DAFTAR DOKUMEN DALAM PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH (PKKS) 2021

Bidang Yang
Butir Nama Dokumen Butir Kinerja
Menyiapkan Dok.
BUTIR KINERJA INTI
1 Siswa menunjukkan perilaku disiplin dalam berbagai situasi Mutu Lulusan
Tata tertib dan penegakannya yang mencakup hak, kewajiban, penghargaan, dan sanksi Kesiswaan
Tata tertib guru, siswa, dan pegawai. Akademik & Tendik
Catatan2 tentang pengecekan dan pelanggaran aturan pakaian sekolah dan praktek Kesiswaan
Tata tertib di lab. Praktek Akademik & Tendik
Tata tertib tidak merokok spt tanda di berbagai tempat Sarpras
Buku atau lembar catatan pribadi siswa ttg kedisiplinan waktu, pakaian, dan pelanggaran Kesiswaan
Buku piket tentang keterlambatan dan ketidakhadiran siswa di sekolah Kesiswaan
Catatan guru/wali kelas/tenaga kependidikan ttg kedisiplinan waktu siswa Akademik & Tendik
Jurnal kelas yg mencantumkan ketidakhadiran siswa di kelas dan data mapel yg diikuti siswa Akademik & Tendik
2 Siswa menunjukkan perilaku religius dalam aktivitas di sekolah. Mutu Lulusan
Agenda/Jadwal kegiatan keagamaan Kesiswaan
Kebiasaan berdoa : sebelum dan sesudah belajar, kesempatan lain Kesiswaan
Kebiasaan mengucapkan salam Kesiswaan
Kepedulian sosial, dan lingkungan spt suka duka, bhakti sosial, THR, Odalan, menjaga keharmonisan dan keberagaman Kesiswaan
Catatan guru yg mencakup partisipasi siswa dan jenis kegiatan ibadah serta sikap toleran dan kerukunan beragama Kesiswaan
3 Siswa menunjukkan perilaku tangguh dan bertanggung jawab dalam aktivitas di sekolah Mutu Lulusan
Tata tertib dan penegakannya yang mencakup hak, kewajiban, penghargaan, dan sanksi Kesiswaan
Portopolio tugas dalam PBM dan penilaiannya terkait perilaku tepat waktu, semangat, tidak mudah menyerah, tanggungjawab, Kesiswaan
Laporan ekstra kurikuler ttg jenis kegiatan, partisipasi siswa, dokumentasi Kesiswaan
4 Siswa terbebas dari perundungan (bully) di sekolah Mutu Lulusan
Catatan guru/wali kelas ttg jenis perundungan, bentuk pembinaan, dan sanksi Kesiswaan
Laporan kegiatan pencegahan perundungan spt agenda, panduan, partisipasi siswa Kesiswaan
Media afirmasi berupa poster/banner/leaflet, dll Kesiswaan
5 Siswa menunjukkan keterampilan berkomunikasi sesuai karakteristik keterampilan abad ke-21 Mutu Lulusan
Laporan kegiatan pelaksanaan program kreatif dan inovatif berupa: video dan/atau foto hasil karya guru/siswa, karya ilmiah Akademik & Tendik
Laporan hasil karya dan prestasi terkait keterampilan berkomunikasi yang efektif secara lisan maupun tertulis dalam bentuk: video/medsos siswa Akademik & Tendik
Ketrampilan yg efektif dan beretika spt siswa dalam bertanya, menjawab, presentasi, memanfaatkan TIK Akademik & Tendik
Portopolio/tugas siswa melalui media daring, luring, dan nilainya Akademik & Tendik
6 Siswa menunjukkan keterampilan berkolaborasi sesuai karakteristik keterampilan abad ke-21 Mutu Lulusan
Bukti dan/atau laporan kegiatan ekstrakurikuler dalam bentuk: foto/video kegiatan, undangan kegiatan, sertifikat keikutsertaan Kesiswaan
 Bukti dan/atau laporan kegiatan OSIS dalam bentuk: foto/video kegiatan, undangan kegiatan, sertifikat keikutsertaan Kesiswaan
Bukti dan/atau laporan kegiatan dengan pihak luar dalam bentuk: foto/video kegiatan, undangan kegiatan, sertifikat keikutsertaan Kesiswaan
Sertifikat prestasi, foto piagam/piala/medali Kesiswaan
Dokumen kerjasama siswa dalam diskusi, tugas kelompok, presentasi kelompok Kesiswaan
Penilaian sikap siswa dalam berkolaborasi/kerjasama Kesiswaan
7 Siswa menunjukkan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah sesuai karakteristik abad ke-21. Mutu Lulusan
