INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru SMK Pendidikan Kewarganegaraan

2 KODE JABATAN : DISDIK-5.2 SMK Negeri ...
3 UNIT KERJA
a JPT Madya : Pemerintah Provinsi Jambi
b JPT Pratama : Dinas Pendidikan
c Admnistrator : Bidang Pembinaan GTK SMK
d Pengawas : Seksi GTK SMK
e Pelaksana : -
4 IKTISAR JABATAN : Mengajar, mendidik, membuat perencanaan pengajaran, melaksanakan pengajaran, melakukan penilaian, melaksanakan kegiatan remedial
dan pengayaan, membuat administrasi berhubungan dengan kegiatan perencanaan, pelaksanaan, penilaian, remedial, dan pengayaan untuk
peserta didik, serta mengerjakan tugas lain yang diberikan atasan dan melakukan pengembangan profesi, sesuai bunyi tujuan pendidikan
nasional

5 SYARAT JABATAN
a Pendidikan : S1 Pendidikan Guru Pendidikan Kewarganegaraan

b Diklat :
1. Diklat Kompetensi Guru SMK
2. Diklat Kompetensi
c Pengalaman :
6 TUGAS POKOK
JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN KERJA PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250
1 Merencanakan pembelajaran/ program Dokumen 0 0.00
pengajaran (berpedoman kepada kurikulum
yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan

2 Mengajar Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

3 Menilai Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

4 Pengembangan Profesi Guru Kegiatan 0 0.00

5 Mengadministrasikan Kegiatan Pembelajaran Dokumen 0 0.00

6 Melaksanakan tugas-tugas lainnya yang Kegiatan 0 0.00

diberikan atasan (Kepala Sekolah dan Dinas
Pendidikan) sepanjang menyangkut bidang
tugas agar aktivitas berjalan dengan tertib dan
lancar, sesuai dengan Tugas Pokok dan Fungsi
(Tupoksi) guru, yaitu sebagai guru pengajar,
wali kelas, guru piket dan guru pembina.

JUMLAH 0 0.000

JUMLAH PEGAWAI 0.000

7 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1 Kurikulum 2013 Pedoman penyusunan rencana, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran

2 Materi/ Bahan ajar

Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
3 SKL mata pelajaran dari Pusat Menyusun Analisis SK dan KD yang akan dikembangkan dalam silabus
dan Rencana Program Pembelajaran (RPP)

4 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP)

5 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran.

6 Rencana kerja sekolah Menyusun rencana kegiatan sekolah

7 Instruksi pimpinan Arahan dalam bekerja

8 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAA DALAM TUGAS

1 UU RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pedoman pelaksanaan tugas guru

UU RI Nomor 20 Pasal 1 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

2 Aturan dalam pelaksanaan pendidikan
Nasional

Permendiknas Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas

Pedoman pelaksanaan tugas
Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Permendiknas No.65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pedoman pelaksanaan tugas

Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Isi dan

Pedoman penetapan SKL
Permendiknas Nomor 48 tahun 2008

Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi

Pedoman pelaksanaan tugas
Akademik dan Kompetensi Guru

Permendiknas Nomor 27 tahun 2007 Pedoman penetapan standar penilainan

Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses Pedoman penetapan standar proses

Permendagri Nomor 38 tahun 2007 tentang Pembagian Wewenang

antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi, dan Pemerintah Pedoman pelaksanaan tugas
Daerah Kabupaten

Permendiknas Nomor 47 tahun 2008 Pedoman Standar Isi

Permenpan Nomor 16 tahun 2012 Pedoman tentang jabatan fungsional guru

SK Kepala Sekolah Tentang fungsi dan pembagian tugas mengajar dan tugas tambahan guru

Sarana dan prasarana (mobilersekolah, laptop, LCD, alat peraga/

Sarana dan alat bantu proses pembelajaran
media)

3 Program kerja sekolah Menyusun rencana kerja

9 TANGGUNG JAWAB :
a Keberhasilan pelaksanaan tugas.
 b Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Alat Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien

