SILABUS

TEKNOLOGI PERKANTORAN
Nama Sekolah : SMK ....................

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen

Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (C2)

Mata Pelajaran : Teknologi Perkantoran

Kelas : X-OTKP

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan

faktual,konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Otomatisasi Tata Kelola
Perkantoran, dan Bidang Bisnis dan Manajemen pada tingkat teknis, spesifik, detil dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang Lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran, dan
Bidang Bisnis dan Manajemen. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan
menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
Menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1. Memahami 3.1.1. Menjelaskan Teknologi Perkantoran, Otomatisasi 12  Mengamati untuk Pengetahuan :
teknologi pengertian teknologi Perkantoran, dan Virtual Office mengidentifikasi dan  Tes tertulis
perkantoran, perkantoran A. Pengertian Teknologi merumuskan masalah  Penugasan
otomatisasi 3.1.2. Menguraikan dampak Perkantoran, Otomatisasi tentang teknologi
perkantoran, dan positif teknologi Perkantoran, dan Virtual Office perkantoran, Keterampilan :
virtual office perkantoran 1. Pengertian Teknologi otomatisasi  Unjuk kerja
3.1.3. Menguraikan dampak Perkantoran perkantoran, dan
4.1. Melakukan negatif teknologi a. Dampak Positif kantor virtual.
pengelompokan perkantoran 1) Tenaga penggeraknya  Mengumpulkan data
teknologi 3.1.4. Menjelaskan 2) Prosedur kerja tentang teknologi
perkantoran, pengertian 3) Hasil kerja perkantoran,
otomatisasi otomatisasi b. Dampak Negatif otomatisasi
perkantoran, dan perkantoran 2. Pengertian Otomatisasi perkantoran, dan
virtual office 3.1.5. Mengidentifikasi jenis- Perkantoran kantor virtual.
jenis otomatisasi a. Jenis-jenis aplikasi  Mengolah data
perkantoran otomatisasi perkantoran tentang teknologi
3.1.6. Menguraikan b. Kelebihan otomatisasi perkantoran,
kelebihan otomatisasi perkantoran otomatisasi
perkantoran c. Kerugian otomatisasi perkantoran, dan
3.1.7. Menguraikan perkantoran kantor virtual.
kerugian otomatisasi 3. Pengertian Virtual Office  Mengomunikasikan
perkantoran a. Keuntungan kantor konsep teknologi
3.1.8. Menjelaskan virtual perkantoran,
pengertian virtual 1) Penghematan biaya otomatisasi
office fasilitas perkantoran, dan
3.1.9. Menguraikan 2) Penghematan biaya kantor virtual.
keuntungan kantor peralatan
virtual 3) Penghematan biaya
3.1.10. Menguraikan SDM
kerugian kantor 4) Kontribusi sosial
virtual b. Kerugian kantor virtual
4.1.1. Melakukan B. Pengelompokan Teknologi
identifikasi Perkantoran, Otomatisasi
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
teknologi/otomatisasi Perkantoran, dan Virtual Office
perkantoran a. Dilihat dari tenaga
berdasarkan jenis penggeraknya
tuntutan/kebutuhan b. Dilihat dari cara kerja dan
pekerjaan komponen mesinnya
4.1.2. Melakukan
pengelompokan
teknologi perkantoran
dengan tepat sesuai
dengan fungsi.

3.2. Menerapkan 3.2.1. Menjelaskan pengertian Pengetikan (Keyboarding) 16  Mengamati untuk Pengetahuan :
pengetikan keyboard A. Pengertian Keyboard mengidentifikasi dan  Tes tertulis
(keyboarding) 10 3.2.2. Mengemukakan cara B. Cara Menggunakan Papan Tik merumuskan masalah  Penugasan
jari kecepatan menggunalan papan tik (Keyboard) tentang teknik
200 EPM dan (keyboard) C. Teknik Mengetik 10 Jari dan pengetikan Keterampilan :
ketepatan 99% 3.2.3. Mengemukakan teknik Penempatan Jari pada Papan Tik (keyboarding).  Praktek/
mengetik 10 Jari (Keyboard)  Mengumpulkan data Unjuk kerja
4.2. Melakukan 3.2.4. Mengidentifikasi D. Latihan Penguasaan Mengetik 10 tentang teknik
pengetikan penempatan jari tangan Jari pengetikan
(keyboarding) 10 pada papan ketik (keyboardingI.
jari kecepatan (keyboard)  Mengolah data
200 EPM dan 4.2.1. Melakukan tata cara tentang teknik
ketepatan 99% mengetik 10 jari pengetikan
4.2.2. Mempraktekkan teknik (keyboarding).
mengetik 10 jari  Mengomunikasikan
4.2.3. Melakukan keyboarding teknik pengetikan
dengan kecepatan 200 (keyboarding).
EPM
4.2.4. Melakukan pengetikan
(keyboarding) dengan
ketepatan 99%

Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar
Kompetensi
1 2
3.3. Menerapkan 3.3.1. Menjelaskan aplikasi
pengoperasian pengolah kata
aplikasi pengolah 3.3.2. Menerapkan fungsi-
kata fungsi aplikasi
pengolah kata
4.3. Mengoperasikan 3.3.3. Menerapkan
aplikasi pengolah penggunaan fitur-fitur
kata aplikasi pengolah kata
(dalam pembuatan
dokumen perkantoran
3.3.4. Menerapkan cara
mencetak file/dokumen
pada aplikasi pengolah
kata
4.3.1. Memilih fitur-fitur pada
aplikasi pengolah kata
4.3.2. Mengoperasikan
dokumen perkantoran
menggunakan aplikasi
pengolah kata
4.3.3. Mencetak file/dokumen
kantor pada aplikasi
pengolah kata
Alokasi
Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
3 4 5 6
Aplikasi Pengolah Kata 16  Mengamati untuk Pengetahuan :
A. Tampilan Utama Microsoft Word mengidentifikasi dan  Tes tertulis
2013 merumuskan masalah  Penugasan
1. Pengaturan Tata Letak tentang aplikasi
Dokumen (Page Layout) pengolah kata. Keterampilan :
2. Pengaturan Font  Mengumpulkan data  Praktek/
3. Pengaturan Paragraf tentang aplikasi Unjuk kerja
4. Penyisipan Gambar, Equation, pengolah kata.
dan Table  Mengolah data
5. Penggunaa Indentasi, Header, tentang aplikasi
dan Footer pengolah kata.
6. Pembuatan Daftar Isi (Table  Mengomunikasikan
of Content) aplikasi pengolah
7. Membuat Daftar Gambar kata.
8. Memperbaharui Daftar
Gambar
B. Penggunaan Fitur-fitur Aplikasi
dalam Pembuatan Dokumen
Perkantoran
1. Penggunaan SmartArt
2. Penggunaan Shapes
C. Mencetak File/Dokumen pada
Aplikasi Pengolah Kata