Laporan prestasi siswa Kesiswaan
Ketrampilan siswa dalam berfikir kritis spt mengidentifikasi masalah, menganalisis masalah, memecahkan masalah Akademik & Tendik
Portopolio/tugas dalam PBM dan nilai yang diperoleh siswa Akademik & Tendik
Bukti keikutsertaan dalam lomba Kesiswaan
8 Siswa menunjukkan keterampilan kreativitas dan inovasi sesuai karakteristik keterampilan abad ke-21 Mutu Lulusan
Laporan prestasi siswa Kesiswaan
Bukti keikutsertaan dalam kegiatan lomba yang terkait dengan minat dan bakat Kesiswaan
Portopolio tugas pembelajaran yang mencakup tentang pengembangan kreatifitas dan inovasi serta nilai yg diperloleh siswa Kesiswaan
Laporan pelaksanaan kegiatan terkait ketrampilan kreatif dan inovatif spt jenis kegiatan, data partisipasi siswa, data karya dan prestasi, dokumen kegiatan Kesiswaan
9 Siswa menunjukkan kemampuan mengekspresikan diri dan berkreasi dalam kegiatan pengembangan minat dan bakat. Mutu Lulusan
Laporan prestasi siswa (daring/luring) Kesiswaan
Bukti keikutsertaan dalam kegiatan lomba yang terkait dengan minat dan bakat Kesiswaan
10 Siswa menunjukkan peningkatan prestasi belajar. Mutu Lulusan
Data nilai ujian sekolah/madrasah dalam 3 (tiga) tahun terakhir. Akademik & Tendik
Daftar, rata-rata, dan grafik nilai US 3 tahun akhir Akademik & Tendik
Leger nilai kelas akhir dlm 3 tahun terakhir Akademik & Tendik
11 Pemangku kepentingan (stakeholders) puas terhadap mutu lulusan sekolah/madrasah. Mutu Lulusan
Laporan hasil tracer study tentang kepuasan pemangku kepentingan terhadap religi, kejujuran, tanggungjawab, disiplin, pengetahuan Humas
Laporan hasil tracer study tentang kepuasan pemangku kepentingan terhadap kreatifitas, produktifitas, komunikasi dan kolaborasi Humas

Proses pembelajaran berlangsung secara aktif dengan melibatkan seluruh siswa dan mengembangkan keterampilan berpikir
12 tingkat tinggi sehingga terjadi proses pembelajaran yang efektif sesuai dengan tujuan pembelajaran pada satuan Pendidikan Proses Pembelajaran
Rencana Pembelajaran Pembelajaran (RPP) tahun berjalan: Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, IPA (diwakili oleh 3 tingkat) Akademik & Tendik
Lembar Praktikum/Lembar Praktik/Lembar Kerja Siswa Akademik & Tendik
13 Penilaian proses dan hasil belajar digunakan sebagai dasar untuk perbaikan dan dilaksanakan secara sistemis Proses Pembelajaran
Rencana Pembelajaran Pembelajaran (RPP) tahun berjalan: Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, IPA (diwakili oleh 3 tingkat) Akademik & Tendik
Kisi-kisi soal dan instrumen penilaian (formatif dan sumatif) Akademik & Tendik
Hasil penilaian harian, UTS, UAS Akademik & Tendik
14 Program remedial dan/atau pengayaan diberikan kepada siswa yang memerlukan. Proses Pembelajaran
Hasil analisis pencapaian kompetensi (tahun berjalan, sampel dari mata pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia, dan PPKn) (semua tingkat) Akademik & Tendik
 Dokumen pelaksanaan remedial (Jadwal, hasil, format/soal, dll) Akademik & Tendik
15 Siswa berpartisipasi aktif dalam belajar dan suasana pembelajaran di kelas menyenangkan. Proses Pembelajaran
Video atau rekaman pembelajaran Akademik & Tendik
16 Guru melakukan pembiasaan literasi membaca dan menulis. Proses Pembelajaran
Bukti keikutsertaan dalam kegiatan lomba yang terkait dengan minat dan bakat Kesiswaan
Dokumen Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) Pembiayaan
Dokumen Rencana Kerja Sekolah (RKS) Pengelolaan
Dokumen program sekolah terkait pelaksanaan literasi membaca dan menulis Akademik & Tendik
Dokumen publiaksi terkait literasi spt mading, karya tulis lainnya Kesiswaan
