LAPORAN ANALISIS

KOMUNIKASI TERAPEUTIK PADA ANAK

Mata kuliah : Komunikasi dalam Keperawatan 2

Dosen pengampu : Ns. Dian Nur Wulanningrum, M.Kep

Disusun oleh :

Indah Erawati

S19183 / S19D

PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS KUSUMA HUSADA SURAKARTA

TAHUN 2020 / 2021

 LAPORAN ANALISIS

KOMUNIKASI TERAPEUTIK ANAK

I. Skenario Script dari Hasil Rekaman Wawancara

Narasi
Suatu hari mahasiswa D3 Keperawatan Universitas Abdurrab,Melakukan pratikum
komunikasi terapeutik pada anak dengan melakukan tindakan pemberian obat pada anak
Jumiah diruang/kamar C10. Dengan melakukan fase pra interaksi-terminasi. Kemudian
perawat menjelaskan tujuan kepada keluarga pasien sekaligus memberikan pengkajian
atau pertanyan kepada pasien maupun keluarga.
 Tahap pra interaksi = Perawat menyiapakan peralatan yang digunakan untuk
tindakan
 Tahap orientasi = Perawat Memperkenalkan diri,Keluhan,tujuan dan kontrak
waktu.
Perawat Lina : Selamat Pagi,Saya perawat lina yang bertugas dari pukul 8 –12
siang nanti,nama adek siapa ?
Kakak pasien : Nama adek saya Jumiah kak.
Perawat Lina : Apa keluhannya pak ?
Kakak pasien : Badanya mengingil sus,kepala nya sakit,lalu mual muntah sus.
Perawat : Oh gitu,lalu makanya tadi habis berapa porsi ?
Kakak pasien : Makannya sedikit sus,karena tadi adek saya merasakan mual
muntah sus jadi tidak nafsu makan.
Perawat lina : Oh,jadi kan tadi bapak bilang adeknya tidak selera makan karena
mual muntah,sebaiknya bapak kasih saja makan sedikit tapi sering biar anaknya
tidak cepat mual dan muntah.
Kakak pasien : Jadi sedikit tapi sering-sering ya sus.
Perawat Lina : Iya pak
Perawat Lina :Jadi,kan adeknya merasakan kepala pusing ini saya akan
melakukan pemberian obat dengan melalui suntikan infus,waktunya tidak lama
Cuma 5-10 menit saja pak.
Kakak pasien : Iya sus.
 Tahap Kerja = Melakukan tindakan pemberian obat melalui suntikan infus.
Perawat Lina : dek,kita masukin obat dulu ya. (sambil menyentuh tangan pasien)
Pasien Jumiah : tidak mau (sambil mengelengkan kepala)
Perawat Lina : Dek mau sembuh enggak,mau cepat maen sama kawanya tidak ?
(sambil menyentuh tangan pasien)
Pasien Jumiah : Iya mau (sambil mengangukan kepala)
Perawat Lina : Iya kan nanti bisa sekolah,maen dengan teman-temannya,bisa
makan banyak,enak,beli jajan iya kan? (sambil menyentuh tangan pasien)
Kakak pasien : Beli es krim.
Pasien jumiah : Yeay mau ( ekspresi senang dan bahagia)
Perawat Lina : adek mau kan dimasukan obat ditangan ini,tidak sakit kog.
Pasien Jumiah : Menolak tidak mau (sambil mengelengkan kepala)
Perawat Lina : Hlo ini kakak bawa apa (boneka) mau kan kalau disuntik ?
Pasien Jumiah : Iya mau (merasa senang dan sedikit mengobati rasa ketakutanya)
Perawat Lina : Kakak masukin obat dulu yaa,biar cepat sembuh,biar cepat maen
sama teman-temannya,enggak sakit kog (perawat memasukan obat secara
perlahan-lahan kepada pasien:
 Fase terminasi = Mengevaluasi perasaan pasien,penutup.
Perawat Lina : Udah selesaikan,enggak sakit kan?
Pasien Jumiah : Enggak.
Perawat Lina : Coba ulangi lagi,yang dibilang kakak tadi? (sambil memegang
tangan pasien )
Pasien Jumiah : Cepat sembuh,biar bisa maen,sekolah,bisa makan enak.
Perawat Lina : Nah gitu pinter,biar cepat sembuh dan tidak lama-lama dirumah
sakit
Pasien Jumiah : Hore pulang (Ekspersi bahagia)
Perawat Lina : Besuk kakak kesini lagi boleh kan,ngasih suntikan lagi biar cepat
sembuh,nanti waktunya Cuma 5 menit aja mau kan?
Pasien Jumiah : Iya
Perawat Lina : Kakak kembali keruangan dulu ya,Terimakasih.
 II. Analisis jenis tehnik komunikasi yang dipakai

Cuplikan TEKNIK KOMTER

Percakapan YANG
DIGUNAKAN

Perawat Klien

Apa keluhannya pak? Makannya sedikit sus, Verbal (Meminta untuk

Lalu tadi makannya karena tadi adek saya menyebutkan keinginan)
habis berapa porsi merasakan mual muntah sus
jadi tidak nafsu makan.
Iya kan nanti bisa Yeay mau ( ekspresi senang Non Verbal (Sentuhan)
sekolah,maen dengan dan bahagia)
teman-temannya,bisa
makan banyak,enak,beli
jajan iya kan?
(sambil menyentuh
tangan pasien)
Hlo ini kakak bawa apa Iya mau (merasa senang dan Non Verbal (Aktivitas
(boneka) mau kan kalau sedikit mengobati rasa Pengalihan)
disuntik ketakutanya)
Coba ulangi lagi,yang Cepat sembuh,biar bisa Verbal (Melengkapi
dibilang kakak tadi? maen,sekolah,bisa makan Kalimat)
enak.

III. Etika dan Tanggungjawab

1. Dalam video ini pasien mengungkapkan/eksplorasi perasaannya bahwa dia
merasakan sakit mual,muntah dan nafsu makan menurun sehingga perawat
 melakukan tindakan untuk mengatasi penyakit tersebut untuk mencapai kesembuhan.
Selain itu perawat juga bisa menjaga privasi(Kerahasian)pasien.
2. Dalam video ini Perawat sebagai Role Model dalam melakukan tindakan karena dia
memberikan suatu contoh atau panutan bagi pasien untuk mencapai suatu
kesembuhan pasien. Karena disini perawat bertanggung jawab untuk mencapai
kesembuhan.
IV. Daftar Refrensi (alamat link youtube)
https://youtu.be/oaqHEAXRVmY