Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester :X/1


Status Pendidikan : SMKN 62 Jakarta Tahun Pelajaran : 2016/2017

N
SK - KD / KI - KD ALOKASI WAKTU KETERANGAN
O
1 Memahami struktur dan kaidah teks anekdot baik 4
melalui lisan maupun tulisan.  

2  Menginterpretasi makna teks anekdot baik secara  2


 lisan maupun tulisan  

3 Membandingkan teks anekdot baik melalui lisan 2


 maupun tulisan.  

4 Memproduksi teks anekdot baik secara lisan  2


maupun tulisan.

5 Menganalisis teks anekdot baik melalui lisan maupun 2


tulisan.  
   
6 Menyunting teks anekdot sesuai dengan struktur 4
dan kaidah teks baik secara lisan maupun tulisan.   SEMESTER
  GANJIL
7  Mengidentifikasi teks anekdot secara lisan maupun  2 (1)
   tulisan  

8 Mengabstraksi teks anekdot baik secara lisan maupun 2


tulisan.

9 Mengevaluasi teks anekdot baik melalui lisan 2


maupun tulisan.

10 Mengonversi teks anekdot ke dalam bentuk yang 4


lain sesuai dengan struktur dan kaidah teks baik
secara lisan maupun tulisan.

11 Memahami struktur dan kaidah teks eksposisi 2


baik melalui lisan maupun tulisan.

12 Menginterpretasi makna teks eksposisi baik secara 2


lisan maupun tulisan

13 Membandingkan teks eksposisi baik melalui lisan 2


maupun tulisan

14 Memproduksi teks eksposisi baik secara lisan 2


maupun tulisan.

15 Menganalisis teks eksposisi baik melalui lisan 2


maupun tulisan

16 Menyunting teks eksposisi sesuai dengan struktur 2


dan kaidah teks baik secara lisan maupun tulisan.

17 Mengidentifikasi teks eksposisi secara lisan 2


maupun tulisan

18 Mengabstraksi teks eksposisi baik secara lisan 2


maupun tulisan

19 Mengevaluasi teks eksposisi baik melalui lisan 2


maupun tulisan

20 Mengonversi teks eksposisi ke dalam bentuk yang 4


lain sesuai dengan struktur dan kaidah teks baik
secara lisan maupun tulisan

21 Memahami struktur dan kaidah teks laporan hasil 2


observasi baik melalui lisan maupun tulisan.

22 Menginterpretasi makna teks laporan hasil 2


observasibaik secara lisan maupun tulisan.

23 Membandingkan teks laporan hasil obsrvasi baik 2


melalui lisan maupun tulisan

24 Memproduksi teks laporan hasil observasi baik 2


secara lisan maupun tulisan

25 Menganalisis teks laporan hasil observasi baik 2


melalui lisan maupun tulisan

26 Menyunting teks laporan hasil observasi sesuai 2


dengan struktur dan kaidah teks baik secara lisan
maupun tulisan

27 Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi 2


secara lisan maupun tulisan

28 Mengabstraksi teks laporan hasil observasi baik 2


secara lisan maupun tulisan
     
29 Mengevaluasi teks laporan hasil observasi baik 2
melalui lisan maupun tulisan.

30 Mengonversi teks laporan hasil observasi ke dalam 4


bentuk yang lain sesuai dengan struktur dan kaidah
teks baik secara lisan maupun tulisan

31 Review 2

  Jumlah 72

Mengetahui Jakarta, 18 Juli 2016


Kepala Sekolah Guru Pamong

NUNUK ISNADHIYAH, M.Pd SITI KHAMIDAH, S.Pd


NIP. 197606191999032003 NIP. 197503312014122002

Anda mungkin juga menyukai