Format dan Contoh laporan KKN

LAPORAN PELAKSANAAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN)

PEMERDAYAAN MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN

KESEJAHTERAAN MASYARAKAT

RT/RW :
KELURAHAN :
KECAMATAN :
KABUPATEN :

O
l
e
h

Disusun Oleh:

1. Nama Mahasiswa NPM

2.
3. dst

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
(STMIK) KALIREJO LAMPUNG
(TAHUN)
 PENGESAHAN

Laporan Pelaksanaan KKN dengan judul “Pemberdayaan Masyarakat

untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat”, disusun oleh,
No Nama Mahasiswa Nomor Mahasiswa

Telah disahkan pada hari: ………….Tanggal : ……………………..

Kalirejo, 2021

Dosen Pembimbing Lapangan Ketua Kelompok

Nama Nama
NIP/NIDN
 KATA PENGANTAR

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu kegiatan pendidikan,

penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang terintegrasi. Oleh karena itu
Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan mahasiswa di luar kampus bersama dengan
masyarakat (baik di pedesaan maupun di perkotaan) maka pembimbingannya
dilakukan oleh dosen pembimbing lapangan (DPL), kepala desa atau kepala
kelurahan, dan camat. Melalui kegiatan ini diharapkan mahasiswa sebagai
penggerak pembangunan dapat menerapkan ilmunya dalam kehidupan
bermasyarakat, mengetahui persoalan-persoalan yang terjadi di masyarakat, dan
mampu memberikan solusinya.
Kegiatan KKN menjadi bentuk nyata kontribusi universitas bagi
masyarakat, industri, pemerintah daerah dan kelompok masyarakat yang ingin
mandiri secara ekonomi maupun sosial. Program KKN mensyaratkan Dosen
Pembimbing Lapangan (DPL) dan mahasiswa berperan aktif dalam mengetahui
permasalahan yang ada, bahkan sebelum mereka terjun selama satu setengah
bulan di tengah-tengah masyarakat.
Untuk menjaga citra dan mutu kegiatan KKN tersebut, sudah selayaknya
kegiatan KKN tersebut lebih kontekstual dengan mengubah paradigma
pembangunan (development) menjadi paradigma pemberdayaan (empowerment).
Atas dasar hal tersebut di atas, revitalisasi Kuliah Kerja Nyata menjadi Kuliah
Kerja Nyata –Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN) Perguruan Tinggi
(PT) di seluruh Indonesia sangatlah penting untuk dilakukan.
Selain itu, KKN dapat menjadi bekal atau pengalaman sebelum
memasuki dunia kerja sesungguhnya. Karena sesungguhnya ilmu yang barokah
adalah selain ilmu yang digunakan untuk diri kita sendiri tetapi ilmu juga
bermanfaat untuk masyarakat luas.

Kalirejo, 16 Maret 2021

Mahasiswa KKN
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL................................................................................................ i

PENGESAHAN ...................................................................................................... ii

KATA PENGANTAR ........................................................................................... iii

DAFTAR ISI ........................................................................................................... iv

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................ v

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................ 1

A. Latar Belakang ...................................................................................... 1

B. Tujuan Penyelenggaraan KKN ............................................................. 3

C. Rencana Kegiatan KKN ........................................................................ 3

D. Deskripsi Tempat Pelaksanaan KKN .................................................... 8

E. Waktu Pelaksanaan KKN ...................................................................... 9

BAB II PELAKSANAAN PROGRAM KEGIATAN KKN .................................... 11

BAB III SIMPULAN DAN SARAN ....................................................................... 20

A. Simpulan ................................................................................................ 20

B. Saran ...................................................................................................... 21

LAMPIRAN ........................................................................................................... 26
 DAFTAR LAMPIRAN

