SOAL KELOMPOK RENTAN

WANITA HAMIL

1. Menurut undang-undang no 34 tahun 2007 tentang Penanggulangan bencana

mengartikan bencana sebagai suatu peristiwa luar biasa yang menggangu dana
mengancam kehidupan dan penghidupan yang dapat disebabkan oleh alam,ataupun
manusia ,ataupun keduanya. Pertanyaan tersebut termasuk kedalam penanganan pada...
a. Keperawatan Bencana
b. Dampak bencana hamil
c. Saat dan sebelum bencana hamil
d. Prinsip bencana ibu hamil
e. A dan B ,Benar
2. Pelayanan kesehatan ibu pasca bencana mulai dari pelayanan kehamilan ?
a. Antenal care - intanatal care - postanal care - KB - Gangguan maupun
Kegawatdaruratan medis .
b. intanatal care - postanal care - KB - Gangguan maupun Kegawatdaruratan medis
-Intenatal care .
c. Persalianan -Antenal care - intanatal care - postanal care - KB - Gangguan maupun
Kegawatdaruratan medis .
d. Persalianan -Antenal care - intanatal care - postanal care - KB - Gangguan maupun
Kegawatdaruratan medis - IMS.
e. Jawaban A salah
3. Keperawatan bencana pada ibu hamil dengan MPASI harus mengandung kalori dan
mikronutrien diantaranya adalah ...
a. Vitamin D
b. Protein , Energi ,Vitamin FE
c. ASI
d. Susu Kambing
e. Jawaban Salah semua
4. Apa definisi Ibu Hamil ?
a. Ibu hamil adalah sesuatu kelompok rentan yang harus mendapatkan prioritas pada sat
bencana .
b. Ibu hamil adalah ibu yang memberikan kasih sayang dan kenyamanan pada bayi .
c. Ibu hamil ,pasca persalinan dan bayi baru lahir merupakan kelompok rentan terlebih
pada saat bencana.
d. Ibu hamil adalah pelayanan bencana dapat meningkatkan keterbatasan akses
kontrasepsi.
e. Persalinan dengan cara abnormal atau persalinan normal
5. Yang bukan masalah kesehatan yang bisa terjadi pada ibu hamil, janin dan bayi, serta
penanganannya adalah...
a. Tekanan darah rendah
b. Janin kurang Oksigen
c. Hipotermi
d. Menyusui tidak efektif
e. Ketakutan
6. Masalah kesehatan pada ibu hamil saat bencana biasanya yaitu, kecuali…
a. Diare
b. Sembelit
c. ISPA
d. Malaria
e. Demam
7. Melihat dampak bencana yang terjadi, ibu hamil perlu dibekali pengetahuan dan
keterampilan menghadapi bencana. Hal yang dapat dilakukan adalah…
a. Membekali ibu hamil pengetahuan mengenai umur kehamilan, gambaran proses
kelahiran, ASI ekslusif, dan MPASI
b. Memberi bantuan makanan yang tidak sesuai untuk kesehatan ibu hamil
c. Melibatkan ibu hamil dalam kegiatan kesiapsiagaan bencana, misalnya dalam
simulasi bencana
d. Memberikan susu formula untuk bayi karena ibu tidak keluar ASI
e. A dan C benar
8. Ibu hamil dapat mengalami tekanan darah rendah karena tidur dengan posisi supinasi
dalam waktu lama. Cara menyembuhkan dan memperbaiki yaitu dengan…
a. Pemberian oksigen untuk ibu hamil
b. Memakaikan baju tebal untuk ibu hamil
c. Mengubah posisi tubuh ibu menghadap ke sebelah kiri
d. Mengubah posisi duduk ibu
e. A dan B benar
9. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1. Melibatkan perempuan dalam penyusunan perencanaan penanganan bencana.
2. Mengidentifikasi ibu hamil dan ibu menysui sebagai kelompok rentan.
3. Membuat disaster plans di rumah yang disosialisasikan kepada seluruh anggota
keluarga