10 WEWENANG :
a Memberi saran kepada atasan.

11 KORELASI JABATAN :
NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL
- BKN Cabang Jambi
a Kabid. Adm.Kepegawaian Konsultasi dan arahan
- BKD Provinsi Jambi

b Kepala Dinas Dinas Pendidikan Provinsi Jambi Urusan administrasi danarahan

c Kabid Dikmenti Dinas PendidikanProvinsi jambi Koordinasi dan pembinaan

d Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

e Wakil Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

f Kepala Tata Usaha SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan
Anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran
g SMK Se-Kabupaten Merangin Kerjasama (kooperatif)
(MGMP)
h Ikatan Guru Sejenis (IGS) SMKN Plus Provinsi Jambi Kerjasama (kooperatif)

12 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
a Tempat kerja Didalam dan diluar ruangan
b Suhu Sejuk
c Udara Cukup
d Keadaan Ruangan Cukup
e Letak Cukup
f Penerangan Cukup
g Suara Cukup Tenang
h Keadaan tempat kerja Cukup
i Getaran Cukup Tenang

13 RESIKO BAHAYA :
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
a Kejenuhan/ Kebosanan Aktivitas rutinitas dan kurangnya penyegaran (refresing)
b Depresi Jika iklim kerja tidak kondusif dan tak adanya keharmonisan sesama rek
c Kerusakan Mata Sering menggunakan LCD dan Laptop
14 SYARAT JABATAN LAIN
a Keterampilan kerja a. Memiliki penilaian kinerja yang baik.
: b. Kemampuan berbahasa Inggris aktif.
b Bakat Kerja : F, O
c Temperamen Kerja : P
d Minat Kerja 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.
: 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik Dominan duduk pada waktu bekerja;
: Berbicara pada waktu melakukan komunikasi dengan orang lain.
f Kondisi Fisik :
a Jenis Kelamin : laki – laki/perempuan
b Umur : -
c Tinggi badan : -
d Berat badan : -
e Postur badan : -
f Penampilan : -
g Fungsi Pekerjaan :
a Hubungan dengan data : D2
b Hubungan dengan orang : O3
c Hubungan dengan Benda : B3

15 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik, Sangat Baik.

16 KELAS JABATAN :

Mengethui,
Kepala Sekolah

NAMA
NIP.
 CATATAN : CARA PENGISIAN ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL CUKUP DIISI HANYA KOLOM JUMLAH BEBAN KERJA 1 TAHUN DAN
WAKTU PENYELESAIAN, DISESUAIKAN DENGAN JUMLAH KEBUTUHAN PETA YANG PERNAH DIKIRM KE DINAS PENDIDIKAN, UNTUK ANJAB
GURU PRODUKTIF SILAHKAN DI TAMBAHKAN D SHEET BARU SESUAI MAPEL PRODUKTIF YANG DI AJARKAN.

PALING LAMBAT DITERIMA FILE DAN PRINT OUT ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL KE BIDANG GTK, JUM'AT TANGGAL 15 OKTOBER
2021
 INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru SMK Pendidikan Agama Islam

2 KODE JABATAN : DISDIK-5.2 SMK Negeri ...
3 UNIT KERJA
a JPT Madya : Pemerintah Provinsi Jambi
b JPT Pratama : Dinas Pendidikan
c Admnistrator : Bidang Pembinaan GTK SMK
d Pengawas : Seksi GTK SMK
e Pelaksana : -
4 IKTISAR JABATAN : Mengajar, mendidik, membuat perencanaan pengajaran, melaksanakan pengajaran, melakukan penilaian, melaksanakan kegiatan remedial
dan pengayaan, membuat administrasi berhubungan dengan kegiatan perencanaan, pelaksanaan, penilaian, remedial, dan pengayaan untuk
peserta didik, serta mengerjakan tugas lain yang diberikan atasan dan melakukan pengembangan profesi, sesuai bunyi tujuan pendidikan
nasional

