RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

PTM TERBATAS TK KARTIKA IV-56 SUMOBITO

TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Semester/ Minggu : II / I
Hari/ Tanggal : senin / 3-1-2022
Kelompok / Usia : A / 4-5 Tahun
Tema/ Subtema : Rekreasi/pantai ( parang tritis )
Kompetensi Dasar : 1.2,3.10,4.10

MateriKegiatan :
1. Memberi tanda V pada gambar yang ciptaan Tuhan ( Nam. 1.2 )
2. Mendengarkan cerita guru tentang tempat rekreasi di pan tai (B. 3.10,4.10)

Materi yang masukdalam SOP untukpembiasaan :

1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Pemeriksaan sushu badan dan pemakian handsinitizer
4. Do’a sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

Alat dan Bahan :

1. Majalah ,pensil

A. PEMBUKAAN (10 MENIT)

1. Salam, do’a sebelum belajar
2. Bercerita tentang “pantai yang indah pantai parang tritis”

B. INTI (40 MENIT)

1. Anak mengamati : gambar pantai parang tritis
2. Anak bertanya tentang : ada apa saja di pantai parang tritis
3. Anak mengumpulkan informasi : guru memberikan dukungan dengan cara menjelaskan tentang
pantai parang tritis dengan keindahan alam,lautnya, pasir, ombaknya, udara, berenang dll
4. Anak menalar : anak menggunakan gambar pantai parang tritis untuk mengetahui tentang
keindahannya
5. Anakmengkomunikasikan
a. Kelompok 1 : Mendengarkan cerita guru tentang tempat rekreasi di pantai parang tritis dan
meniru menulis namanya ( B. 3.10,4.10 )
b. Kelompok 2 : Memberi tandan V pada gambar yang ciptaan Tuhan ( Nam. 1.2 )
c. Kegiatanpengaman : bermain APE di dalam kelas

C. PENUTUP (10 MENIT)

1. Menanyakan perasaan selama kegiatan hari ini
2. Berdo’a setelah belajar

D. RENCANA PENILAIAN

Program
KD INDIKATOR
Pengembangan
Nilai Agama dan 1.2 Anak dapat memberi tanda V pada gambar ciptaan
Moral Tuhan
Bahasa 3.10,4.10 Anak dapat mendengarkan cerita guru tentang tempat
rekreasi di pantai dan meniru menulis namanya

Sumobito, 3 Januari 2022

Kepala TK Guru Kelompok A

NUR SALAMAH, S.Pd SITI YAMJUDAH, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
PTM TERBATAS TK KARTIKA IV-56 SUMOBITO
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Semester/ Minggu : II / I
Hari/ Tanggal : Selasa / 4-1-2022
Kelompok : A/ 4-5 Tahun
Tema/ Subtema : Rekreasi/Pedesaan
Kompetensi dasar : 3.12,4.12,2.2

Materi Kegiatan :
1. Mencari kartu kata yang memiliki gambar yang sama dan menulisnya (B. 3.12,4.12)
2. Tanya jawab dengan guru tentang pedesaan (K 2.2)

Materi yang masuk dalam SOP untuk pembiasaan :

1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Pemeriksaan sushu badan dan pemakian handsinitizer
4. Do’a sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

Alat dan Bahan :

1. Kartu kata, buku tulis, pensil

A. PEMBUKAAN (10 menit)

1. Salam, do’a sebelum belajar
2. Memperkenalkan peralatan yang akan dipergunakan

B. INTI (40 menit)

1. Anak mengamati : gambar pedesaan
2. Anak Bertanya tentang : ada apa saja di desa
3. Anak mengumpulkan informasi : guru memberikan dukungan dengan cara menjelaskan tentang
pedesaan dengan keindahannya yang asri dan alami
4. Anakmenalar : anak menggunakan gambar pantai kenjeran dengan menaiki kapal berkeliling dan
keindahannya, di tanjung perak mengetahui kegiatan di pelabuhan, menyebrang naik kapal,
melihat macam-macam kapal dll
5. Anak mengkomunikasikan :
a. Kelompok 1 : Tanya jawab dengan guru tentang pedesaan
b. Kelompok 2 : Mencari kartu kata yang memiliki gambar yang sama den menulisnya (K. 2.2)
c. Kegiatan pengaman : bermain balok warna

C.PE NUTUP (10 menit)

1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. Berdo’a setelah belajar

D.RENCANA PENILAIAN
Program
KD INDIKATOR
Pengembangan
Bahasa 3.12,4.12 Anak dapat mencari kartu kata yang memiliki gambar yang
sama dan menulisnya

Kognitif 2.2 Anak dapat Tanya jawab dengan guru tentang rekreasi ke
pantai kenjeran dan tanjung perak