Pernyataan diatas merupakan tindakan untuk kelompok wanita hamil yang dilakukan
pada saat…

a. Pra Bencana
b. Saat Bencana
 c. Pasca Bencana
d. Semua Benar
e. Semua Salah
10. Mengapa ibu hamil dan melahirkan perlu diprioritaskan dalam penanggulangan
bencana…
a. Adanya Dua Kehidupan
b. Adanya Perubahan Fisiologis
c. Adanya Bencana
d. A dan B benar
e. A dan C benar

ANAK – ANAK DAN ORANG DENGAN PENYAKIT KRONIS

1. “Kelompok rentan dalam situasi bencana adalah individu atau kelompok yang terdampak
lebih berat diakibatkan adanya kekurangan dan kelemahan yang dimilikinya”

pernyataan ini termasuk ke dalam…

A. UU No 24 / 2007 pasal 55 ayat 2

B. UU No 24 / 2008 ayat 1
C. UU Nomor 39 Thn 1999 pasal 5 ayat 3
D. UU Nomor 12 thn 2000 pasal 1 ayat 2
E. WHO

2. "setiap orang yang termasuk kelompok masyarakat yang rentan berhak memperoleh
perlakuan dan perlindungan lebih berkenaan dengan kekhususannya"

merupakan pengertian kelompok rentan menurut ...

A. UU No. 24/2007, pasal 55, ayat 1

B. UU No. 24/2007, pasal 55, ayat 2
C. WHO
D. UU No. 39 Tahun 1999 pasal 5 ayat 3
E. Kemenkes

3. Menurut Human Rights Reference yang tergolong ke dalam kelompok rentan adalah
Refugees. Arti dari Refugees adalah...

A. Perempuan
B. Pekerja migrant
C. Pengungsi
 D. Kelompok minoritas
E. Kelompok mayoritas

4. Dibawah ini merupakan dampak bencana pada anak, kecuali...

A. Luka dan kesakitan

B. Kebahagiaan
C. Kehilangan rumah
D. Tinggal di pengungsian
E. Kehilangan rasa aman

5. Perawat bertindak untuk melindungi jiwa anak-anak dan mendukung pertumbuhan anak
yang sehat dan dampak bencana dari aspek psikologis.

Pernyataan tersebut termasuk kedalam...

A. Manajemen keperawatan bencana pada anak

B. Dampak bencana pada anak
C. Pengertian bencana pada anak
D. Bantuan dan dukungan yang tepat pada anak
E. Golongan kelompok rentan

6. Tindakan Yang Sesuai Untuk Kelompok Berisiko Pada Anak pra bencana adalah…

A. Mengintegrasikan pertimbanan pediatric dalam sistem triase standar yang

digunakan saat bencana.
B. Monitor status nutrisi anak dengan pengukuran antropometri.
C. Mempersiapkan fasilitas kesehatan yang khusus untuk anak pada saat
bencana.
D. Dukung dan berikan semangat kepada orang tua.
E. Dukung ibu-ibu dengan dukungan adekuat, cairan dan emosional

7. Dukung ibu-ibu dengan dukungan adekuat, cairan dan emosional. Termasuk ke dalam
bagian…

A. Pra Bencana
B. Saat Bencana
C. Pasca Bencana
D. Bencana
E. Dukungan

8. Tindakan yang sesuai untuk kelompok beresiko pada anak saat bencana kecuali…

A. Mengintegrasikan pertimbangan dalam sistem triase standar yang digunakan saat

bencana
 B. Melakukan pertolongan kegawatdaruratan kepada anak sesuai dengan tingkat
kegawatan dan kebutuhannya dengan mempertimbangkan aspek tumbuh
kembangnya, misalnya menggunakan alat dan bahan kasus untuk anak dan tidak
disamakan dengan orang dewasa
C. Mempersiapkan fasilitas kesehatan yang khusus untuk anak pada saat
bencana
D. Selama proses evakuasi transportasi sheltering dan dalam pemberian pelayanan
fasilitas kesehatan dan hindari memisahkan anak dari orang tua, keluarga atau
wali mereka.
E. Mengintegrasi melakukan pertolongan kegawat daruratan selama proses
evakuasi .