*Minimal meliputi
Dokumen Kegiatan
Dokumen produk yang dibuat
Log book (Kegiatan harian Mahasiswa KKN)
CONTOH
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
STMIK Kalirejo Lampung sebagai lembaga Pendidikan Tinggi
selalu berusaha melaksanakan Tri Dharma (pengajaran, penelitian, dan
pengabdian pada masyarakat) secara optimal, baik di dalam mau pun di luar
kampus. Kegiatan Tri Dharma dilakukan oleh setiap civitas akademika,
termasuk mahasiswa. Progam Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran
Pemberdayaan Masyarakat (KKN) merupakan salah satu kegiatan
pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat yang terintegrasi,
karena Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan mahasiswa di luar kampus bersama
dengan masyarakat (baik di pedesaan mau pun di perkotaan) maka
pembimbingnya dilakukan oleh dosen pembimbing lapangan (DPL), kepala
desa atau kepala kelurahan, dan camat. Melalui kegiatan ini diharapkan
mahasiswa sebagai penggerak pembangunan dapat menerapkan ilmunya
dalam kehidupan bermasyarakat, mengetahui persoalan-persoalan yang terjadi
di masyarakat, dan mampu memberikan solusinya. Dengan demikian, besar
kemungkinan berbagai instansi ikut terlibat dalam kegiatan KKN.
Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN)
merupakan salah satu kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat yang terintegrasi. Oleh karena itu KKN ini dilaksanakan oleh
Mahasiswa di Kabupaten Lampung Tengah dan Kabupaten Pringsewu
bersama dengan masyarakat untuk mengetahui segala pontensi-potensi yang
ada di wilayah tersebut agar Mahasiswa dan pihak-pihak yang berpengaruh
dapat mengembangkan pontensi tersebut dan dapat diberdayakan untuk
membangun desa.
 Sebelum pelaksanaan di lapangan mahasiswa dibekali dengan
berbagai materi yang berkaitan dengan permasalahan yang ada dalam
masyarakat agar mereka dapat berinteraksi dengan masyarakat dan bersama-
sama dengan masyarakat memecahkan masalah yang dihadapi masyarakat.
Dengan demikian mahasiswa tidak menjadi “orang asing“ bagi masyarakat
sekitarnya. Menurut survei yang telah dilakukan, kurang memiliki kesadaran
mengenai Kesadaran tentang Pemasaran produk melalui media sosial.
Padahal potensi-potensi yang dimiliki daerah ini sebenarnya dapat
mensupport sosial ekonomi keluarga sehingga dapat mengembangkan usaha
yang dimiliki.
Dalam pelaksaan praktek lapangan ini memberikan kesempatan bagi
mahasiswa untuk melakukan latihan, penerapan dan pengalaman ilmu
pengetahuan yang telah diperoleh dari bangku perkuliahan dan dilakukan di
lingkungan masyarakat sehingga kehadiran mahasiswa dalam praktek
lapangan ini dapat memberikan suatu ilmu, bantuan pemikiran, tenaga dan
teknologi juga seni dalam merencanakan dan melaksanakan kegiatan dalam
segala bidang hal ini akan berakibat pada rendahnya kualitas sumber daya
manusia yang pada gilirannya akan membawa dampak yang luas dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Memperhatikan hal-hal
tersebut, pada tahun 2021 KKN STMIK Kalirejo menetapkan, “Pemerdayaan
Masyarakat untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat”.
Memperhatikan hal-hal tersebut, segala wujud laporan yang telah
menjadi tugas mahasiswa diakhir Kuliah Kerja Nyata (KKN) maka kami
susun laporan ini untuk melaporkan segala bentuk kegiatan yang mahasiswa
KKN lakukan dari penerjunan hingga penarikan.

B. Tujuan Penyelenggaraan KKN

Pelaksanaan KKN dengan Pemerdayaan Masyarakat untuk
Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat di Kabupaten Lampung Tengah dan
Kabupaten Pringsewu berorientasi pada pemberdayaan masyarakat,
bertujuan:
1. Meningkatkan kesehatan masyarakat dengan adanya kesadaran hidup sehat
2. Mahasiswa mampu berpikir kritis, menganalisis masalah secara cermat,
dan mencari solusi terbaik dalam menghadapi berbagai permasalahan yang
 berhubungan dengan bidang keilmuan secara teoritis dan praktis.
3. Menumbuhkan rasa kepedulian, empati, jujur, disiplin, serta memiliki
tanggung jawab yang besar terhadap bangsa dan negara.
4. Meningkatkan penghasilan tambahan masyarakat dan dapat
mengadministrasikan usahanya dengan memperhatikan prinsip-prinsip
managemen yang benar.
5. Melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam bidang pengabdian
masyarakat
6. Mahasiswa mampu menerapkan ilmunya secara tepat guna
7. Mahasiswa mampu mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan
seni dalam kehidupan masyarakat.
8. Pembentukan kompetensi sosial dan kepribadian yang ditandai mahasiswa
berjiwa peduli, komunikatif, toleran, gigih penuh pengabdian, juur, displin
serta memiliki keteladan dan tanggung jawab yang besar terhadap bangsa
dan negara.