3.4. Menerapkan 3.4.1. Menjelaskan aplikasi
pengoperasian pengolah angka
aplikasi pengolah 3.4.2. Menerapkan
angka pembuatan tabel dan
format data tabel
4.4. Mengoperasikan 3.4.3. Menerapkan
aplikasi pengolah pembuatan dimensi
angka baris dan kolom
Aplikasi Pengolah Angka 16  Mengamati untuk Pengetahuan :
A. Menjalankan Aplikasi Microsoft mengidentifikasi dan  Tes tertulis
Excel 2013 pada Windows merumuskan masalah  Penugasan
B. Pembuatan Tabel dan Format tentang Aplikasi
Data Tabel Pengolah Angka. Keterampilan :
1. Pembuatan Garis Pembatas  Mengumpulkan data  Praktek/
atau Bingkai pada Tabel tentang Aplikasi Unjuk kerja
2. Mengatur Format Tampilan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.4.4. Menentukan format Huruf Pengolah Angka.
data cells C. Pembuatan Dimensi Baris dan  Mengolah data
3.4.5. Menerapkan lembar Kolom tentang Aplikasi
kerja aplikasi pengolah 1. Mengatur Lebar Kolom Pengolah Angka.
angka 2. Mengatur Aligment Cell  Mengomunikasikan
3.4.6. Menerapkan D. Menentukan Format Data Cells Aplikasi Pengolah
pembuatan data tabel E. Mengoperasikan Worksheet Angka.
dan grafik 1. Membuat Worksheet Baru
3.4.7. Menerapkan 2. Menggeser Lembar Kerja ke
penggunaan formula- Lembar Kerja Lain
formula pada aplikasi F. Pembuatan Data Tabel dan
pengolah angka Grafik
3.4.8. Menerapkan cara G. Penggunaan Formula-formula
mencetak file/dokumen pada Aplikasi Pengolah Angka
pada aplikasi pengolah H. Mencetak File/Dokumen pada
angka Aplikasi Pengolah Angka
4.4.1. Memilih fitur-fitur pada
aplikasi pengolah
angka dalam membuat
dokumen perkantoran
4.4.2. Menggunakan aplikasi
pengolah angka dalam
membuat dokumen
perkantoran
4.4.3. Mencetak file/dokumen
perkantoran dengan
menggunakan aplikasi
pengolah angka
3.5. Menerapkan 3.5.1. Menjelaskan aplikasi Aplikasi Pengolah Presentasi 16  Mengamati untuk Pengetahuan :
pengoperasian pengolah presentasi A. Menjalankan PowerPoint 2013 mengidentifikasi dan  Tes tertulis
aplikasi 3.5.2. Mengidentifikasi menu B. Menutup Aplikasi Microsoft merumuskan masalah  Penugasan
presentasi pada aplikasi pengolah PowerPoint 2013 tentang aplikasi
presentasi C. Menu pada Microsoft PowerPoint
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.5. Mengoperasikan 3.5.3. Mengidentifikasi 2013 presentasi. Keterampilan :
aplikasi pengaturan lembar D. Penyisipan Objek Teks, Gambar,  Mengumpulkan data  Praktek/
presentasi kerja pada aplikasi Audio, dan Video pada Slide tentang aplikasi Unjuk kerja
presentasi 1. Penyisipan Gambar presentasi.
3.5.4. Menerapkan 2. Penyisipan Audio  Mengolah data
pengaturan-pengaturan 3. Penyisipan Video tentang aplikasi
pada aplikasi E. Pengaturan Bentuk Tampilan presentasi.
presentasi dan Efek pada Slide  Mengomunikasikan
3.5.5. Menerapkan cara 1. Pengaturan Bentuk Tampilan aplikasi presentasi.
mencetak dokumen (Design)
dari aplikasi pengolah 2. Pengaturan Menu
presentasi Perpindahan atau Pergerakan
4.5.1. Memilih fitur-fitur pada Slide (Transition)
aplikasi presentasi 3. Animasi pada Slide
dalam membuat F. Pengaturan Hyperlink Slide
dokumen perkantoran G. Pengaturan Tampilan Slide
dengan tepat sesuai Master
kebutuhan pekerjaan H. Mencetak Dokumen dari Aplikasi
4.5.2. Menggunakan aplikasi Presentasi
presentasi dalam
membuat file presentasi
yang menarik
4.5.3. Mencetak file/dokumen
presentasi sesuai
dengan jenis
pencetakan yang
dibutuhkan