17 Guru menciptakan suasana belajar yang memperhatikan keamanan, kenyamanan, kebersihan, dan memudahkan siswa untuk belajar Proses Pembelajaran
Video atau rekaman pengelolaan kelas oleh guru Akademik & Tendik
18 Sarana dan prasarana yang tersedia di sekolah/madrasah dimanfaatkan dengan optimal dalam proses pembelajaran. Proses Pembelajaran
Rencana Pembelajaran Pembelajaran (RPP) tahun berjalan: Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, IPA (diwakili oleh 3 tingkat) Akademik & Tendik
Daftar penggunaan sarana dan prasarana sebagai media dan sumber belajar Akademik & Tendik
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) [tentang penggunaan sarana dan prasarana sebagai media dan sumber belajar] Akademik & Tendik
Guru menyusun perencanaan pembelajaran aktif, kreatif, dan inovatif dengan mengoptimalkan lingkungan dan
19 memanfaatkan TIK atau cara lain yang sesuai dengan konteksnya Mutu Guru
RPP tahun berjalan: Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, IPA diwakili oleh 3 tingkat) terkait metode, media, sumber) Akademik & Tendik
RPP terkait pemanfaatan lingkungan dalam dan luar sekolah Akademik & Tendik
RPP terkait pemanfaatan internet sebagai media belajar Akademik & Tendik
20 Guru melakukan evaluasi diri, refleksi dan pengembangan kompetensi untuk perbaikan kinerja secara berkala Mutu Guru
Laporan evaluasi dan refleksi diri dari teman sejawat, siswa, manajemen (3 orang guru dengan mapel berbeda) Akademik & Tendik
Laporan umpan balik dari siswa (3 orang guru dengan mapel berbeda) Akademik & Tendik
Laporan umpan balik dari teman sejawat (3 orang guru dengan mapel berbeda) Akademik & Tendik
Bukti daftar hadir/foto/bahan paparan kegiatan diseminasi hasil evaluasi dan refleksi spt absen, notulen, foto) Akademik & Tendik
21 Guru melakukan pengembangan profesi berkelanjutan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan wawasan. Mutu Guru
Laporan kegiatan pengembangan profesi guru: undangan, surat tugas, daftar hadir, materi paparan, foto kegiatan, laporan kegiatan. Akademik & Tendik
Dokumen kegiatan diseminasi hasil pengembangan profesi guru: makalah, video, buku, karya ilmiah, jurnal, paparan (PPT), artikel, panduan. Akademik & Tendik
Dokumen pengembangan profesi lain spt seminar/diklat/karya inovatif (utamakan yang mandiri) Akademik & Tendik
22 Guru mengembangkan strategi, model, metode, teknik, dan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Mutu Guru
Rencana Pembelajaran Pembelajaran (RPP) tahun berjalan: Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, IPA (diwakili oleh 3 tingkat) Akademik & Tendik
RPP yang memuat ttg strategi, model, metode, dan media, penggunaan teknik bertanya, belajar kelompok Akademik & Tendik
PBM yang memuat ttg strategi, model, metode, dan media, penggunaan teknik bertanya, belajar kelompok Akademik & Tendik
23 Sekolah/madrasah mengembangkan, menyosialisasikan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi visi, misi, dan tujuan sekolah/madrasah. Manajemen Sekolah
Dokumen RKAS Pembiayaan
 Dokumen RKS Pengelolaan
Daftar hadir, notulen, foto rapat pengembangan visi misi, tujuan dan rencana sekolah Pengelolaan
Foto, leaflet, pamflet, brosur, video kegiatan sosialisasi visi misi (daftar hadir, jika ada) Pengelolaan
2 laporan kegiatan yang merupakan implementasi visi misi Pengelolaan
Dokumen hasil evaluasi tahunan pencapaian visi, misi, tujuan, dan rencana sekolah. Pengelolaan
Dokumen rekomendasi dari hasil evaluasi (notulen rapat) Pengelolaan
Dokumen visi misi versi sebelumnya dan versi setelah perbaikan berdasarkan rekomendasi Pengelolaan