9. 1. Makanan yang aman

2. Sanitasi
3. Air bersih
4. Barak
5. Jaminan fisik dan metal
Diatas merupakan kebutuhan yang harus dipenuhi pada saat
A. Manajemen Keperawatan Bencana Pana Anak Setelah Bencana
B. Manajemen Keperawatan Bencana Pada Anak Saat Bencana
C. Manajemen Keperawatan Bencana Pada Anak Sebelum Bencana
D. Manajemen Keperawatan Bencana pada Anak
E. Dampak Bencana Pada Anak

10. Tindakan Yang Sesuai Untuk Kelompok Berisiko Pada Orang Dengan Penyakit Kronik,
kecuali..

A. Mempersiapkan catatan self-care mereka sendiri, terutama nama pasien, alamat

ketika darurat, rumah sakit, dan dokter yang merawat.
B. Libatkan agensi-agensi yang berfokus pada perlindungan individu-individu
dengan penyakit kronis.
C. Tetap menjaga dan meningkatkan kewaspadaan universal (universal precaution)
untuk petugas dalam melakukan tindakan kegawatdaruratan.
D. Minta bantuan dari ahli kesehatan anak yang mungkin ada di lokasi
evakuasi sebagai voluntir untuk mencegah, mengidentifikasi,mengurangi
resiko kejadian depresi pada anak pasca bencana.
E. Keperawatan pada penyakit kronis saat bencana.

ORANG DENGAN GANGGUAN MENTAL

1. Manakah yang termasuk kedalam ciri-ciri kesehatan mental …

a. Tidak mampu berotonom pada diri sendiri

b. Tidak memiliki prespektif yang objektif terhadap realitas
c. Aktualisasi diri
d. Tidak mempunyai rasa kasih saying yang besar
e. Menjuruskan rasa permusuhan

2. "Maka kesehatan mental merupakan bagian dari hygiene mental (ilmu kesehatan
mental)" merupakan pengertian dari para ahli …

a. Yusak Burhanudin
b. Kartini Kartono
c. Sururin
d. Jalaluddin
e. H.C Witherington

3. Dibawah ini adalah jenis penyakit gangguan mental, kecuali …

a. Mood dan kecemasan

b. Gangguan kesadaran
c. Gangguan psikotik
d. Cemas dan takut
e. Gangguan organic otak

4. Dibawah ini adalah ciri – ciri kesehatan mental, kecuali …

a. Aktualisasi diri
b. Mampu berotonom pada diri sendiri
c. Memiliki presepsi objektif terhadap realitas
d. Memiliki sikap bathin yang positif
e. Kecemasan berlebihan
5. orang-orang ini memiliki gejala yang bertahan lebih lama dari enam bulan, gejala seperti
delusi, dan halusinasi adalah gejala biasa dari gangguan ini. Itu adalah ciri – ciri ganguan
…

a. Skizofrenia
b. Schizophreniform
c. Schizoafektif
d. Delusional
e. Panik

6. Ketika anak diikutsertakan dalam kegiatan seksual dengan orang dewasa atau anak yang
lebih tua disebut dengan …

a. Emotional abuse
b. Neglect
c. Sexual abuse
d. Phyisicial abuse
e. Kidnap

7. Kondisi kejiwaan manusia yang harmonis disebut …

a. Psikologi
b. Kesehatan masyarakat
c. Kesehatan mental
d. Jawaban A, B, dan C benar
e. Semua jawaban salah