5 SYARAT JABATAN
a Pendidikan : S1 Pendidikan Guru Agama Islam

b Diklat :
1. Diklat Kompetensi Guru SMK
2. Diklat Kompetensi
c Pengalaman :
6 TUGAS POKOK
JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN KERJA PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250
1 Merencanakan pembelajaran/ program Dokumen 0 0.00
pengajaran (berpedoman kepada kurikulum
yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan

2 Mengajar Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

3 Menilai Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

4 Pengembangan Profesi Guru Kegiatan 0 0.00

5 Mengadministrasikan Kegiatan Pembelajaran Dokumen 0 0.00

6 Melaksanakan tugas-tugas lainnya yang Kegiatan 0 0.00

diberikan atasan (Kepala Sekolah dan Dinas
Pendidikan) sepanjang menyangkut bidang
tugas agar aktivitas berjalan dengan tertib dan
lancar, sesuai dengan Tugas Pokok dan Fungsi
(Tupoksi) guru, yaitu sebagai guru pengajar,
wali kelas, guru piket dan guru pembina.

JUMLAH 0 0.000

JUMLAH PEGAWAI 0.000

7 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1 Kurikulum 2013 Pedoman penyusunan rencana, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran

2 Materi/ Bahan ajar

Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
3 SKL mata pelajaran dari Pusat Menyusun Analisis SK dan KD yang akan dikembangkan dalam silabus
dan Rencana Program Pembelajaran (RPP)

4 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP)

5 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran.

6 Rencana kerja sekolah Menyusun rencana kegiatan sekolah

7 Instruksi pimpinan Arahan dalam bekerja

8 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAA DALAM TUGAS

1 UU RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pedoman pelaksanaan tugas guru

UU RI Nomor 20 Pasal 1 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

2 Aturan dalam pelaksanaan pendidikan
Nasional

Permendiknas Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas

Pedoman pelaksanaan tugas
Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Permendiknas No.65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pedoman pelaksanaan tugas

Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Isi dan

Pedoman penetapan SKL
Permendiknas Nomor 48 tahun 2008

Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi

Pedoman pelaksanaan tugas
Akademik dan Kompetensi Guru

Permendiknas Nomor 27 tahun 2007 Pedoman penetapan standar penilainan

Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses Pedoman penetapan standar proses

Permendagri Nomor 38 tahun 2007 tentang Pembagian Wewenang

antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi, dan Pemerintah Pedoman pelaksanaan tugas
Daerah Kabupaten

Permendiknas Nomor 47 tahun 2008 Pedoman Standar Isi

Permenpan Nomor 16 tahun 2012 Pedoman tentang jabatan fungsional guru

SK Kepala Sekolah Tentang fungsi dan pembagian tugas mengajar dan tugas tambahan guru

Sarana dan prasarana (mobilersekolah, laptop, LCD, alat peraga/

Sarana dan alat bantu proses pembelajaran
media)

3 Program kerja sekolah Menyusun rencana kerja

9 TANGGUNG JAWAB :
a Keberhasilan pelaksanaan tugas.
 b Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Alat Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien

10 WEWENANG :
a Memberi saran kepada atasan.

11 KORELASI JABATAN :
NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL
- BKN Cabang Jambi
a Kabid. Adm.Kepegawaian Konsultasi dan arahan
- BKD Provinsi Jambi

b Kepala Dinas Dinas Pendidikan Provinsi Jambi Urusan administrasi danarahan

c Kabid Dikmenti Dinas PendidikanProvinsi jambi Koordinasi dan pembinaan

d Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

e Wakil Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

f Kepala Tata Usaha SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan
Anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran
g SMK Se-Kabupaten Merangin Kerjasama (kooperatif)
(MGMP)
h Ikatan Guru Sejenis (IGS) SMKN Plus Provinsi Jambi Kerjasama (kooperatif)

12 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
a Tempat kerja Didalam dan diluar ruangan
b Suhu Sejuk
c Udara Cukup
d Keadaan Ruangan Cukup
e Letak Cukup
f Penerangan Cukup
g Suara Cukup Tenang
h Keadaan tempat kerja Cukup
i Getaran Cukup Tenang