24 Kepala sekolah/madrasah menunjukkan kompetensi supervisi akademik untuk membantu guru mewujudkan pembelajaran yang bermutu. Manajemen Sekolah
Jadwal supervisi kepala sekolah/wakil kepala sekolah Pengelolaan
Dokumen hasil observasi kepala sekolah terhadap guru di kelas : lembar observasi atau catatan lain (kualitatif) (diwakili guru matematika, bahasa inggris, bahasa indonesia, IPA, PKn) Pengelolaan
Dokumen RKAS Pembiayaan
Dokumen RKS Pengelolaan
Kepala sekolah/madrasah secara konsisten, partisipatif, kolaboratif, transformatif, dan efektif memimpin guru, tenaga
25 kependidikan, dan siswa untuk mengembangkan ide-ide kreatif dan inovatif dalam usaha pengembangan kegiatan/program
sekolah/madrasah untuk mencapai visi, misi, dan tujuan yang telah ditetapkan Manajemen Sekolah
Dokumen RKAS Pembiayaan
Dokumen RKS Pengelolaan
Daftar hadir rapat RKS/RKAS, notulen dan foto2 Pengelolaan
Laporan kegiatan pelaksanaan program yang melibatkan warga sekolah dan pemangku kepentingan, bisa berupa: video dan/atau foto Pengelolaan
Laporan kegiatan pelaksanaan program kreatif dan inovatif berupa: video dan/atau foto hasil karya guru/siswa, karya ilmiah Pengelolaan
Sekolah/madrasah membangun komunikasi dan interaksi antara warga sekolah/madrasah (siswa, guru, kepala
26 sekolah/madrasah, tenaga kependidikan), orang tua, dan masyarakat untuk mewujudkan keharmonisan internal dan
eksternal sekolah/madrasah. Manajemen Sekolah
Dokumen kerja sama sekolah/madrasah dengan orang tua siswa dengan masyarakat sekitar (notulen rapat, daftar hadir rapat, foto, atau video) Humas
27 Sekolah/madrasah melakukan pembiasaan; aman, tertib, bersih, dan nyaman untuk menciptakan lingkungan sekolah/madrasah yang kondusif. Manajemen Sekolah
Dokumen pelaksanaan kegiatan kebersihan sekolah/madrasah, misalnya dokumen pembagian tugas di bidang kebersihan, jadwal kebersihan, dan dokumentasi kegiatan. Kesiswaan & sarpras
Dokumen lain tentang keamanan dan kenyamanan di sekolah Kesiswaan & sarpras
Sekolah/madrasah melibatkan orang tua siswa dan masyarakat dari berbagai kalangan dalam perencanaan, pelaksanaan, dan
28
pengawasan program dan kegiatan sekolah/madrasah. Manajemen Sekolah
Dokumen RKAS Pembiayaan
Dokumen RKS Pengelolaan
Daftar hadir rapat RKS/RKAS dan notulen (ada keterlibatan komite) Pengelolaan
Sekolah/madrasah mengembangkan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi pelaksanaan kurikulum secara sistematis,
29
kreatif, inovatif, dan efektif. Manajemen Sekolah
Rencana Pembelajaran Pembelajaran (RPP) tahun berjalan: Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, IPA (diwakili oleh 3 tingkat) Akademik & Tendik
Dokumen RKS Pengelolaan
 Notulen raker/pertemuan penyusunan kurikulum sekolah/madrasah, daftar hadir Akademik & Tendik
Dokumen raker/rapat evaluasi kurikulum yang berisi rekomendasi perbaikan hasil evaluasi Akademik & Tendik
Renstra atau rencana pengembangan kurikulum Akademik & Tendik
Rekap nilai tahun kedua (leger dan daftar nilai, (diwakili oleh mapel yang mengalami peningkatan, 4 tahun terakhir) Akademik & Tendik
Evaluasi dan tindaklanjut raker pengembangan kurikulum Akademik & Tendik

Sekolah/madrasah menerapkan pengelolaan guru dan tenaga kependidikan secara efektif, efisien, dan akuntabel pada
30 kegiatan rekrutmen, seleksi, penugasan, pengembangan kompetensi, penilaian kinerja, kompensasi, dan penghargaan/sanksi Manajemen Sekolah
Panduan atau SOP pelaksanaan tugas guru/tenaga kependidikan Akademik & Tendik
Jadwal mengajar guru, penugasan lain yang dibebankan kepada guru dan pembagian tugas tenaga kependidikan Akademik & Tendik
Dokumen penilaian kinerja guru berupa format penilaian kinerja Akademik & Tendik