8. Perubahan serangkaian perilaku dengan jalan menurunkan motivasi untuk membalas

dendam, menjauhkan diri, atau menhindar dari perilaku kesalahan dan meningkatkan
motivasi untuk berdamai adalah definisi dari …

a. Perubahan diri
b. Terapi doa
c. Terapi memaafkan
d. Memaafkan orang lain
 e. Memaafkan diri sendiri

9. Doa sebagai penunjang kesehatan mental dapat diartikan sebagai …

a. Permohonan atau permintaan

b. Mengubah hidup seseorang menjadi optimis
c. Mampu membantu dan mengarahkan manusia menemukan sesuatu yang hilang
dari dalam dirinya
d. Jawaban A, B, C benar
e. Jawaban A, B, C salah

10. Menurut pola wawasan berorientasi agama, kesehatan jiwa diperoleh sebagai akibat dari
…

a. Rajin beribadah pada Tuhan YME

b. Memperoleh siraman rohani setiap hari
c. Senantiasa berbuat sesuai perintah agama
d. Keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan YME
e. Kewajiban beribadah

LANSIA

1. Terdapat 3 (tiga) faktor penyebab terjadinya bencana yaitu, kecuali...

A. Faktor Alam

B. Faktor Sosial

C. Faktor Rekayasa

D. Faktor Non-alam

E. Faktor Manusia

2. Perhatikan berikut ini!

(1) Respon terhadap bencana

(2) Kesiapsiagaan menghadapi bencana

 (3) Mitigasi efek bencana

Pernyataan di atas berikut merupakan..

A. Aspek dasar dalam manajemen bencana

B. Aspek dasar dalam tujuan bencana

C. Aspek dasar dalam Kasus bencana

D. Aspek dasar dalam penyebab bencana

E. Semua jawaban salah

3. Tindakan yang bisa dilakukan oleh perawat dalam situasi tanggap bencana adalah...

A. Pengobatan dan pemulihan kesehatan fisik

B. Pemulihan kesehatan mental

C. Pemberi bantuan penggalangan dana

D. Pemberdayaan masyarakat

E. semua jawaban benar

4. Reaksi individu segera (24 jam) setelah bencana adalah...

A. Bahagia dan Gembira

B. Tidak percaya dan tidak peduli

C. Gelisah dan cemas

D. Bermain-main

E. Semua jawaban benar

5. Secara fisik bentuk kerentanan yang dimiliki masyarakat berupa daya tahan menghadapi
bahaya tertentu.

Penjelasan diatas merupakan definisi kerentanan...

A. Kerentanan fisik

B. Kerentanan sosial

C. Kerentanan lingkungan
 D. Kerentanan ekonomi

E. Kerentanan ibu hamil

6. Bila terdapat peningkatan kasus penyakit terutama berpotensi KLB, maka hal yang
harus dilakulan adalah pengandalian melalui intensivikasi penatalaksanaan kasus serta
penanggulangan faktor resikonya penyakit ispa, dan diare merupakan penyakit
memerlukan perhatian khusus.

Pengertian dari

A. Sanitasi dalurat

B. Pengendalian vektor

C. Pengendalian penyakit

D. Imunisasi terbatas

E. Surveilans epidemiologi

7. Sebutkan jenis-jenis kerentanan kecuali....

A. Kerentanan bayi

B. Kerentanan Ekonomi

C. Kerentanan lansia

D. Kerentanan Sosial

E. Kerentanan ibu hamil

8. Sebutkan prinsip-prinsip penanggulangan bencana (UU Nomor 24 tahun 2007)

A. Cepat dan tepat

B. Prioritas

C. Kemitraan

D. Nonproletisi

E. Semua jawaban benar

9. Ada 3 peran perawat dalam manajemen bencana, mana urutan yang benar

A. Peran perawat dalam fase pra bencana, fase pasca bencana, fase terjadinya
bencana
 B. Peran perawat dalam fase pra bencana, pra terjadinya bencana, pra pasca bencana

C. Peran perawat dalam terjadinya bencana, pra pasca bencana, pra bencana

D. Peran perawat pra bencana, pra terjadinya bencana, pra pasca bencana

E. Semua jawaban benar

10. Lansia selama hidupnya telah memiliki beberapa pengalaman

kehilangan. Bencana pun akan menambah pengalaman kehilangan.

