KOMPETENSI/PAKET KEAHLIAN
1. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
2. TATA BUSANA
Nasional. Hasil Uji kompetensi menjadi indikator ketercapaian standar kompetensi lulusan
siswa smk Al-Muanwwariyyah sedangkan bagi stakeholder akan dijadikan sebagai informasi
berbasis penilaian diarahkan untuk mengukur dan menilai peformasi peserta uji meliputi
landasan keilmuan di samping untuk menguji analiss daya nalar dan penyelesian masalah,
sedangkan praktik kejuruan mengukur kemampuan atau performasi peserta uji dalam
mengerjakan sebuah penugasan atau sesuatu produk sesuai tuntutan standar kompetensi.
Kepala Sekolah
Kepada Yth:
Kepala
Direktur Sekolah Menengah Kejuruan
Di
Di temnpat
SURAT PENGANTAR
NO: 478/B/SMK-AM/VI/2021
ANGGARAN 2021
Kepala Sekolah
SMK AL-MUNAWWARIYYAH
BAB I PENDAHULUAN
B. Tujuan......................................................................................................................... 1
A. Visi ............................................................................................................................. 2
B. Misi ............................................................................................................................ 2
DAFTAR LAMPIRAN
1. Photo copy Ijin Operasional SMK Al-Munawwariyyah Bululawang
2. Photo copy Akte Yayasan
3. Sk Kepala Sekolah
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
SMK Al-Munawwariyyah Bululawang Kab. Malang adalah salah satu SMK swasta di
Kec. Bululawang Ke depan, dirancang dalam satu paket pendidikan terpadu dengan
Pondok Pesantren. Di lingkungan Kec. Bululawang Kab. Malang. Program pendidikan
yang telah terkonsep sebagai SMK alternatif di bidang Ilmu pendidikan Agama,
Pengetahuan dan teknologi.
Pada tahun 2020 pemerintah Propinsi Jawa Timur akan memberikan bantuan
prasarana peralatan kepada beberapa SMK, yang dilaksanakan dengan cara swakelola
melalui pendekatan partisipasi masyarakat.
Dalam upaya mendukung program bantuan prasarana perlatan, SMK Al-
Munawwariyyah Bululawang membuat analisis kekurangan prasarana peralatan dengan
kajian yang relatif cermat dan menyeluruh.
Untuk itu dengan adanya Program Bantuan Pemerintah Propinsi Jawa Timur Tahun
2020 yang digulilirkan sekolah, khususnya kepada SMK Al-Munawwariyyah Bululawang
memberikan angin segar, dalam memberi bantuan Sarana prasarana peralatan belajar.
Dengan harapan rencana program bantuan Sarana prasarana peralatan belajar ini akan
dapat dilaksanakan dan masyarakat khususnya peserta didik akan mendapatkan manfaat
yang sebesar-besarnya.
Dengan kemampuan sarana dan prasarana yang minim, kami berharap masih bisa
mengukir prestasi yang baik di masa yang akan datang dan ikut memberikan
sumbangsih kepada Negara.
B. Tujuan
1. Meningkatkan pelaksanaan pengembangan sarana prasarana belajar
2. Melakukan perbaikan sarana sekolah
3. Melengkapi sarana prasarana administrasi sekolah
4. Melengkapi sarana prasarana gedung sekolah
BAB II
VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH
A. Visi
Visi Sekolah
“Menjadi Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kejuruan yang unggul dalam Membentuk Insan
Kamil yang berkemampuan dan berakhlaqul karimah, dan berprestasi di bidang IT dan
desain busana islami dalam menghadapi dunia global”
B. Misi
Misi Sekolah:
Pengembangan secara berkelanjutan melalui peningkatan kwalitas pendidikan, pendidik
dan tenaga kependidikan, sarana pendidikan, serta pengabdian kepada masyarakat.:
1. Mewujudkan Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan (KTSP) yang lengkap, relevan
dengan kebutuhan, dan berwawasan regional dan nasional.
2. Mewujudkan pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan inovatif serta menyenangkan
sehingga setiap siswa dapat mengembangkan diri secara optimal sesuai dengan
potensi yang dimiliki.
