(SAP)
2. Kompetensi Dasar :
Ibu mampu memahami tentang demam tifoid pada anak
3. Standar Kompetensi :
Ibu mampu:
a. Menjelaskan pengertian demam tifoid
b. Menjelaskan penyebab penyakit demam tifoid
c. Menjelaskan tanda dan gejala dari demam tifoid
d. Menjelaskan komplikasi demam tifoid
e. Menjelaskan makanan yang harus dikonsumsi oleh anak yang
menderita demam tifoid
f. Menjelaskan aktivitas yang harus dilakukan pada klien demam
tifoid
g. Menjelaskan pencegahan demam tifoid
h. Menjelaskan cara perawatan demam tifoid
4. Sasaran :
a. Ibu yang menjaga anaknya yang sedang dirawat di ruang anak
b. Ayah dan keluarga yang sedang menjenguk anak yang sedang
dirawat di rumah sakit
9. Skenario Pembelajaran :
NO TAHAP KEGIATAN PERAWAT KEGIATAN KLIEN
1 Pendahuluan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam
5 menit 2. Berdo’a 2. Berdo’a
3. Perkenalan 3. Mendengarkan
4. Kontrak belajar 4. Bertanya
5. Menyampaikan tujuan
belajar
11. Evaluasi :
Memberikan pertanyaan secara langsung tentang materi yang sudah
diajarkan.
a. Jelaskan pengertian demam tifoid !
b. Sebutkan 2 dari 4 penyebab penyakit demam tifoid !
c. Sebutkan 3 dari 6 tanda dan gejala dari demam tifoid !
d. Sebutkan komplikasi dari demam tifoid !
e. Jelaskan makanan yang harus dikonsumsi oleh anak yang
menderita demam tifoid !
f. Jelaskan tentang aktivitas yang harus dilakukan pada klien demam
tifoid !
g. Jelaskan pencegahan dari demam tifoid !
h. Sebutkan 3 dari 6 cara perawatan demam tifoid !
MATERI PENYULUHAN
“DEMAM TIFOID”
A. Pengertian
B. Penyebab
dengan ciri-ciri:
2. Tidak berspora.
b. Antigen H (flagella).
c. Antigen Vi (virulen).
4. Gangguan kesadaran.
5. Bibir kering, lidah ditutupi selaput kotor.
D. Komplikasi
1. Usus halus
a. Pendarahan usus.
b. Perforasi usus.
c. Peritonitis,
makanan cair atau lunak dengan lauk pauk yang dicincang (hati,
daging), sayuran. Contoh: labu siam atau wortel yang dimasak lunak
1. Duduk, pada hari ke tiga setelah satu minggu suhu badan normal.
3. Berjalan, pada hari ke tiga setelah dua minggu suhu badan normal.
G. Pencegahan
demam tifoid.