3.6. Menerapkan 3.6.1. Menjelaskan pengertian
pengoperasian microsoft publisher
aplikasi bahan 3.6.2. Menguraikan kegunaan
cetak microsoft publisher
3.6.3. Menguraikan kelebihan
Aplikasi Pengolah Bahan Cetak 12  Mengamati untuk Pengetahuan :
A. Aplikasi Pengolah Bahan Cetak mengidentifikasi dan  Tes tertulis
Microsoft Publisher 2013 merumuskan masalah  Penugasan
1. Pengertian Microsoft tentang aplikasi
Publisher
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.6. Mengoperasikan microsoft publisher a. Kegunaan Microsoft bahan cetak. Keterampilan :
aplikasi bahan 3.6.4. Menguraikan Publisher  Mengumpulkan data  Praktek/
cetak kelemahan microsoft b. Kelebihan Microsoft tentang aplikasi Unjuk kerja
publisher Publisher bahan cetak.
3.6.5. Mengemukakan c. Kelemahan Microsoft  Mengolah data
bagian-bagian Publisher tentang aplikasi
microsoft publisher d. Bagian-bagian Microsoft bahan cetak.
3.6.6. Mengidentifikasi Publisher  Mengomunikasikan
pengaturan lembar B. Mengaktifkan Aplikasi Pengolah aplikasi bahan cetak.
kerja pada aplikasi Bahan Cetak Microsoft Publisher
publikasi C. Membuat File/Desain Baru
3.6.7. Menerapkan 1. Membuat Kalender
pembuatan file/desain 2. Membuat Kartu Nama
baru 3. Membuat Brosur
3.6.8. Menerapkan cara D. Mencetak File Publikasi
mencetak file publikasi
4.6.1. Memilih fitur-fitur pada
aplikasi publikasi
dalam membuat
dokumen perkantoran
dengan tepat sesuai
kebutuhan pekerjaan
4.6.2. Menggunakan aplikasi
publikasi dalam
membuat dokumen
publikasi yang menarik
4.6.3. Mencetak file/dokumen
publikasi sesuai
dengan jenis dan
bentuk pencetakan
yang dibutuhkan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.7. Menganalisis 3.7.1. Menjelaskan konsep Informasi Internet 12  Mengamati untuk Pengetahuan :
informasi dari data dan infromasi A. Konsep Data dan Informasi mengidentifikasi dan  Tes tertulis
internet untuk 3.7.2. Mengemukakan 1. Data merumuskan masalah  Penugasan
menunjang pengenalan dasar 2. Jenis Data tentang data,
pekerjaan kantor internet 3. Informasi informasi, dan Keterampilan :
3.7.3. Mengemukakan 4. Tujuan Informasi internet.  Praktek/
4.7. Menggunakan etika/tata krama warga 5. Ciri-ciri dan Manfaat  Mengumpulkan data Unjuk kerja
informasi dari digital Informasi tentang data,
internet untuk 3.7.4. Menerapkan prosedur B. Pengenalan Dasar Internet informasi, dan
menunjang pencarian informasi 1. Sejarah Internet internet.
pekerjaan kantor melalui mesin 2. Pengertian Internet  Mengolah data
pencarian/search 3. Manfaat Internet tentang data,
engine 4. Aplikasi-aplikasi Internet informasi, dan
4.7.1. Memilih metode/teknik C. Etika/Tata Krama Warga Digital internet.
pengelolaan informasi D. Penggunaan Mesin Pencarian  Mengomunikasikan
melalui internet sesuai (Search Engine) data, informasi, dan
dengan tuntutan 1. Pengertian Search Engine internet.
kebutuhan pekerjaan 2. Jenis-jenis Search Engine
kantor dengan tepat 3. Cara Kerja Search Engine
4.7.2. Menggunakan internet
dalam pengelolaan
informasi pekerjaan
kantor sesuai dengan
jenis pekerjaan kantor

3.8 Menerapkan 3.8.1 Menjelaskan Transaksi Daring (Online) 12  Mengamati untuk Pengetahuan :
pengoperasian pengertian transaksi A. Pengertian Transaksi Daring mengidentifikasi dan  Tes tertulis
transaksi online online (Online) merumuskan masalah  Penugasan
3.8.2 Mengemukakan B. Regulasi/UU ITE tentang transaksi
4.8 Melakukan regulasi/undang- C. Jenis-jenis Transaksi Online online. Keterampilan :
transaksi online undang ITE 1. PayPal  Mengumpulkan data  Praktek/
3.8.3 Menguraikan jenis- 2. Money Broker tentang transaksi Unjuk kerja
jenis transaksi online D. Prosedur Transaksi Online
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.8.4 Menguraikan prosedur (Pemesanan, Pembelian, dan online.
transaksi online Pembayaran Online)  Mengolah data
4.8.1 Memilih jenis transaksi E. Lima Cara Transaksi tentang transaksi
online sesuai dengan Pembayaran Jual Beli Online online.
permintaan/kebutuhan 1. Transfer Bank  Mengomunikasikan
pekerjaan 2. Cash On Delevery atau COD transaksi online.
4.8.2 Melakukan transaksi 3. Rekening Bersama atau
online pemesanan, Rekber
pembelian, dan 4. Kartu Kredit
pembayaran sesuai 5. E-Curremcy (Rekening Virtual
dengan SOP Elektronik)