Hasil penilaian kinerja guru Akademik & Tendik
Dokumen penilaian kinerja tenaga kependidikan berupa format penilaian kinerja Akademik & Tendik
Hasil penilaian kinerja tenaga kependidikan Pengelolaan
Bukti penghargaan/ sanksi, seperti: piagam, sertifikat, foto, video, surat peringatan, SK, surat teguran, buku/catatan pelanggaran, dsb Akademik & Tendik
31 Sekolah/madrasah melaksanakan pengelolaan sarana dan prasarana dengan baik untuk mendukung proses pembelajaran yang berkualitas Manajemen Sekolah
Panduan/SOP pengelolaan sarana dan prasarana (data inventaris sarana dan prasarana, mulai dari perencanaan sampai penghapusan) Sarpras
32 Sekolah/madrasah mengelola anggaran pendapatan dan belanja secara transparan dan akuntabel sesuai perencanaan. Manajemen Sekolah
Dokumen rapat penyusunan RAPBS, berupa: daftar hadir, notulen rapat Pembiayaan
RAPBS Pembiayaan
Laporan keuangan 1 tahun terakhir Pembiayaan
Hasil catatan audit internal atau eksternal Pengelolaan
33 Sekolah/madrasah menyelenggarakan pembinaan kegiatan kesiswaan untuk mengembangkan minat dan bakat siswa Manajemen Sekolah
Dokumen program/kegiatan ekstrakurikuler, berupa: foto dan/atau video, laporan kegiatan, jadwal kegiatan Kesiswaan
Surat tugas pembina dan tim lomba/kompetisi siswa, undangan keikutsertaan, foto, sertifikat keikutsertaan Kesiswaan
Sertifikat prestasi, foto piagam/piala/medali Kesiswaan
Sekolah memberikan layanan bimbingan dan konseling siswa dalam bidang pribadi, sosial, akademik, pendidikan lanjut, dan
34
karier untuk mendukung pencapaian dan pengembangan prestasi Manajemen Sekolah
Dokumen program layanan BK dalam bidang: pengembangan pribadi, sosial, akademik, dan pendidikan lanjut/karir Kesiswaan
Dokumen laporan layanan BK bidang: pengembangan pribadi, sosial, akademik, dan pendidikan lanjut/karir Kesiswaan
Sekolah melaksanakan Penjaminan Mutu Internal setiap tahun terkait pencapaian standar nasional pendidikan, yang meliputi
35 kegiatan: pelaksanaan evaluasi diri sekolah/madrasah (EDS/M), penyusunan Rencana Kerja dan Anggaran Sekolah/Madrasah
(RKA-S/M) yang merujuk pada rapor mutu. Manajemen Sekolah
Dokumen RKAS Pembiayaan
Dokumen evaluasi diri sekolah/madrasah tahun sebelumnya Pengelolaan
Rapot mutu 2020 Pengelolaan
 BUTIR KINERJA KEKHUSUSAN
SMK.1 Lulusan tahun terakhir SMK/MAK mempunyai sertifikat kompetensi sesuai kompetensi keahlian (KK). Mutu Lulusan
Daftar data lulusan terakhir yang mendapatkan sertifikat kompetensi sesuai kompetensi keahliannya (lembaga pemberi sertifikat dan proporsi lulusan yang memperoleh sertifikat) Humas
Salinan sertifikat kompetensi lulusan tahun terakhir (sampel 1 untuk setiap program keahlian) Humas
SMK.2 Lulusan SMK/MAK bekerja/berwirausaha. Mutu Lulusan
Daftar data lulusan yang bekerja di dunia kerja 3 (tiga) tahun terakhir per kompetensi keahlian Humas
Laporan data lulusan yang berwirausaha 3 (tiga) tahun terakhir per kompetensi keahlian Humas
SMK.3 SMK/MAK menyelenggarakan unit produksi/business center/technopark. Proses Pembelajaran
Dokumen pendirian/legalitas (SK Kepala Daerah/SK Disdik) Unit Produksi
SK Pengurus Unit Produksi
Struktur Pengurus dan uraian tugas Unit Produksi
Foto inventaris sarana/prasarana berupa: kantor dan sarana prasarana yang dimiliki (techno-park/business center) Unit Produksi
Rencana Strategis (Renstra)/Rencana Bisnis Anggaran (RBA)/Program kerja Unit Produksi
SOP (standar operasional prosedur) dan/atau SPM (standar pelayanan minimal) pengelolaan unit produksi Unit Produksi
Foto kegiatan pengelolaan unit produksi Unit Produksi
Laporan kegiatan produksi dan pemasaran Unit Produksi
