RPPH
RPPH
(RPPH)
Semester/minggu :II/1
Kompetensi dasar(KD)
1.1, 1.2, 3.1, 4.1, 3.6, 4.6, 3.8, 4.8, 3.15, 4.15
Anak mencerikan tentang pengalaman pergi ke laut dan menceritakan keindahan laut
Anak melakukan gerakan sesuai cerita dari guru dan menurut imajinasi nya
Anak mau bertanya tentang keindaha nlaut
Keong,kerang,batu
Langkah kegiatan:
I. Pembukaan
- Berdoa,salam
- Bercerita pengalaman pergi ke laut
- Meniru suara gelombang dan pohon di tiup angina
- Anak dan guru membuat peraturan bersama-sama
II. Inti
a. Mengamati
-Guru mendorong anak bertanya tentang keindahan laut
-anak mengamati foto keindahan laut
b. menanya
o Anak di dorong untuk bertanya mengenai apa yang ingin dinketahui dari foto
pemandangan laut, misalnya pertanyaan yang di ajukan anak: apa boleh mandi di
laut,kenapa tidak boleh sembarangan mandi di laut,siapa yang menciptakan lait,kenapa
ada gelombang laut,berdasarkan pertanyaan anak guru mempercakapkan
pertanyaannya.
d.mengamati
o Mengelompokkan keong kecil dan keong besar
e.menghitung benda
Semester/minggu :II/1
Kompetensi dasar(KD)
1.1, 1.2, 3.1, 4.1, 3.6, 4.6, 3.8, 4.8, 3.15, 4.15
Langkah kegiatan :
I. Pembukaan
-Asmaul Husna,Salam,Berdoa
-Bercakap-cakap tentang rumput laut dan kegunaannya
-Meniru suara petir dan gemuruh
II. Inti
a. Mengamati
b. Menanya
Guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa ingin anak ketahui berdasarkan gambar yang
telah di amati
III Istirahat,makan,bermain
IV .Penutup
Semester/minggu :II/1
Kompetensi dasar(KD)
1.1, 1.2, 3.1, 4.1, 3.6, 4.6, 3.8, 4.8, 3.15, 4.15
Media/sumber belajar
Krayon,gambar,karang ,pipet,pewarna,wadah.kertas ,buku gambar
Langkah kegiatan
I. Pembukaan
- Berdoa,salam
- Bercakap-cakap cara berkembiang biak tanaman(rumput laut)
II. Inti
a. Mengamati
Guru mendorong anak untuk bertanya tentang cara berkembang biak tanaman(rumput
laut)
o Anak mengamati gambar tanaman air
o Anak mengamati kerang
o Anak mengamati pipet dan pewarna
b .menanya
III Istirahat,makan,bermain
IV .Penutup
Semester/minggu :II/1
Kompetensi dasar(KD)
1.1, 1.2, 3.1, 4.1, 3.6, 4.6, 3.8, 4.8, 3.15, 4.15
Media/sumber belajar:
I. Pembukaan
-Berdoa,Salam
-Bercakap-cakap tentang ciri-ciri bintang laut,keong dan kerang
-Senam fantasi meniru suara gelombang,gemuruh dan pohon di tiup angin kencang
-Anak dan guru membuat peraturan bersama-sama
II. Inti
a.Mengamati
Guru mendorong anak untuk bertanya tentang ciri-ciri bintang laut,keong dan kerang
b.Menanya
Guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin di ketahui anak
berdasarkan apa yang telah diamati
c.Mengumpulkan informasi,menalar dan mengkomunikasikan
Guru mempercakapkan kegiatan yang akan dilakukan antara lain mewarnai gambar
bintang laut,menggambar bintang laut,dan melukis dengan kelereng .Kegiatan yang dilakukan
adalah:
III.Istirahat,makan,bermain
IV.Penutup
Mengucap syair “tamasya”
Menyabut nama-nama malaikat dan tugasnya
Diskusi tentang kegiatan satu hari
Berdoa,shalawat,salam
Usia : 5-6 Tahun
Semester/minggu :II/1
Kompetensi dasar(KD)
1.1, 1.2, 3.1, 4.1, 3.6, 4.6, 3.8, 4.8, 3.15, 4.15
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I.Pembukaan
-salam,Berdoa
II.Inti
a.Mengamati
b.Menanya
Guru mempercakapkan kegiatan yang akan di lakukan antara lain menghubungkan gambar
dengan kata,mewarnai gambar perahu,menggambar pemandangan laut.
III. Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/II
Kompetensi dasar(KD)
2.10,3.1,4.1,3.6,4.6,3.9,4.9,3.11,4.11,3.15,4.15
Media/sumber belajar
Gambar,bola,buku,pensil
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Meniru kata ayo main bola
- Meniru gerakan hiu melompat
II .Inti
a. mengamati
guru menunjukkan buku tulis yang sudah di tulis kata “bola voly”
anak meniru,menulis kata “bola voly”
anak menunjukkan hasil kegiatan yang sudah di lakukan
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/II
Kompetensi dasar(KD)
2.10,3.1,4.1,3.6,4.6,3.9,4.9,3.11,4.11,3.15,4.15
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucaokan doa shalat
- Bercakap-cakap tentang perlengkapan rekreasi
- Meniru suara ombak
II .Inti
a. mengamati
b. menanya
guru mendoromg anak untuk bertanya tentang perlengkapan –perlengkapan
rekreasi
c. mengumpulkan informasi,menalar dan mengomunikasikan
guru mempercakapkan kegiatan yang akan dilakukan antara lain:
mengelompokkan sendok kecil dan sendok besar,mewarnai gambar
sendok,menggambar sendok
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/II
Kompetensi dasar(KD)
2.10,3.1,4.1,3.6,4.6,3.9,4.9,3.11,4.11,3.15,4.15
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucaokan doa naik kendaraan
- Bercakap-cakap tentang cara mendirikan kemah
- Meniru berbagai gaya renang
II .Inti
a. mengamati
d. menanya
guru mendorong anak untuk bertanya apa yang ingin anak ketahui berdasarkan
gambar yang telah di amati
e. mengumpulkan informasi,menalar dan mengomunikasikan
guru mempercakapkan kegiatan yang akan dilakukan antara lain: mewarnai
gambar kemah biru,menulis kata kemah biru,menggambar kemah
kegiatan I:mewarnai gambar kemah/tenda
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/II
Kompetensi dasar(KD)
2.10,3.1,4.1,3.6,4.6,3.9,4.9,3.11,4.11,3.15,4.15
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Menyebutkan bagian-bagian mobil
- Bemain mobil-mobilan
II .Inti
a. mengamati
b. menanya
guru mendorong anak untuk bertanya apa yang ingin anakketahui berdasarkan
apa ayang telah di amati
c. mengumpulkan informasi,menalar dan mengomunikasikan
guru mempercakapkan kegiatan yang akan dilakukan antara
lain:mengelompokkan mobil-mobilankecil dan sedang,mewarnaigambar
mobil,menulis kata “bus wisata”
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/II
Kompetensi dasar(KD)
2.10,3.1,4.1,3.6,4.6,3.9,4.9,3.11,4.11,3.15,4.15
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucaokan niat shalat dhuhur
- Bercakap-cakap tentang macam-macam baju renang dan kegunaannya
- Meniru berbagai gaya renang
II .Inti
a. mengamati
Guru mendorong anak untuk bertanya tentang baju renang dan kegunaannya
Anak mengamati gambar baju renang
b.menanya
guru mendorong anak untuk bertanya apa yang ingin anak ketahui berdasarkan
gambar yang telah di amati
kegiatan I:mengelompokkan pola gambar baju renang warna merah dan kuning
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/II
Kompetensi dasar(KD)
1.1,1.2,2.1,2.2,3.1,4.1,3.3,4.3,3.4,4.4,3.6,4.6,3.7,4.7
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucaokan doa kedua orang tua
- Bercakap-cakap tentang kegunaan piring
- Membunyikan berbagai suara piring di ketuk dengan menggukan sendok
II .Inti
a. mengamati
b.menanya
guru mendorong anak untuk bertanya apa yang ingin anak ketahui berdasarkan
yang telah di amati
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/III
Kompetensi dasar(KD)
1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 3.1, 4.1, 3.3, 4.3, 3.4, 4.4, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucapkan niat shalat subuh
- Bercakap-cakap tentang siapa yang menciptakan laut,binatang,gunung dan bumi
- Bermain bola
II .Inti
a. mengamati
Guru mendorong anak untuk menyebutkan berbagai ciptaan Tuhan
b.menanya
guru mendorong anak untuk bertanya apa yang ingin anak ketahui berdasarkan
apa yang telah didengar
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/III