C. Rencana Kegiatan KKN

Berdasarkan dengan tema KKN tahun 2021 ini yaitu Pemerdayaan
Masyarakat untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat di Kabupaten
Lampung Tengah dan Kabupaten Pringsewu, maka rencana kegiatan yang
akan dilaksanakan oleh mahasiswa disesuaikan dengan tema tersebut.
Pendidikan kecakapan hidup perlu diberikan kepada masyarakat sebagai
bekal keterampilan mereka menjalani hidup. Keterampilan yang diberikan
disesuaikan dengan lingkungan sekitar tempat pelaksanaan KKN.
Rencana Kegiatan KKN antara lain:
a. Bidang Pendidikan
No Hari, Tanggal Bidang Kegiatan

1. Senin, 22 Januari Pendidikan Pelaksanaan

2021 Kegiatan BIMBEL

(Bimbingan Beajar)
 2. Selasa, 29 Januari Pendidikan Pelaksanaan
2021 Kegiatan Pojok
Baca

3. Senin, 4 Februari Pendidikan Pelaksanaan

2021 Kegiatan BIMBEL

b. Bidang Kesehatan
No Hari, Tanggal Bidang Kegiatan

1. Minggu, 27 Kesehatan Senam sehat setiap

Januari 2021 minggu pagi

2. Senin, 28 Januari Kesehatan Penyuluhan cara

2021 mencuci tangan
dengan baik dan
benar serta
penyuluhan
mengenai makanan
sehat

3. Minggu, 3 Kesehatan Senam sehat setiap

Februari 2021 minggu pagi

c. Bidang Kewirausahaan
No Hari, Tanggal Bidang Kegiatan

1. Senin, 28 Januari Kewirausahaan Pelaksanaan

2021 kegiatan
mendatangi rumah
produksi
warga
2. Selasa, 5 Kewirausahaan Pelaksanaan
Februari 2021 kegiatan
mendesain
kemasan
 3. Senin, 18 Kewirausahaan Pelaksanaan
Februari 2021 kegiatan
pemasaran online

d. Bidang Lingkungan

No Hari, Tanggal Bidang Kegiatan

1. Minggu, 27 Lingkungan Pelaksanaan

Januari 2019 Kegiatan Keja Bakti

2. Sabtu, 2 Februari Lingkungan Pelaksanaan

2019 Kegiatan Vertikal
Garden
3. Sabtu, 10 Februari Lingkungan Pelaksanaan
2019 Kegiatan Keja Bakti

D. Deskripsi Tempat Pelaksanaan KKN

Sebagian besar dari warga Kabupaten Lampung Tengah dan

Kabupaten Pringsewu khususnya pada delapan desa yang diterjunkan
mahasiswa KKN STMIK Kaliejo Lampung memiliki status pekerjaan
sebagai buruh, pekerja pabrik, dan produksi rumah tangga dan sebagian kecil
yang berkerja selain itu.

E. Waktu Pelaksanaan KKN

Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat
(KKN) Dengan program kegiatan “Pemerdayaan Masyarakat untuk
Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat”, dilaksanakan selama 30 hari,
mulai tanggal 22 Januari 2021 sampai dengan 22 Februari 2021 di Kabupaten
Lampung Tengah dan Kabupaten Pringsewu. Kegiatan diawali dengan
penerjunan mahasiswa KKN di Kantor Kecamatan, kemudian tim KKN
diserahkan kepada kepala desa yang menjadi lokasi pelaksanaan KKN di
Kabupaten Lampung Tengah dan Kabupaten Pringsewu.
 BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM KEGIATAN KKN

Uraikan masing-masing program kerja yang dilakukan dengan ketentuan:

1. Judul kegiatan
2. Tujuan
3. Sasaran
4. Lokasi
5. Waktu Pelakanaan
6. Hasil
7. Hambatan
8. Cara Mengatasi Hambatan
 BAB III
SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan
*Simpulkan hal yang dilakukan dalam kegiatan yang telah dilakukan