13 RESIKO BAHAYA :
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
a Kejenuhan/ Kebosanan Aktivitas rutinitas dan kurangnya penyegaran (refresing)
b Depresi Jika iklim kerja tidak kondusif dan tak adanya keharmonisan sesama rek
c Kerusakan Mata Sering menggunakan LCD dan Laptop
14 SYARAT JABATAN LAIN
a Keterampilan kerja a. Memiliki penilaian kinerja yang baik.
: b. Kemampuan berbahasa Inggris aktif.
b Bakat Kerja : F, O
c Temperamen Kerja : P
d Minat Kerja 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.
: 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik Dominan duduk pada waktu bekerja;
: Berbicara pada waktu melakukan komunikasi dengan orang lain.
f Kondisi Fisik :
a Jenis Kelamin : laki – laki/perempuan
b Umur : -
c Tinggi badan : -
d Berat badan : -
e Postur badan : -
f Penampilan : -
g Fungsi Pekerjaan :
a Hubungan dengan data : D2
b Hubungan dengan orang : O3
c Hubungan dengan Benda : B3

15 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik, Sangat Baik.

16 KELAS JABATAN :

Mengethui,
Kepala Sekolah

NAMA
NIP.
 CATATAN : CARA PENGISIAN ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL CUKUP DIISI HANYA KOLOM JUMLAH BEBAN KERJA 1 TAHUN DAN
WAKTU PENYELESAIAN, DISESUAIKAN DENGAN JUMLAH KEBUTUHAN PETA YANG PERNAH DIKIRM KE DINAS PENDIDIKAN, UNTUK ANJAB
GURU PRODUKTIF SILAHKAN DI TAMBAHKAN D SHEET BARU SESUAI MAPEL PRODUKTIF YANG DI AJARKAN.
PALING LAMBAT DITERIMA FILE DAN PRINT OUT ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL KE BIDANG GTK, JUM'AT TANGGAL 15 OKTOBER
2021
 INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru SMK Pendidikan Bahasa Indonesia

2 KODE JABATAN : DISDIK-5.2 SMK Negeri ...
3 UNIT KERJA
a JPT Madya : Pemerintah Provinsi Jambi
b JPT Pratama : Dinas Pendidikan
c Admnistrator : Bidang Pembinaan GTK SMK
d Pengawas : Seksi GTK SMK
e Pelaksana : -
4 IKTISAR JABATAN : Mengajar, mendidik, membuat perencanaan pengajaran, melaksanakan pengajaran, melakukan penilaian, melaksanakan kegiatan remedial
dan pengayaan, membuat administrasi berhubungan dengan kegiatan perencanaan, pelaksanaan, penilaian, remedial, dan pengayaan untuk
peserta didik, serta mengerjakan tugas lain yang diberikan atasan dan melakukan pengembangan profesi, sesuai bunyi tujuan pendidikan
nasional

5 SYARAT JABATAN
a Pendidikan : S1 Pendidikan Guru Bahasa Indonesia

b Diklat :
1. Diklat Kompetensi Guru SMK
2. Diklat Kompetensi
c Pengalaman :
6 TUGAS POKOK
JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN KERJA PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250
1 Merencanakan pembelajaran/ program Dokumen 0 0.00
pengajaran (berpedoman kepada kurikulum
yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan

2 Mengajar Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

3 Menilai Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

4 Pengembangan Profesi Guru Kegiatan 0 0.00

5 Mengadministrasikan Kegiatan Pembelajaran Dokumen 0 0.00

6 Melaksanakan tugas-tugas lainnya yang Kegiatan 0 0.00

diberikan atasan (Kepala Sekolah dan Dinas
Pendidikan) sepanjang menyangkut bidang
tugas agar aktivitas berjalan dengan tertib dan
lancar, sesuai dengan Tugas Pokok dan Fungsi
(Tupoksi) guru, yaitu sebagai guru pengajar,
wali kelas, guru piket dan guru pembina.