Respon dari lansia ada beberapa hal yang sama dengan anak, yakni

menjadi emosional, mengasingkan diri, serta bertindak seakan-akan

kembali ke masa kanak-kanak. Respon pada saat kejadian pun

beraneka ragam seperti kegelisahan dan ketakutan baik yang disadari

maupun tidak disadari.

A. Definisi lanjut usia

B. Dampak bencana pada lanjut usia

C. Definisi kerentanan

D. Manajemen lansia

E. Definisi dan manajemen lansia

ORANG DISABILITAS

Suatu ketidakmampuan melaksanakan suatu aktifitas/kegiatan tertentu sebagaimana layaknya orang

normal, yang disebabkan oleh kondisi kehilangan atau ketidakmampuan baik psikologis, fisiologis
maupun kelainan struktur atau fungsi anatomis. Merupakan pengertian dari…
a. Bencana
b. Fungsi tubuh
c. Kelainan
d. Disabilitas
e. Fungsi saraf
2. Anak dengan disabilitas atau sering disebut dengan anak…
a. Berkebutuhan khusus
b. Indigo
c. Bipolar
d. Mental disorder
e. Mental illness
3. Jenis – jenis disabilitas antara lain…
a. Disabilitas mental
b. Disabilitas fisik
c. Tunaganda
d. A, B, dan C benar
e. Jawaban semua salah
4. Seseorang yang mengalami kesulitan dalam mengungkapkan pirikiran melalui bahasa verbal,
sehingga sulit bahkan tidak dapat dimengerti oleh orang lain. Disebut dengan…
a. Tuna daksa
b. Tuna ganda
c. Tuna rungu
d. Tuna netra
e. Tuna wicara

5. Ciri ciri penyanang disabilitas, kecuali….

a. Penyandang Cacat Fisik
b. Penyandang Cacat mental
c. Penyandang Cacat tingkah laku
d. Penyandang Cacat Fisik dan mental
e. Penyandang Bipolar
6. Disabilitas akibat kecelakaan yaitu, kecuali…
a. Korban peperangan
b. Korban jiwa
c. Korban akibat kecelakaan lalu lintas
d. Korban kerusuhan
e. Korban kecelakaan kerja/ industry
7. Menganggap jika kecacatan yang dialami oleh seseorang itu lah yang dianggap sebagai
masalahnya. Definisi dari…
a. Social
b. Social model
c. Individual
d. Individu model
e. Role model
8. Pendekatan ini menghindari kegiatan yang akan mengisolasi penyandang cacat dari lingkungnya.
Sehingga mereka dapat bersosialisasi dengan lingkungan. Merupakan definisi pendekatan?
a. Deisolasi
b. Desentifisasi
c. Here and now
d. Destigmatisasi
e. Diversifikasi
9. Pendekatan ini berusaha untuk tidak memberikan stigma, dan bergiat untuk menghilangkan stigma
yang diberikan kepada penyandang cacat. Berikut ini adalah pengertian pendekatan yang dapat
digunakan untuk penanganan terhadap penyandang cacat yaitu..
a. Destigmatisasi
b. Desentifisasi
c. Diversifikasi
d. Dedramatisasi
e. Here and now
10. Berikut ini adalah hak-hak penyandang distabilitas harus terbebas dari kecuali...
a. Penyiksaan atau perlakuan yang kejam
b. Perlakuan tidak manusiawi
c. Perlakuan merendahkan martabat manusia
d. Bebas dari eksploitasi, kekerasan dan perlakuan semena-mena.
e. Penguatan kemandirian keberdayaan dan aksebilitas bagi penyandang disabilitas