Laporan keuangan pengelolaan unit produksi Unit Produksi
SMK.4 Siswa melaksanakan praktik kerja lapangan (PKL). Proses Pembelajaran
MoU antara SMK/MAK dengan dunia kerja, mencakup: PKL siswa, magang guru, penerimaan dan penempatan lulusan Humas
Data penempatan siswa PKL Humas
Dokumen monitoring pelaksanaan PKL Humas
Jurnal PKL (sampel 2 siswa) Humas
SMK.5 Guru melaksanakan kegiatan pelatihan asesor kompetensi atau magang di dunia kerja. Mutu Guru
Sertifikat asesor metodologi dari BNSP Humas
Sertifikat kompetensi teknis sesuai kompetensi keahlian dari BNSP Humas
Sertifikat magang Humas
SOP penggunaan peralatan praktik sesuai standar dunia kerja/industri Sarpras
Hasil penilaian praktik (sampel 2 siswa dari setiap program keahlian) Humas
SMK.6 SMK/MAK memiliki jejaring/kerja sama dengan dunia kerja dan/atau lembaga-lembaga lain untuk meningkatkan mutu pembelajaran. Manajemen Sekolah
MoU antara SMK/MAK dengan dunia kerja, mencakup: PKL siswa, magang guru, penerimaan dan penempatan lulusan Humas
Foto kegiatan PKL siswa dan magang guru Humas
Foto kegiatan pembekalan PKL/magang dan pembelajaran dengan menghadirkan guru tamu dari dunia kerja Humas
Surat tanda penerimaan dan penempatan lulusan dari DU/DI (sampel 2 siswa setiap program keahlian) Humas
SMK.7 SMK/MAK menggunakan prasarana praktik yang dimiliki secara efektif dan efisien untuk meningkatkan kualitas proses belajar siswa. Manajemen Sekolah
 Denah dan tata letak ruang praktik kejuruan sesuai standar industri Sarpras
Foto ruang praktik Sarpras
Jadwal penggunaan ruang praktik kejuruan Sarpras
Kartu kontrol penggunaan ruang praktik Sarpras
SMK.8 SMK/MAK menggunakan sarana pembelajaran praktik kejuruan yang dimiliki secara efektif dan efisien untuk meningkatkan kualitas proses belajar siswa Manajemen Sekolah
Panduan/SOP pengelolaan sarana dan prasarana (data inventaris sarana dan prasarana, mulai dari perencanaan sampai penghapusan) Sarpras
Daftar sarana pembelajaran praktek kejuruan pd setiap program Sarpras
Daftar inventaris sarana pembelajaran praktek kejuruan pd setiap program Sarpras
Data penggunaan sarana pembelajaran praktek kejuruan Sarpras
Laporan pemeliharaan sarana pembelajaran praktek kejuruan Sarpras
Kartu pemeliharaan sarana pembelajaran praktek kejuruan Sarpras
SMK/MAK mengelola Bursa Kerja Khusus (BKK) yang bertujuan untuk memberikan pelayanan informasi lowongan kerja,
SMK.9
pelaksanaan pemasaran, penyaluran, dan penempatan tenaga kerja dari tamatan SMK/MAK. Manajemen Sekolah
Program Kerja BKK tentang pemberian layanan informasi lowongan kerja Humas
Surat tim pengelola BKK Humas
Data jejaring dan info lowongan kerja Humas
Laporan kegiatan pemasaran, penyaluran, dan penempatan tenaga kerja Humas

BUTIR PEMENUHAN RELATIF

1 Data kualifikasi akademik guru minimum sarjana (S1) atau diploma empat (D4). Akademik & Tendik
2 Data guru yang memiliki sertifikat pendidik. Akademik & Tendik
3 Data guru yang mengajar sesuai latar belakang pendidikan Akademik & Tendik
4 Sekolah/madrasah memiliki kepala tenaga administrasi yang memenuhi syarat sesuai ketentuan. Akademik & Tendik
5 Data Kepala laboratorium/bengkel/workshop dengan kualifikasi akademik sesuai ketentuan standar yang berlaku. Akademik & Tendik
6 Data Kepala perpustakaan yang memenuhi syarat sesuai ketentuan. Akademik & Tendik
7 Data jumlah rombongan belajar. Akademik & Tendik
8 Data bangunan sekolah/madrasah memiliki instalasi listrik dengan daya yang mencukupi kebutuhan. Sarpras
9 Data ruangan penunjang yang cukup. Sarpras
10 Data sekolah/madrasah memiliki WC/jamban. Sarpras

Denpasar, Nopember 2021

Ketua Tim