JUMLAH 0 0.000

JUMLAH PEGAWAI 0.000

7 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1 Kurikulum 2013 Pedoman penyusunan rencana, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran

2 Materi/ Bahan ajar

Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
3 SKL mata pelajaran dari Pusat Menyusun Analisis SK dan KD yang akan dikembangkan dalam silabus
dan Rencana Program Pembelajaran (RPP)

4 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP)

5 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran.

6 Rencana kerja sekolah Menyusun rencana kegiatan sekolah

7 Instruksi pimpinan Arahan dalam bekerja

8 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAA DALAM TUGAS

1 UU RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pedoman pelaksanaan tugas guru

UU RI Nomor 20 Pasal 1 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

2 Aturan dalam pelaksanaan pendidikan
Nasional

Permendiknas Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas

Pedoman pelaksanaan tugas
Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Permendiknas No.65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pedoman pelaksanaan tugas

Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Isi dan

Pedoman penetapan SKL
Permendiknas Nomor 48 tahun 2008

Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi

Pedoman pelaksanaan tugas
Akademik dan Kompetensi Guru

Permendiknas Nomor 27 tahun 2007 Pedoman penetapan standar penilainan

Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses Pedoman penetapan standar proses

Permendagri Nomor 38 tahun 2007 tentang Pembagian Wewenang

antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi, dan Pemerintah Pedoman pelaksanaan tugas
Daerah Kabupaten

Permendiknas Nomor 47 tahun 2008 Pedoman Standar Isi

Permenpan Nomor 16 tahun 2012 Pedoman tentang jabatan fungsional guru

SK Kepala Sekolah Tentang fungsi dan pembagian tugas mengajar dan tugas tambahan guru

Sarana dan prasarana (mobilersekolah, laptop, LCD, alat peraga/

Sarana dan alat bantu proses pembelajaran
media)

3 Program kerja sekolah Menyusun rencana kerja

9 TANGGUNG JAWAB :
a Keberhasilan pelaksanaan tugas.
 b Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Alat Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien

10 WEWENANG :
a Memberi saran kepada atasan.

11 KORELASI JABATAN :
NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL
- BKN Cabang Jambi
a Kabid. Adm.Kepegawaian Konsultasi dan arahan
- BKD Provinsi Jambi

b Kepala Dinas Dinas Pendidikan Provinsi Jambi Urusan administrasi danarahan

c Kabid Dikmenti Dinas PendidikanProvinsi jambi Koordinasi dan pembinaan

d Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

e Wakil Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

f Kepala Tata Usaha SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan
Anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran
g SMK Se-Kabupaten Merangin Kerjasama (kooperatif)
(MGMP)
h Ikatan Guru Sejenis (IGS) SMKN Plus Provinsi Jambi Kerjasama (kooperatif)

12 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
a Tempat kerja Didalam dan diluar ruangan
b Suhu Sejuk
c Udara Cukup
d Keadaan Ruangan Cukup
e Letak Cukup
f Penerangan Cukup
g Suara Cukup Tenang
h Keadaan tempat kerja Cukup
i Getaran Cukup Tenang

13 RESIKO BAHAYA :
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
a Kejenuhan/ Kebosanan Aktivitas rutinitas dan kurangnya penyegaran (refresing)
b Depresi Jika iklim kerja tidak kondusif dan tak adanya keharmonisan sesama rek
c Kerusakan Mata Sering menggunakan LCD dan Laptop
14 SYARAT JABATAN LAIN
a Keterampilan kerja a. Memiliki penilaian kinerja yang baik.
: b. Kemampuan berbahasa Inggris aktif.
b Bakat Kerja : F, O
c Temperamen Kerja : P
d Minat Kerja 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.
: 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik Dominan duduk pada waktu bekerja;
: Berbicara pada waktu melakukan komunikasi dengan orang lain.
f Kondisi Fisik :
a Jenis Kelamin : laki – laki/perempuan
b Umur : -
c Tinggi badan : -
d Berat badan : -
e Postur badan : -
f Penampilan : -
g Fungsi Pekerjaan :
a Hubungan dengan data : D2
b Hubungan dengan orang : O3
c Hubungan dengan Benda : B3

15 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik, Sangat Baik.

16 KELAS JABATAN :
 Mengethui,
Kepala Sekolah

NAMA
NIP.