Berdasarkan beberapa kegiatan yang telah dilaksanakan di KKN

yang telah dilaksanakan di Kabupaten Lampung Tengah dan Kabupaten
Pringsewu dari tanggal 21 Januari sampai 20 Februari 2021, dapat
disimpulkan sebagai berikut:
1. Mahasiswa
a. Mahasiswa memiliki etos semangat dalam memajukan sumber alam
dan sumber daya manusia.
b. Mahasiswa mampu mengaplikasikan ilmu yang di dapat di bangku
perkuliahan dengan adanya bimbel.
c. Mahasiswa memiliki pengalaman dan mengetahui masalah serta
solusi menyelasaikan masalah yang terdapat di masyarakat.
d. Mahasiswa mempunyai rasa peduli dan empati terhadap kondisi yang
ada di masyarakat sehingga muncul sikap tolong menolong, gotong
royong, kerja bakti di lingkungan
e. Mahasiswa mampu membuat dan merawat Vertical Garden sehingga
kelak bermanfaat bagi kemaslahatan masyarakat.
f. Mahasiswa mampu membangkitkan semangat berwirausaha dengan
mengadakan kegiatan penyuluhan pemasaran.

2. STMIK Kalirejo Lampung

a. Meningkatkan kepercayaan dan menjadi bukti nyata institusi lembaga
dalam menegakkan tiga pilar perguruan tinggi.
b. Meningkatkan kerja sama antara STMIK Kalirejo dengan Kabupaten
Lampung Tengah dan Kabupaten Pringsewu.
c. Mendapatkan masukan yang berguna untuk penyempurnaan kegiatan
KKN.
d. Mendapatkan umpan balik tentang kompetensi akademik dan kinerja
mahasiswa yang terjun di masyarakat.
e. Mendapatkan informasi tentang proses Kuliah Kerja Nyata.
 3. Masyarakat
a. Memperoleh beberapa keterampilan yang berkaitan langsung dengan
industri rumah tangga dan sehingga dapat meningkatkan pendapat
dan penghasilan masyarakat.
b. Memperoleh pengetahuan tentang pemasaran produk dan cara
membangun jaringan usaha.
c. Terbantu dengan adanya bimbingan belajar yang diadakan 3 kali
dalam seminggu, sehingga kualitas pendidikan menjadi baik.
d. Meningkatkan kualitas lingkungan yang sehat karena terbantu dengan
hadirnya mahasiswa KKN yang ikut bergotong royong dalam
kegiatan kerja bakti.
e. Meningkatkan Kewirausahaan yang sudah ada.

B. Saran
*saran perbaikan ke depan
Pemberdayaan masyarakat merupakan kegiatan yang harus
melibatkan kerja sama antara mahasiswa KKN dengan masyarakat, maka
seharusnya masyarakat harus ikut berpartisipasi dalam kegiatan yang
diadakan mahasiswa KKN karena kesuksesan kegiatan tidak akan tercapai
tanpa partisipasi dan kerja sama masyarakat. Program kerja KKN
(Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat) untuk masyarakat rutin dilakukan
supaya masyarakat benar-benar memiliki keterampilan untuk memenuhi
kebutuhan hidup, memberi kesempatan kepada warga untuk dapat
meningkatkan penghasilannya melalui berbagai cara dengan memanfaatkan
potensi dan sumber daya yang mereka miliki, meningkatkan kerjasama dan
kebersamaan antara TIM KKN (Pembelajaran Pemberdayan Masyarakat)
mengutamakan koordinasi untuk memecahkan suatu masalah serta mencari
solusi bersama.
Bagi mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) untuk tahun-tahun
selanjutnya:
1. Mahasiswa diharapkan dapat ikut berpartisiasi dalam setiap kegiatan KKN
baik yang terencana maupun tambahan.
2. Mahasiswa diharapkan mampu berbaur dengan masyarakat, supaya terjalin
keakraban antara masyaraat dengan mahasiswa KKN.
LAMPIRAN
*Lampirkan hal-hal yang penting
Dokumen Kegiatan
Dokumen produk yang dibuat
Log book (Kegiatan harian Mahasiswa KKN)
 PENULISAN LAPORAN KKN

BENTUK DAN WARNA

Jilid : Hard cover
Warna Cover : Hijau

FORMAT PENULISAN
Ukuran kertas : A4, 70 gram

Jenis Huruf : Times New Roman, 12 PT Spasi : 1,5

Margin : Atas-Kiri 4 cm, Kanan-Bawah 3 cm

PENOMORAN HALAMAN
• Halaman sampul hingga Daftar Isi dengan Angka Romawi (i, ii, …..dst, di bawah tengah)

• BAB I hingga Lampiran dengan Angka Arab (1, 2, … dst)

• Halaman BAB di bawah tengah, selanjutnya di kanan atas)