manfaat bagi
pengembangan ilmu.

Padang, 6 November 2015

Penulis
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI

Sebagai sivitas akademik Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia, saya yang bertanda
tangan di bawah ini:
Nama : ………………………….....................................................
NPM : …………………………….................................................
Program Studi :.......................................................................................
Jenis karya : Karya Ilmiah Akhir Ners

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Sekolah


Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia Hak Bebas Royalti Noneksklusif (Non-exclusive
Royalty- Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul:
………………………..................................................................................................................
....................................................................................................................
beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti Noneksklusif ini
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia berhak menyimpan, mengalihmedia/formatkan,
mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat, dan memublikasikan tugas
akhir saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai
pemilik Hak Cipta.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.


Dibuat di : Padang
Pada tanggal : …………………….

Yang menyatakan

(………………………………………………)
ABSTRAK

Nama :
Program Studi :
Judul :

Karya Ilmiah Kahir Ners ini membahas kemampuan mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu
Kesehatan Indonesia angkatan 2015 dalam mencari dan menggunakan informasi secara
efektif dalam konteks active learning dan self regulated learning selama mereka mengikuti
Program Pendidikan Dasar Pendidikan Tinggi. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif
dengan desain deskriptif. Hasil penelitian menyarankan bahwa perpustakaan perlu dilibatkan
dalam pengembangan kurikulum; materi pendidikan pemakai perpustakaan harus
dikembangkan sesuai dengan komponen-komponen yang ada dalam information literacy;
perpustakaan juga harus menyediakan sarana dan fasilitas yang mendukung peningkatan
literacy mahasiswa.

Kata kunci:
Informasi, information literacy, information skills
ABSTRACT

Name :
Study Program:
Title :

The focus of this study is the freshman student of Departement Nursing at STIkesI experience
of acquiring, evaluating and using information, when they enroll in “Program Dasar
Pendidikan Tinggi (PDPT)” 2015. The purpose of this study is to understand how freshman
students acquire, evaluate and use information. Knowing this will allow library to identify
changes should be made to improve user education program at STIKesI. This research is
qualitative descriptive interpretive. The data were collected by means of deep interview. The
researcher suggests that library should improve the user education program and provide
facilities which can help students to be information literate.

Key words:
Information literacy, information skills, information
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ....................................................................................


HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS .........................................
HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................
KATA PENGANTAR .................................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH………….
ABSTRAK…………………………………………………………………
DAFTAR ISI ................................................................................................
DAFTAR SKEMA .......................................................................................
DAFTAR TABEL………………………………………………………….
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................
Bab 1 PENDAHULUAN ..............................................................................
1.1 Latar Belakang .................................................................................
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................
1.3 Tujuan Penulisan ..............................................................................
1.4 Manfaat Penelitian ...........................................................................
Bab 2 TINJAUAN PUSTAKA ...................................................................
2.1 Konsep Penyakit………………………………………………….
2.1.1 Defenisi………………………………………………………….
2.1.2 Etiologi…………………………………………………………..
2.1.3 Patofisiologi……………………………………………………..
2.1.4 Manifestasi Klinis……………………………………………….
2.1.5 Penatalaksanaan………………………………………………….
2.1.6 Komplikasi……………………………………………………….
2.2 Konsep Asuhan Keperawatan…………………………………… .
2.2.1 Pengkajian………………………………………………………
2.2.2 Diagnosa Keperawatan………………………………………….
2.2.3 Intervensi Keperawatan ( konsep dari inovasi intervensi )……..
2.2.4 Impelementasi………………………………………………….
2.2.5 Evaluasi………………………………………………………...
Bab 3 TINJAUAN KASUS………………………………………………
3.1 Pengkajian Keperawatan ................................................................
3.2 Diagnosis Keperawatan……………………………………………
3.3 Rencana Asuhan Keperawatan .......................................................
3.4 Catatan Perkembangan ……..……………………………………..
Bab 4 PEMBAHASASAN............................................................................
4.1 Profil Lahan Praktik ........................................................................
4.2 Analisis Masalah Keperawatan .......................................................
4.3 Analisis Intervensi Keperawatan ....................................................
4.4 Alternatif Penyelesaian Masalah ....................................................

Bab 5 PENUTUP…………………………....................................
5.1 Kesimpulan………………………………………………………….
5.2 Saran…………………………………………………………………

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. .


LAMPIRAN

Anda mungkin juga menyukai