3.9 Menerapkan 3.9.1 Menjelaskan pengertian Rapat (Teleconference) 12  Mengamati untuk Pengetahuan :
prosedur rapat A. Pengertian Rapat mengidentifikasi dan  Tes tertulis
kegiatan rapat 3.9.2 Menguraikan jenis- B. Fungsi Rapat merumuskan masalah  Penugasan
(teleconference) jenis rapat C. Jenis-jenis Rapat tentang rapat
3.9.3 Mengemukan manfaat 1. Menurut Tujuannya teleconference. Keterampilan :
4.9 Melaksanakan rapat 2. Menurut Sifatnya  Mengumpulkan data  Praktek/
kegiatan rapat 3.9.4 Mengemukakan syarat- 3. Menurut Jangka Waktunya tentang rapat Unjuk kerja
(teleconference) syarat rapat yang baik 4. Menurut Frekuensinya teleconference.
3.9.5 Menguraikan prosedur D. Manfaat Rapat  Mengolah data
rapat E. Syarat-syarat Rapat yang Baik tentang rapat
3.9.6 Mengemukakan tujuan F. Prosedur Rapat (Teleconference) teleconference.
rapat G. Tujuan Rapat (Teleconference)  Mengomunikasikan
3.9.7 Menguraikan H. Keunggulan dan Kelemahan rapat teleconference.
keunggulan dan Rapat (Teleconference)
kelemahan rapat I. Hambatan dalam Rapat
3.9.8 Mengidentifikasi (Teleconference)
hambatan dalam rapat J. Dampak Positif dan Negatif
3.9.9 Mengemukakan
Rapat (Teleconference)
dampak positif dan
negatif rapat
4.9.1. Menyiapkan alat dan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
bahan rapat
(teleconference) sesuai
kebutuhan rapat
4.9.2. Mengoperasikan
perangkat-perangkat
rapat (teleconference)
sesuai dengan prosedur
4.9.3. Melaksanakan kegiatan
rapat (teleconference)
sesuai dengan prosedur
3.10. Menerapkan 3.10.1. Menjelaskan Web Log (Blog) 8  Mengamati untuk Pengetahuan :
pengelolaan pengertian blog A. Pengertian Blog mengidentifikasi dan  Tes tertulis
informasi 3.10.2. Mengemukakan B. Fungsi Blog merumuskan masalah  Penugasan
melalui web log fungsi blog C. Manfaat Blog tentang pengelolaan
(blog) 3.10.3. Mengemukakan D. Jenis-jenis Blog informasi melalui web Keterampilan :
manfaat blog E. Pembuatan Blog Sederhana log (Blog).  Praktek/
4.10. Melaksanakan 3.10.4. Mengidentifikasi 1. Header  Mengumpulkan data Unjuk kerja
pengelolaan jenis-jenis blog 2. Content tentang pengelolaan
informasi 3.10.5. Menerapkan 3. Side bar informasi melalui web
melalui web log pembuatan blog 4. Footer log (Blog).
(blog) sederhana F. Update Informasi pada Blog  Mengolah data
3.10.6. Menerapkan prosedur G. Upload Informasi pada Blog tentang pengelolaan
update informasi informasi melalui web
pada blog log (Blog).
3.10.7. Menerapkan prosedur  Mengomunikasikan
upload informasi pengelolaan informasi
pada blog melalui web log (Blog).
4.10.1. Membuat
perencanaan dan
analisis kebutuhan
pembuatan blog
dengan tepat sesuai
dengan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
kebutuhan/tuntutan
pekerjaan
4.10.2. Mengumpulkan data
dan informasi sebagai
sumber informasi
blog dengan tepat
4.10.3. Membuat web log
(blog) sederhana
untuk kebutuhan
organisasi sesuai
standar prosedur
yang berlaku

3.11. Mengevaluasi 3.11.1. Menjelaskan Laporan 8  Mengamati untuk Pengetahuan :

penggunaan pengertian laporan A. Pengertian laporan mengidentifikasi dan  Tes tertulis
teknologi 3.11.2. Mengemukakan B. Fungsi Laporan merumuskan masalah  Penugasan
perkantoran fungsi laporan C. Macam-macam Laporan tentang pembuatan
3.11.3. Menguraikan macam- D. Sistematika Penulisan Laporan laporan kegiatan Keterampilan :
4.11. Membuat macam laporan E. Teknik Menyusun Laporan teknologi perkantoran.  Praktek/
laporan 3.11.4. Mengemukakan  Mengumpulkan data Unjuk kerja
penggunaan sistematika tentang pembuatan
teknologi penyusunan laporan laporan kegiatan
perkantoran 3.11.5. Menganalisis teknologi perkantoran.
penyusunan laporan  Mengolah data
kegiatan tentang pembuatan
3.11.6. Mengevaluasi laporan kegiatan
penyusunan laporan teknologi perkantoran.
kegiatan  Mengomunikasikan
4.11.1. Merancang pembuatan laporan
sistematika isi kegiatan teknologi
penyusunan laporan perkantoran.
teknologi
perkantoran sesuai
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
tuntutan pekerjaan
4.11.2. Membuat laporan
kegiatan teknologi
perkantoran sesuai
dengan standar
penyusunan laporan

Jakarta, Agustus 2019

Mengetahui,
Kepala SMK…..................... Waka Kurikulum Guru Teknologi Perkantoran

.............................................. .............................................. ..............................................

NIP. NIP. NIP.