CATATAN : CARA PENGISIAN ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL CUKUP DIISI HANYA KOLOM JUMLAH BEBAN KERJA 1 TAHUN DAN
WAKTU PENYELESAIAN, DISESUAIKAN DENGAN JUMLAH KEBUTUHAN PETA YANG PERNAH DIKIRM KE DINAS PENDIDIKAN, UNTUK ANJAB
GURU PRODUKTIF SILAHKAN DI TAMBAHKAN D SHEET BARU SESUAI MAPEL PRODUKTIF YANG DI AJARKAN.

PALING LAMBAT DITERIMA FILE DAN PRINT OUT ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL KE BIDANG GTK, JUM'AT TANGGAL 15 OKTOBER
2021
 INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru SMK Pendidikan Sejarah

2 KODE JABATAN : DISDIK-5.2 SMK Negeri ...
3 UNIT KERJA
a JPT Madya : Pemerintah Provinsi Jambi
b JPT Pratama : Dinas Pendidikan
c Admnistrator : Bidang Pembinaan GTK SMK
d Pengawas : Seksi GTK SMK
e Pelaksana : -
4 IKTISAR JABATAN : Mengajar, mendidik, membuat perencanaan pengajaran, melaksanakan pengajaran, melakukan penilaian, melaksanakan kegiatan remedial
dan pengayaan, membuat administrasi berhubungan dengan kegiatan perencanaan, pelaksanaan, penilaian, remedial, dan pengayaan untuk
peserta didik, serta mengerjakan tugas lain yang diberikan atasan dan melakukan pengembangan profesi, sesuai bunyi tujuan pendidikan
nasional

5 SYARAT JABATAN
a Pendidikan : S1 Pendidikan Guru Sejarah

b Diklat :
1. Diklat Kompetensi Guru SMK
2. Diklat Kompetensi
c Pengalaman :
6 TUGAS POKOK
JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN KERJA PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250
1 Merencanakan pembelajaran/ program Dokumen 0 0.00
pengajaran (berpedoman kepada kurikulum
yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan

2 Mengajar Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

3 Menilai Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

4 Pengembangan Profesi Guru Kegiatan 0 0.00

5 Mengadministrasikan Kegiatan Pembelajaran Dokumen 0 0.00

6 Melaksanakan tugas-tugas lainnya yang Kegiatan 0 0.00

diberikan atasan (Kepala Sekolah dan Dinas
Pendidikan) sepanjang menyangkut bidang
tugas agar aktivitas berjalan dengan tertib dan
lancar, sesuai dengan Tugas Pokok dan Fungsi
(Tupoksi) guru, yaitu sebagai guru pengajar,
wali kelas, guru piket dan guru pembina.

JUMLAH 0 0.000

JUMLAH PEGAWAI 0.000

7 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1 Kurikulum 2013 Pedoman penyusunan rencana, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran

2 Materi/ Bahan ajar

Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
3 SKL mata pelajaran dari Pusat Menyusun Analisis SK dan KD yang akan dikembangkan dalam silabus
dan Rencana Program Pembelajaran (RPP)

4 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP)

5 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran.

6 Rencana kerja sekolah Menyusun rencana kegiatan sekolah

7 Instruksi pimpinan Arahan dalam bekerja

8 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAA DALAM TUGAS

1 UU RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pedoman pelaksanaan tugas guru

UU RI Nomor 20 Pasal 1 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

2 Aturan dalam pelaksanaan pendidikan
Nasional

Permendiknas Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas

Pedoman pelaksanaan tugas
Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Permendiknas No.65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pedoman pelaksanaan tugas

Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Isi dan

Pedoman penetapan SKL
Permendiknas Nomor 48 tahun 2008

Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi

Pedoman pelaksanaan tugas
Akademik dan Kompetensi Guru

Permendiknas Nomor 27 tahun 2007 Pedoman penetapan standar penilainan

Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses Pedoman penetapan standar proses

Permendagri Nomor 38 tahun 2007 tentang Pembagian Wewenang

antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi, dan Pemerintah Pedoman pelaksanaan tugas
Daerah Kabupaten