3. Mewujudkan penilaian outentik pada kompetensi koqnitif, psikomotor dan afektif.
4. Mewujudkan peningkatan prestasi kelulusan
5. Menumbuhkembangkan budaya karakter bangsa.
6. Mengembangkan potensi siswa dalam menggunakan pengetahuan dan teknologi
(Iptek)
7. Mengembangkan kemampuan KIR, Lomba Ketrampilan Siswa yang kompetitif.
8. Menciptakan lingkungan sekolah yang aman, rapi, bersih, dan nyaman.
9. Mewujudkan fasilitas sekolah yang interaktif, relevan dan berbasis IT.
10. Memiliki tenaga guru bersertifikasi profesional.
11. Mengembangkan kompetensi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan.
12. Menyelenggarakan manajemen berbasis sekolah.
13. Menumbuhkan semangat budaya mutu secara intensif.
14. Mewujudkan pengelolaan pembiayaan pendidikan yang memadai, wajar dan adil.
15. Mengoptimalkan peran masyarakat dan membentuk jejaring dengan sekolah.
2. Sasaran/Kegiatan
Mengacu pada tujuan diatas, program pengembangan SMK Al-Munawwariyyah
dilaksanakan sesuai tujuan sekolah sebagai berikut :
NO SASARAN KEGIATAN
a. Pengembangan 1. Membentuk tim Pokja Kurikulum
Kurikulum 2. Pengkajian/analisis dan mensiasati
kunikulum/yang diberlakukan
3. Pembuatan Buku Kurikulum Validasi /
implementatif (Program Normatif, Adaptif dan
Produktif)
4. Melaksanakan Monev Pengembangan Kurikulum
b. Pembelajaran Berbasis 1. Sosialisasi Kurikulum dan Kurikulum Kompetensi
Kompetensi Implementatif Sekolah
2. Medesain Program dan Perangkat Pembelajaran
mengarah pada pencapaian kapasitas dan Life Skill
3. Mengembangkan materi/bahan ajar
4. Mengembangkan sistem evaluasi belajar
5. Mengaktifkan Kartu Hasil Studi (KHS) siswa
6. Melaksanakan monev peningkatan efektivitas dan
efisiensi KBM
c Peningkatan 1. Mengembangkari struktur organisasi dan job
Organisasi dan description sesuai kebutuhan
Manajemen 2. Mereposisi personal sesuai bidang tugasnya
3. Mengembangkan Renstra SMK, rencana
operasional jangka panjang/RIPS dan rencana
operasional jangka pendek/Program Kerja Sekolah
(PKS)
4. Mengembangkan SIM dan Internet untuk
meriunjang efektifitas komunikasi dan
pengembangan organisasi manajemen
5. Melaksanakan kegiatan Money sesuai rencana
operasional
d Pemenuhan Sarana 1. Menginventarisasi kebutuhan Ruang Belajar, Ruang
dan Prasarana Praktek dan pengadaannya secara bertahap
Pendidikan untuk 2. Menginventarisasi kebutuhan peralatan praktik alat
mendukung KBM dan bantu dan pengadaannya sesuai skala perioritas
Hasil Belajar Siswa 3. Menginventarisasi kebutuhan bahan praktik dan
pengadaannya sesuai kebutuhan
4. Monitoring dan evaluasi
e Peningkatan Kualitas 1. Mengadakan pelatihan singkat di sekolah (IHT)
Kemampuan 2. Rapat koordinasi guru program diklat/mata
Guru/Pegawai dalam pelajaran
Pelaksanaan Program 3. Penataan dikiat guru/pegawai melalui penlok
Kerja Sekolah, 4. Mereposisi Manajemen Tenaga Kependidikan
Kurikulum (MTK)
dan Program 5. Peningkatan Kompetensi Guru dalam
Pembelajaran mengoperasikan komputer dan Kompetensi Bahasa
Inggris
6. Monitoring dan evaluasi
f Peningkatan 1. Melaksanakan Kerjasama dalam Pelaksanaan
Kerjasama (net Prakerin dan Uji Kompetensi
