BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar belakang

Dalam upaya mempersiapkan tenaga kerja menengah yang terampil dan

berpendidikan guna memenuhi kebutuhan dalam berbagai sektor

pembangunan serta meningkatkan sumber daya manusia, maka siswa sekolah

menengah kejuruan wajib untuk mengikuti program PKL sebagai bahan

perbandingan antara teori yang diperlukan dari sekolah dengan praktik

lapangan sehingga peserta PKL diberi kesempatan untuk mempraktikan

ilmunya yang didapat dari sekolah ke dalam instansi pemerintah atau swasta

yang ditempatinya.

Kemajuan teknologi yang semakin pesat, seolah menyudutkan kita untuk

bersaing dalam dunia kerja, secara tidak langsung menuntut kita untuk

mampu bekerja mandiri. Maka lembaga pendidikan kejuruan khususnya SMK

Komputer Arya Karina Pratama (AKP) semakin dituntut untuk berfungsi

seagai lembaga yang mampu menghasilkan calon-calon tenaga kerja yang

siap memasuki dunia kerja.

Praktik kerja industri/ instansi ini dilaksanakan untuk mengetahui tata cara

kerja yang sebenarnya di dunia kerja dan untuk mengembangkan serta

menerapkan teori atas ilmu yang telah dipelajari dari sekolah.

1
 2

1.2. Tujuan Praktik Kerja Lapangan

Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan merupakan salah satu upaya

mencapai tujuan, yaitu:

1. Menghasilkan siswa yang memiliki keahlian profesional, yaitu tenaga

kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, dan etos kerja

yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.

2. Memperkokoh keterkaitan dan kesepadanan (link and match) antara

sekolah dan dunia kerja.

3. Melatih keterampilan yang dimiliki siswa sehingga dapat bekerja dengan

baik.

4. Menambah kreatifitas siswa agar dapat mengembangkan bakat yang

terdapat dalam dirinya.

5. Melatih siswa agar dapat membuat suatu laporan yang terperinci dari apa

saja yang mereka kerjakan selama Praktek Kerja Lapangan.

6. Dapat menambah dan mengembangkan potensi ilmu pengetahuan pada

masing-masing siswa.

7. Melahirkan sikap bertanggung jawab, disiplin, sikap mental, etika yang

baik serta dapat bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.

1.3. Batasan Masalah

Ada eerapa kegiatan yang penulis kerjakan ketika PKL di Kantor Rumah

Cetak Edsign17 diantaranya memerikan pelayanan kepada instansi,

melakukan antar komunikasi aik kepada klien maupun kepada karyawan,

melakukan kegiatan kearsipan dan mengoperasikan eragai macam

 3

peralatan kantor. Tetapi, penulis mematasi masalah dalam laporan PKL

adalah memerikan pelayanan kepada instansi.

1.4. Identifikasi Masalah

Adapun identifikasi masalahnya adalah seagai erikut:

1. Bagaimana cara melakukan prosedur pengelolaan kas kecil?

2. Apa saja yang harus diperhatikan dalam mengelola kas kecil?

3. Mengapa dalam kas kecil harus adanya ukti transaksi?

1.5. Tujuan pembuatan laporan

Tujuan dari pemuatan laporan antara lain adalah:

1. Untuk mengetahui perkemangan siswa selama mengikuti kegiatan Praktik

Kerja Lapangan.

2. Seagai pertangguungjawaan atas tugas yang dierikan sekolah kepada para

siswa sehuungan dengan pelaksanaan praktik.

3. Untuk meningkatkan kreatifitas siswa dalam penulisan yang ersifat ojektif

dan ilmiah.

4. Mendorong siswa agar mampu mengemangkan atau mengemukakan

pikiran dan pendapatnya.

5. Melatih siswa agar dapat memuat suatu laporan yang terperinci dari apa

saja yang mereka kerjakan selama Praktik Kerja Lapangan.

1.6. Manfaat Pemuatan Laporan

Manfaaat dari pemuatan laporan antara lain:

1. Memeritahukan atau menjelaskan tanggung jawa dan tugas kegiatan PKL:

2. Memeritahukan atau menjelaskan dasar penyusunan dasar keijaksanaan,

keputusan dan pemecahan masalah

 4

3. Merupakan sumer informasi dan

4. Merupakan ahan untuk pendokumentasian

1.1 Sistematika Penulisan Laporan

BAB I. PENDAHULUAUN: Pada bab ini akan dipaparkan mengenai

Latar Belakang, Tujuan Praktik Kerja Lapangan, dan

Sistematika Penulisan Laporan.

BAB II. GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN: Pada bab ini

dipaparkan tentang sejarah, profil, visi misi, struktur organisasi

kantor Rumah Cetak Edsign17, bidang pekerjaan.

BAB III. TINJAUAN PUSTAKA: Bab ini berisi tentang pengertian dari

pelayanan prima, tujuan pelayanan prima, fungsi pelayanan

prima, konsep dasar dan prosedur dalam melayani.

BAB IV. PEMBAHASAN: Berisi tentang penjabaran dari identifikasi

masalah seperti melayani instansi dengan baik dan upaya

peningkatan kualitas pelayanan di kantor Rumah Cetak

Edsign17.

BAB V. PENUTUP: Bab terakhir ini berisi tentang kesimpulan dan

saran bagi sekolah maupun perusahaan.

DAFTAR PUSTAKA: Berupa daftar literatur yang dijadikan acuan untuk

pembuatan laporan.

LAMPIRAN: Berupa data atau poto kegiatan yang didapatkan pada saat

melaksanakan Praktik Kerja Lapangan di Rumah Cetak

Edsign17.
5