Permendiknas Nomor 47 tahun 2008 Pedoman Standar Isi

Permenpan Nomor 16 tahun 2012 Pedoman tentang jabatan fungsional guru

SK Kepala Sekolah Tentang fungsi dan pembagian tugas mengajar dan tugas tambahan guru

Sarana dan prasarana (mobilersekolah, laptop, LCD, alat peraga/

Sarana dan alat bantu proses pembelajaran
media)

3 Program kerja sekolah Menyusun rencana kerja

9 TANGGUNG JAWAB :
a Keberhasilan pelaksanaan tugas.
 b Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Alat Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien

10 WEWENANG :
a Memberi saran kepada atasan.

11 KORELASI JABATAN :
NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL
- BKN Cabang Jambi
a Kabid. Adm.Kepegawaian Konsultasi dan arahan
- BKD Provinsi Jambi

b Kepala Dinas Dinas Pendidikan Provinsi Jambi Urusan administrasi danarahan

c Kabid Dikmenti Dinas PendidikanProvinsi jambi Koordinasi dan pembinaan

d Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

e Wakil Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

f Kepala Tata Usaha SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan
Anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran
g SMK Se-Kabupaten Merangin Kerjasama (kooperatif)
(MGMP)
h Ikatan Guru Sejenis (IGS) SMKN Plus Provinsi Jambi Kerjasama (kooperatif)

12 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
a Tempat kerja Didalam dan diluar ruangan
b Suhu Sejuk
c Udara Cukup
d Keadaan Ruangan Cukup
e Letak Cukup
f Penerangan Cukup
g Suara Cukup Tenang
h Keadaan tempat kerja Cukup
i Getaran Cukup Tenang

13 RESIKO BAHAYA :
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
a Kejenuhan/ Kebosanan Aktivitas rutinitas dan kurangnya penyegaran (refresing)
b Depresi Jika iklim kerja tidak kondusif dan tak adanya keharmonisan sesama rek
c Kerusakan Mata Sering menggunakan LCD dan Laptop
14 SYARAT JABATAN LAIN
a Keterampilan kerja a. Memiliki penilaian kinerja yang baik.
: b. Kemampuan berbahasa Inggris aktif.
b Bakat Kerja : F, O
c Temperamen Kerja : P
d Minat Kerja 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.
: 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik Dominan duduk pada waktu bekerja;
: Berbicara pada waktu melakukan komunikasi dengan orang lain.
f Kondisi Fisik :
a Jenis Kelamin : laki – laki/perempuan
b Umur : -
c Tinggi badan : -
d Berat badan : -
e Postur badan : -
f Penampilan : -
g Fungsi Pekerjaan :
a Hubungan dengan data : D2
b Hubungan dengan orang : O3
c Hubungan dengan Benda : B3

15 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik, Sangat Baik.

16 KELAS JABATAN :
 Mengethui,
Kepala Sekolah

NAMA
NIP.

CATATAN : CARA PENGISIAN ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL CUKUP DIISI HANYA KOLOM JUMLAH BEBAN KERJA 1 TAHUN DAN
WAKTU PENYELESAIAN, DISESUAIKAN DENGAN JUMLAH KEBUTUHAN PETA YANG PERNAH DIKIRM KE DINAS PENDIDIKAN, UNTUK ANJAB
GURU PRODUKTIF SILAHKAN DI TAMBAHKAN D SHEET BARU SESUAI MAPEL PRODUKTIF YANG DI AJARKAN.
PALING LAMBAT DITERIMA FILE DAN PRINT OUT ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL KE BIDANG GTK, JUM'AT TANGGAL 15 OKTOBER
2021
 INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru SMK Pendidikan Bahasa Inggris