Kompetensi dasar(KD)
1.1,1.2,2.1,2.2,3.1,4.1,3.3,4.3,3.4,4.4,3.6,4.6,3.7,4.7
Media/sumber belajar
Gambar sayur,bola,keranjang,
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucapkan doa naik kendaraan
- Bercakap-cakap tentang kegunaan dan manfaat rekreasi
- Melempar bola dalam keranjang
II .Inti
a. mengamati
Guru mendorong anak untuk bertanya tentang kegunaan dan manfaat rekreasi
b.menanya
guru mendorong anak untuk bertanya apa yang ingin anak ketahui berdasarkan
yang telah di dengar
c.mengumpulkan informasi,menalar dan mengomunikasikan
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/III
Kompetensi dasar(KD)
1.1,1.2,2.1,2.2,3.1,4.1,3.3,4.3,3.4,4.4,3.6,4.6,3.7,4.7
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucapkan niat shalat dhuhur
- Bercakap-cakap tentang cara menjaga kelestarian pohon-pohon dipegunungan
- Melempar dan menangkap bola sedang
II .Inti
a. mengamati
b.menanya
guru mendorong anak untuk bertanya apa yang ingin anak ketahui berdasarkan
yang telah di dengar
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/III
Kompetensi dasar(KD)
1.1,1.2,2.1,2.2,3.1,4.1,3.3,4.3,3.4,4.4,3.6,4.6,3.7,4.7
Media/sumber belajar
Batu,gambar ikan,crayon,pensil
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucapkan niat shalat dhuhur
- Bercakap-cakap tentang cara mengatur pola hidup sehat misalnya:makan dengan
teratur,menjaga kebersihantubuh,kuku,pakaian,makan minum yang bergizi dan lain-lain
- Bermain lompat tali
II .Inti
a. mengamati
b.menanya
guru mendorong anak untuk bertanya apa yang ingin anak ketahui berdasarkan
apa yang telah di dengar
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/III
Kompetensi dasar(KD)
1.1,1.2,2.1,2.2,3.1,4.1,3.3,4.3,3.4,4.4,3.6,4.6,3.7,4.7
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucapkan bacaan shalat
- Bercerita tentang pengalaman rekreasi ke water boom bersama keluarga
- Bermain engklek
II .Inti
a. mengamati
b.menanya
guru mempercakapkan kegiatan yang akan dilakukan antara lain: bentuk dua
menggambar bebek dayung,mewarnai gamabr bebek dayung,memasang bentuk
dua dimensi
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/Iv
Kompetensi dasar(KD)
2.1, 2.2, 3.1, 4.1, 3.2 ,3.3, 4.3, 4.2, 3.6, 4.6, 3.7,4.7,
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucapkan doa naik kendaraan
- Bercakap-cakap tentang prilaku hidup sehat misalnya: mencuci tangan sebelum dan
sesudah makan,memotong kuku,menjaga kebersihan tubuh,memakai masker ketika
bepergian,pakai helm,jket
- Memanjat jalan panjat
II .Inti
a. mengamati
b.menanya
guru mendorong anak untuk betanya apa yang telah di contohkan guru
c.mengumpulkan informasi,menalar dan mengomunikasikan
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/Iv
Kompetensi dasar(KD)
2.1, 2.2, 3.1, 4.1, 3.2 ,3.3, 4.3, 4.2, 3.6, 4.6, 3.7,4.7,
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucapkan doa sebelum dansesudah belajar
- Bercakap-cakap tentang bunyi-bunyi kendaraan
- Memasukkan bola sedang dalamkeranjang
II .Inti
a. mengamati
b.menanya
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin anak ketahui
berdasarkan gambar yang telahdi amati.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/Iv
Kompetensi dasar(KD)
2.1, 2.2, 3.1, 4.1, 3.2 ,3.3, 4.3, 4.2, 3.6, 4.6, 3.7,4.7,
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucapkan surat al-fatihah
- Bercakap-cakap tentang bagian-bagian mobil dan fungsinya
- Menari sesuai irama musik
II .Inti
a. mengamati
b.menanya
guru mendorong anak untuk bertanya tentang bagian-bagian mobil dan
fungsinya.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/Iv
Kompetensi dasar(KD)
2.1, 2.2, 3.1, 4.1, 3.2 ,3.3, 4.3, 4.2, 3.6, 4.6, 3.7,4.7,
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucapkan surat al-maun
- Bercakap-cakap tentang jenis-jenis transportasi didarat
- Mermain bola kaki
II .Inti
a. mengamati
b.menanya
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin diketahui anak
berdasarkan gambar .