Sumobito, 4 Januari 2022

Kepala TK Guru Kelompok A

NUR SALAMAH, S.Pd SITI YAMJUDAH, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
PTM TERBATAS TK KARTIKA IV-56 SUMOBITO
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Semester/ Minggu : II / I
Hari/ Tanggal : Rabu / 5-1-2022
Kelompok : A / 4-5 Tahun
Tema/ Subtema : Rekreasi/Perkotaan
KD : 3.3,4.3,3.10,4.10

Materi Kegiatan :
1. Berlatih baris berbaris di halaman sekolah ( Fm. 3.3,4.3 )
2. Mengurut gambar anak berangkat rekreasi ke kota dengan menulis angkanya ( B. 3.10,4.10 )

Materi yang masuk dalam SOP untuk pembiasaan :

1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Pemeriksaan suhu badan dan pemakian handsinitizer
4. Do’a sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

Alat dan Bahan :

1. Lembar kerja anak,pensil

A. PEMBUKAAN (10 MENIT)

1. Salam, do’a sebelum belajar
2. Berlatih baris berbaris di halaman sekolah (Fm.3.3,4.3 )

B. INTI (40 menit)

1. Anak mengamati : gambar perkotaan
2. Anak Bertanya tentang : ada apa saja di kota
3. Anak mengumpulkan informasi : guru memberikan dukungan dengan cara menjelaskan tentang
pantai kuta dengan keindahannya pemandangan, lautnya, banyak wisatawan asing dll
4. Anak menalar : anak menggunakan gambar pantai kuta untuk mengetahui tentang keindahan
pantainya, laut, wisatawan asing dll
5. Anak mengkomunikasikan :
a. Kelompok 1 : Mengurut gambar anak berangkat rekreasi ke pantai dengan menulis
angkanya ( B. 3.10,4.10 )
b. Kegiatan pengaman : menjiplak gambar perkotaan dan di warnai

C. PENUTUP (10 menit)

1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. Berdo’a setelah belajar

D. RENCANA PENILAIAN

Program
KD INDIKATOR
Pengembangan
Fisik Motorik 3.3,4.3 Anak mamapu berlatih baris berbaris di halaman sekolah

Bahasa 3.10,4.10 Anak dapat mengurutkan gambar anak berangkat rekreasi ke

pantai dengan menulis angkanya

Sumobito, 5 Januari 2022

Kepala TK Guru Kelompok A

NUR SALAMAH, S.Pd SITI YAMJUDAH, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
PTM TERBATAS TK KARTIKA IV-56 SUMOBITO
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
Semester/ Minggu : II /I
Hari/ Tanggal : Kamis / 6-1-2022
Kelompok : A / 4-5 Tahun
Tema/ Subtema : Rekreasi / Taman
KD :3.15,4.15, 3.6, 4.6

Materi Kegiatan :
1. Menggambar taman dan di warnai (S. 3.15,4.15 )
2. Mencari jejak anak menuju ke taman (K. 3.6,4.6 )

Materi yang masuk dalam SOP untuk pembiasaan :

1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Pemeriksaan suhu badan dan pemakian handsinitizer
4. Do’a sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

Alat dan Bahan :

1. Buku gambar, majalah, pensil

A. PEMBUKAAN (10 menit)

1. Salam, do’a sebelum belajar
2. Memperkenalkan peralatan yang akan dipergunakan

B. INTI (40 menit)

1. Anak mengamati : gambar taman
2. Anak Bertanya tentang : taman yang ada dikota
3. Anak mengumpulkan informasi : guru memberikan dukungan dengan cara menjelaskan tentang
taman yang diketahui anak
4. Anak menalar : anak menggunakan gambar taman untuk mengetahui keindahan bunga yang
beraneka ragam
5. Anak mengkomunikasikan :
a. Kelompok 1 : Mencri jejak anak menuju ke pantai ( K. 2.2 )
b. Kelompok 2 : Menggambar bebas tempat rekreasi di pantai dan mewarnainya
(Fm. 3.15,4.15 )
c. Kelompok 3 : Kegiatan pengaman : bermain APE di dalam

C. PENUTUP (10 menit)

1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. Berdo’a setelah belajar

F. RENCANA PENILAIAN
Program
KD INDIKATOR
Pengembangan
Seni 3.15,4.15 Anak dapat menggambar bebas tentang tempat rekreasi
di pantai dan mewarnainya

