Instrumen Penelitian dan Pengembangan untuk Peserta Didik

PENGEMBANGAN EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS

QUIZIZZ PADA TEMA 3 SUBTEMA 2 DI KELAS IV SDN
057201 KAB.LANGKAT T.A 2020/2021

Peneliti:
AINA FAUZIAH
NIM. 1172111027
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2021
 KISI-KISI
INSTRUMEN PENELITIAN (PESERTA DIDIK)

No Aspek yang Indikator Penilaian Nomor

. dinilai Pertanyaan

1. Kelayakan Kemenarikan penyajian 1, 2, 3

Tampilan
Evaluasi Mengurangi tingkat kecurangan 4
Pembelajaran
Berbasis Quizizz
Ukuran dan jenis huruf 5

2. Kelayakan Kemudahan instruksi penggunaan 6

Evaluasi alat evaluasi
Pembelajaran
Kemudahan pemahaman bahasa 7, 8
Berbasis Quizizz

Menguji pemahaman siswa 9

terhadap materi yang sudah
dipelajari

Pengaruh terhadap motivasi 10

belajar
 INSTRUMEN PENELITIAN PENGEMBANGAN EVALUASI
PEMBELAJARAN BERBASIS QUIZIZZ
(PESERTA DIDIK)

Judul Penelitian : Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Berbasis Quizizz

pada Tema 3 Subtema 2 Kelas IV SDN 057201
Kab.Langkat T.A 2020/2021
Peneliti : Aina Fauziah
Nama Siswa :
Kelas :

A. Petunjuk Pengisian
1. Pengisian lembar penilaian dilakukan dengan cara memberikan tanda (√)
pada kolom “YA” atau “TIDAK” sesuai dengan pilihan yang dianggap
paling tepat.
2. Setelah mengisi lembar penilaian, diharapkan dapat memberikan
tanggapan/kritik dan saran terkait dengan pelaksanaan evaluasi
pembelajaran dengan mneggunakan aplikasi quizizz pada kolom yang
telah disediakan.

B. Lembar Penilaian

No. Pertanyaan Keterangan

YA TIDAK
Kelayakan Alat Evaluasi Pembelajaran Berbasis Quizizz
1. Apakah kegiatan evaluasi pembelajaran
menggunakan aplikasi quizizz dilaksanakan
dengan menyenangkan?

2. Apakah ketika mengerjakan soal evaluasi

pembelajaran menggunakan aplikasi quizizz
kalian merasa tidak bosan?
3. Apakah ketika mengerjakan soal evaluasi
pembelajaran menggunakan aplikasi quizizz
 kalian merasa sangat tertarik untuk mengikuti
pembelajaran?
4. Apakah ketika mengerjakan soal evaluasi
pembelajaran menggunakan aplikasi quizizz dapat
mengurangi tingkat kecurangan kalian?
5. Apakah ukuran dan jenis huruf yang digunakan
pada alat evaluasi pembelajaran menggunakan
aplikasi quizizz mudah kalian baca?
Kelayakan Evaluasi Pembelajaran Berbasis Quizizz
6. Apakah instruksi penggunaan alat evaluasi
pembelajaran menggunakan aplikasi quizizz dapat
dengan mudah kalian mengerti?

7. Apakah bahasa yang digunakan dalam alat

evaluasi pembelajaran menggunakan aplikasi
quizizz mudah kalian pahami?
8. Apakah alat evaluasi pembelajaran menggunakan
aplikasi quizizz ini membantu meningkatkan
pemahaman kalian terhadap materi yang sudah
kalian pelajari di sekolah?

9. Apakah alat evaluasi pembelajaran menggunakan

aplikasi quizizz dapat menguji seberapa jauh
pemahaman kalian tentang materi yang sudah
kalian pelajari disekolah?
10. Apakah pelaksanaan evaluasi pembelajaran
menggunakan aplikasi quizizz ini dapat
meningkatkan motivasi belajar kalian?
(Sumber: Mohammad Syaifulloh, 2020)

C. Tanggapan, Kritik dan Saran

…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..

Medan, 2021
Peserta Didik

………………………………