c.mengumpulkan informasi,menalar dan mengomunikasikan
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/Iv
Kompetensi dasar(KD)
2.1, 2.2, 3.1, 4.1, 3.2 ,3.3, 4.3, 4.2, 3.6, 4.6, 3.7,4.7,
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucapkan surat a-l maun
- Bercakap-cakap tentang hari –hari besar islam
- senam
II .Inti
a. mengamati
b.menanya
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin diketahui anak
berdasarkan apa yang telah di dengar.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
bercakap-cakap tentang tata cara berjalan dan berbicara dengan orang tua
menyebutkan nama-bulan hijriah
Diskusi tentang kegiatan satu hari
Berdoa,shalawat,salam
Usia : 5-6 Tahun
Semester/minggu :II/Iv
Kompetensi dasar(KD)
2.1, 2.2, 3.1, 4.1, 3.2 ,3.3, 4.3, 4.2, 3.6, 4.6, 3.7,4.7,
Media/sumber belajar
Buku tulis,pinsil,penghapus,Balok-balok,plastisin
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Berdoa,salam
- Mengucapkan surat Al-Lahab
- Menyanyikan lagu “naik kereta api”
- senam
II .Inti
a. mengamati
Guru mendorong anak untuk sama-sama menyanyikan lagu “naik kereta api”
b.menanya
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin diketahui anak
berdasarkan apa yang telah di dengar.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
bercakap-cakap tentang tata cara berjalan dan berbicara dengan orang tua
menyebutkan nama-bulan hijriah
Diskusi tentang kegiatan satu hari
Berdoa,shalawat,salam
Usia : 5-6 Tahun
Semester/minggu :II/v
Kompetensi dasar(KD)
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Baris-berbaris,Berdoa,salam
- Mengucapkan surat Al-Lahab
- Bercakap-cakap tentang bentuk dan bunyi kapal
- Bermain naik kapal memakai alas karton
II .Inti
a. mengamati
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin diketahui anak
berdasarkan apa yang telah di amati.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/v
Kompetensi dasar(KD)
2.2, 2.3, 3.1, 4.1, 3.3, 4.3, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.15, 4.15,
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Baris-berbaris,Berdoa,salam
- Mengucapkan surat Al-Lahab
- Bercakap-cakap tentang bentuk dan bunyi kapal
- Bermain naik kapal memakai alas karton
II .Inti
a. mengamati
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin diketahui anak
berdasarkan apa yang telah di amati.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/v
Kompetensi dasar(KD)
, 2.2, 2.3, 3.1, 4.1 ,3.3, 4.3, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.7,4.7,3.15,4.15
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Baris-berbaris,Berdoa,salam
- Mengucapkan doa naik kendaraan air
- Bercerita tentang tenggelamnya kapal gurita
- Melempar dan menangkap bola sedang
II .Inti
a. mengamati
guru mendorong anak untuk bertanya tentang yang ingin diketahui anak
berdasarkan apa yang telah di amati.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/v
Kompetensi dasar(KD)
2.1, 2.2, 3.1, 4.1, 3.2 ,3.3, 4.3, 4.2, 3.6, 4.6, 3.7,4.7,
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Baris-berbaris,Berdoa,salam
- Mengucapkan surat al ma’un
- Bercakap-cakap tentang persiapan yang perlu di bawa ketika naik kapal
- Bermain naik kapal memakai alas karton
II .Inti
a. mengamati
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin diketahui anak
berdasarkan apa yang telah di amati.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/v
Kompetensi dasar(KD)
2.1, 2.2, 3.1, 4.1, 3.2 ,3.3, 4.3, 4.2, 3.6, 4.6, 3.7,4.7,
Media/sumber belajar
Puzzle,pewarna,kelereng,kertas,wadah,pinsil,buku tulis,penghapus
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Baris-berbaris,Berdoa,salam
- Bercakap-cakap tentang tempat ibadah orang islam
- Menyanyikan lagu bulan maulid tiba