working) dengan 2. Melaksanakan Intensitas Pembimbingan Siswa di
masysarakat DU/DI dalam pelaksanaan Prakerin
DU/DI/Instansi terkait 3. Melaksanakan Koordinasi dengan DU/DI/Instansi
terhadap pengembangan kebijakan Dikmenjur dan
program kerja sekolah
4. Mendatangkan Guru dan Institusi Pasangan dan
Penguji Eksternal
5. Monitoring dan Evaluasi
g Pemantapan Program 1. Pemetaan DU/DI/Instansi yang relevan
Sistern Ganda 2. Kunjungan DU/DI
3. Perluasan wilayah DU/DI
4. Pelaksanaan Prakenin dan Uji Kompetensi
5. Pembentukan Bursa Kerja Khusus (BKK)
6. Pembuatan Buku Penelusuran Tamatan yang
akurat
7. Monitoring dan Evaluasi
h Peningkatan 1. Peningkatan kegiatan agama, kegiatan siswa
intensistas Pembinaan secara kunikuler, kokunikuler dan ekstrakurikuler
Budi Pekerti dan 2. Penerapan sanksi bagi pelanggar tata tertib
Disiplin Sekolah sekolah
3. Peberlakuan reward and punished bagi warga
sekolah
4. Monitoring dan Evaluasi
i Peningkatan 1. Peningkatan KBM secara kondusif dan inovasi
popularitas sekolah di 2. Peningkatan kegiatan PBM Praktik d sekolah dan
mata masyarakat dan DU/DI
DU/DI 3. Pembinaan personal/warga sekolah secara kontiniu
4. Menumbuhkembangkan rasa kebanggaan kepada
personil dan peserta dikiat dengan pemberian
pelayanan dan KBM yang tertib dan kondusif
j Peningkatan nilal rata- 1. Pengembangan alat bantu pembelajaran
rata Ujian Nasional Tingkat/Kelas III (tiga)
dan Uji Kompetensi 2. Penambahan pelajaran (kegiatan ekstraku rikuler)
Peningkatan pemelajaran/pengayaan mata
dikiat yang diujikan secara Nasional
Pembekalan/pelatihan Uji Kompetensi
Pelaksanaan Try Out Ujian Nasional
3. Monitoring dan Evaluasi
PROFIL SEKOLAH
I. IDENTITAS SEKOLAH
1. Nama Sekolah : SMK Al-Munawwariyyah Bululawang
2. NSS : 322051815001
3. NPSN : 20566375
4. Jenjang Akriditasi : Terakreditasi B’’
5. Nomor Izin Penyelenggaraan: P2T/164/19.08/02/III/2018
Sekolah Swasta
6. Alamat Sekolah : Jl Raya Sudimoro 09 Bululawang Malang
7. Nama Kepala Sekolah : KHOTIBUL UMAM, S.Ag, S.Kom
Alamat Rumah : Dusun Krajan Rt 11/03 Sudimoro Bululawang
Malang
Telepon : 081336655669
Nama Bendahara Sekolah : Ismil Latifah, SE.
Alamat Rumah : Jl. Raya Sudimoro Rt 12/03 Bululawang
Kab. Malang
8. Nama Ketua Komite Sekolah : Muhammad Junaidi., S.Pd
Alamat Rumah : Dusun Krajan Desa Sudimoro Bululawang Malang
9. Rekening Sekolah : Bank JATIM
Nomor : 1622008633
Nama Pemegang Rekening: 1. Khotibul Umam (Kepala Sekolah )
2. Ismil Latifah, SE ( Bendahara Sekolah )
Jumlah Kelas
Jml Kelas X Kelas XI Kelas XII
Tahun (X+XI+XII)
pendaf
ajaran Jml Jml Jml Jml
tar Rombel Rombel Rombel Rombel
siswa siswa siswa siswa
2017/
125 103 4 67 3 62 3 232 10
2018
2018/
153 96 5 96 4 89 3 281 12
2019
2019/
175 125 6 96 5 96 4 317 15
2020
Jumlah Kelas
Jml Kelas X Kelas XI Kelas XII
Tahun (X+XI+XII)
pendaf
ajaran Jml Jml Jml Jml
tar Rombel Rombel Rombel Rombel
siswa siswa siswa siswa
2020/
200 180 5 125 6 96 5 401 16
2021
A. KESIMPULAN
Dengan adanya dana yang memadai dalam penyelenggaraan pendidikan,
pendidikan akan dapat menghasilkan lulusan yang bermutu yang sekaligus menghasilkan
B. SARAN
pendidikan. Untuk itu kiranya perlu memperhatian terhadap sekolah swasta secara