Kognitif 3.6,4.6 Anak dapat mencari jejek anal menuju ke pantai

Sumobito, 6 Januari 2022

Kepala TK Guru Kelompok A

NUR SALAMAH, S.Pd SITI YAMJUDAH, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
PTM TERBATAS TK KARTIKA IV-56 SUMOBITO
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
Semester/ Minggu : II / I
Hari/ Tanggal : Jumat /7-1-2022
Kelompok : A / 4-5Tahun
Tema/ Subtema : Rekreasi / Pesisir
KD : 1.1, 3.12,4.12

Materi Kegiatan :
1. Bercakap-cakap tentang “makhluk hidup ciptaan Tuhan( Nam. 1.1 )
2. Menghubungkan gambar tempat rekreasi sesuai dengan tulisannya (B. 3.12,4.12 )

Materi yang masuk dalam SOP untuk pembiasaan :

1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Pemeriksaan suhu badan dan pemakian handsinitizer
4. Do’a sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

Alat dan Bahan :

1. Majalah, pensil

A. PEMBUKAAN (10 menit)

1. Salam, do’a sebelum belajar
2. Bercakap-cakap tentang “ makhluk hidup ciptaan Tuhan ( Nam.1.1 )

B. INTI (40 menit)

1. Anak mengamati : gambar pesisir
2. Anak Bertanya tentang : macam-macam tempat rekreasi
3. Anak mengumpulkan informasi : guru memberikan dukungan dengan cara menjelaskan tentang
macam-macam tempat rekreasi di pesisir
4. Anak menalar : menggunakan gambar pesisir untuk mengenal dan mengetahuinya
5. Anak mengkomunikasikan :
a. Kelompok 1 : Menghubungkan gambar tempat rekreasi sesuai dengan tulisannya : pantai,
pegunungan, pemandangan alam dll ( B. 3.12,4.12 )
b. Kegiatan pengaman : Bermain APE di dalam ( bermain memasang puzel )

C. PENUTUP (10 menit)

1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. Berdo’a setelah belajar

D.RENCANA PENILAIAN

Program
KD INDIKATOR
Pengembangan
Nilai Agama dan 1.1 Anak dapat bercakap-cakap tentang “makhluk hidup
Moral ciptaan Tuhan
Bahasa 3,12,4.12 Anak dapat menghubungkan gambar tempat rekreasi
sesuai dengan tulisannya

Sumobito, 7 Januari 2022

Kepala TK Guru Kelompok A

NUR SALAMAH, S.Pd SITI YAMJUDAH, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
PTM TERBATAS TK KARTIKA IV-56 SUMOBITO
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
Semester/ Minggu : II / I
Hari/ Tanggal : Sabtu / 8-1-2022
Kelompok : A / 4-5Tahun
Tema/ Subtema : Rekreasi / Pegunungan
KD : 1.1, 3.6,4.6

Materi Kegiatan :
1. Berdoa sebelum dan sesudah belajar di kelas/sekolahan ( Nam. 1.1 )
2. Membilang gambar peralatan rekreasi dan menulis angkanya sesuai dengan jumlahnya
( B. 3.6,4.6 )
Materi yang masuk dalam SOP untuk pembiasaan :
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Pemeriksaan suhu badan dan pemakian handsinitizer
4. Do’a sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

Alat dan Bahan :

1. Buku lembar kerja anak, pensil

A. PEMBUKAAN (10 menit)

1. Salam, do’a sebelum belajar
2. Berdoa sebelum dan sesudah belajar di kelas/sekolahan ( Nam. 1.1 )

B. INTI (6 40 menit)
1. Anak mengamati : gambar pegunungan
2. Anak Bertanya tentang : apa saja yang ada di gunung
3. Anak mengumpulkan informasi : guru memberikan dukungan dengan cara menjelaskan tentang
pegunungan
4. Anak menalar : anak menggunakan gambarpegunungan untuk mengetahui betapa agung dan
indahnya ciptaan Tuhan
5. Anak mengkomunikasikan :
a. Kelompok 1 : Membilang gambar peralatan rekreasi dan menulis angkanya sesuai dengan
jumlahnya ( K. 3.6,4.6 )
b. Kegiatan pengaman : mewarnai gambar pegunungan

C. PENUTUP (10 menit)

1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. Berdo’a setelah belajar

D. RENCANA PENILAIAN
Program
KD INDIKATOR
Pengembangan
Nilai Agama dan 1.1 Anak dapat berdoa sebelum dan sesudah belajar
Moral
Seni 3.15,4.15 Anak dapat membentuk bebas dengan plastisin peralatan
rekreasi
Kognitif 3.6,4.6 Anak dapat membilang gambar peralatan rekreasi dan
menulis angkanya sesuai dengan jumlahnya

Sumobito, 8 Januari 2022

Kepala TK Guru Kelompok A

NUR SALAMAH, S.Pd SITI YAMJUDAH, S.Pd