- Merangkak seperti adik bayi
II .Inti
a. mengamati
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin diketahui anak
berdasarkan apa yang telah di dengar.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/v
Kompetensi dasar(KD)
2.1, 2.2, 3.1, 4.1, 3.2 ,3.3, 4.3, 4.2, 3.6, 4.6, 3.7,4.7,
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Baris-berbaris,Berdoa,salam
Mengucapkan doa naik kendaraan air
- Bercakap-cakap tentang pelabuhan kapal
II .Inti
a. mengamati
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin diketahui anak
berdasarkan apa yang telah di dengar.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/VI
Kompetensi dasar
KD: 2.2,2.3, 2.9, 2.11, 3.1, 4.1, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.15, 4.15
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Baris-berbaris,Berdoa,salam
- Mengucapkan doa naik kendaraan
- Bercakap-cakap tentang kendaraan diudara
II .Inti
a. mengamati
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin diketahui anak
berdasarkan apa yang telah di dengar.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/VI
Kompetensi dasar
KD: 2.2,2.3, 2.9, 2.11, 3.1, 4.1, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.15, 4.15
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Baris-berbaris,Berdoa,salam
- Mengucapkan doa naik kendaraan
- Bercakap-cakap tentang kendaraan diudara
II .Inti
a. mengamati
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin diketahui anak
berdasarkan apa yang telah di dengar.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/VI
Kompetensi dasar
KD: 2.2,2.3, 2.9, 2.11, 3.1, 4.1, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.15, 4.15
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Baris-berbaris,Berdoa,salam
- Mengucapkan doa naik kendaraan
- Bercakap-cakap tentang kendaraan diudara
II .Inti
a. mengamati
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin diketahui anak
berdasarkan apa yang telah di dengar.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/VI
Kompetensi dasar
KD: 2.2,2.3, 2.9, 2.11, 3.1, 4.1, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.15, 4.15
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Baris-berbaris,Berdoa,salam
- Bercakap-cakap tentang masjid al aqsa
- Mengucacap doa masuk dan keluar masjid
II .Inti
a. mengamati
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin diketahui anak
berdasarkan apa yang telah di dengar.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/VI
Kompetensi dasar
KD: 2.2,2.3, 2.9, 2.11, 3.1, 4.1, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.15, 4.15
Media/sumber belajar
Pasir,kertas,lem,balok-balok,,buku tulis,pinsil
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Baris-berbaris,Berdoa,salam
- Bercakap-cakap tentang macam-macam kendaraan di udara
- Mengucacap doa masuk dan keluar masjid
II .Inti
a. Mengamati
guru mendorong anak untuk menyebutkan macam-macam kendaraan
anak menyebutkan macam-macam kendaraan
b.menanya
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin diketahui anak
berdasarkan apa yang telah di dengar.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup
Semester/minggu :II/VI
Kompetensi dasar
KD: 2.2,2.3, 2.9, 2.11, 3.1, 4.1, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.15, 4.15
Media/sumber belajar
Langkah kegiatan:
I .Pembukaan
- Baris-berbaris,Berdoa,salam
- Bercerita tentang pengalaman naik pesawat
- Mengucapkan surat alfil
II .Inti
b. Mengamati
guru mendorong anak untuk menceritakan pengalaman naik pesawat
anak menceritakan pengalaman naik pesawat
b.menanya
guru mendorong anak untuk bertanya tentang apa yang ingin diketahui anak
berdasarkan apa yang telah di dengar.
III.Istirahat,Makan,bermain
IV. Penutup