2 KODE JABATAN : DISDIK-5.2 SMK Negeri ...
3 UNIT KERJA
a JPT Madya : Pemerintah Provinsi Jambi
b JPT Pratama : Dinas Pendidikan
c Admnistrator : Bidang Pembinaan GTK SMK
d Pengawas : Seksi GTK SMK
e Pelaksana : -
4 IKTISAR JABATAN : Mengajar, mendidik, membuat perencanaan pengajaran, melaksanakan pengajaran, melakukan penilaian, melaksanakan kegiatan remedial
dan pengayaan, membuat administrasi berhubungan dengan kegiatan perencanaan, pelaksanaan, penilaian, remedial, dan pengayaan untuk
peserta didik, serta mengerjakan tugas lain yang diberikan atasan dan melakukan pengembangan profesi, sesuai bunyi tujuan pendidikan
nasional

5 SYARAT JABATAN
a Pendidikan : S1 Pendidikan Guru Bahasa Inggris

b Diklat :
1. Diklat Kompetensi Guru SMK
2. Diklat Kompetensi
c Pengalaman :
6 TUGAS POKOK
JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN KERJA PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250
1 Merencanakan pembelajaran/ program Dokumen 0 0.00
pengajaran (berpedoman kepada kurikulum
yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan

2 Mengajar Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

3 Menilai Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

4 Pengembangan Profesi Guru Kegiatan 0 0.00

5 Mengadministrasikan Kegiatan Pembelajaran Dokumen 0 0.00

6 Melaksanakan tugas-tugas lainnya yang Kegiatan 0 0.00

diberikan atasan (Kepala Sekolah dan Dinas
Pendidikan) sepanjang menyangkut bidang
tugas agar aktivitas berjalan dengan tertib dan
lancar, sesuai dengan Tugas Pokok dan Fungsi
(Tupoksi) guru, yaitu sebagai guru pengajar,
wali kelas, guru piket dan guru pembina.

JUMLAH 0 0.000

JUMLAH PEGAWAI 0.000

7 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1 Kurikulum 2013 Pedoman penyusunan rencana, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran

2 Materi/ Bahan ajar

Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
3 SKL mata pelajaran dari Pusat Menyusun Analisis SK dan KD yang akan dikembangkan dalam silabus
dan Rencana Program Pembelajaran (RPP)

4 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP)

5 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran.

6 Rencana kerja sekolah Menyusun rencana kegiatan sekolah

7 Instruksi pimpinan Arahan dalam bekerja

8 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAA DALAM TUGAS

1 UU RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pedoman pelaksanaan tugas guru

UU RI Nomor 20 Pasal 1 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

2 Aturan dalam pelaksanaan pendidikan
Nasional

Permendiknas Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas

Pedoman pelaksanaan tugas
Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Permendiknas No.65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pedoman pelaksanaan tugas

Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Isi dan

Pedoman penetapan SKL
Permendiknas Nomor 48 tahun 2008

Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi

Pedoman pelaksanaan tugas
Akademik dan Kompetensi Guru

Permendiknas Nomor 27 tahun 2007 Pedoman penetapan standar penilainan

Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses Pedoman penetapan standar proses

Permendagri Nomor 38 tahun 2007 tentang Pembagian Wewenang

antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi, dan Pemerintah Pedoman pelaksanaan tugas
Daerah Kabupaten

Permendiknas Nomor 47 tahun 2008 Pedoman Standar Isi

Permenpan Nomor 16 tahun 2012 Pedoman tentang jabatan fungsional guru

SK Kepala Sekolah Tentang fungsi dan pembagian tugas mengajar dan tugas tambahan guru

Sarana dan prasarana (mobilersekolah, laptop, LCD, alat peraga/

Sarana dan alat bantu proses pembelajaran
media)

3 Program kerja sekolah Menyusun rencana kerja

9 TANGGUNG JAWAB :
a Keberhasilan pelaksanaan tugas.
 b Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Alat Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien

10 WEWENANG :
a Memberi saran kepada atasan.

11 KORELASI JABATAN :
NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL
- BKN Cabang Jambi
a Kabid. Adm.Kepegawaian Konsultasi dan arahan
- BKD Provinsi Jambi

b Kepala Dinas Dinas Pendidikan Provinsi Jambi Urusan administrasi danarahan

c Kabid Dikmenti Dinas PendidikanProvinsi jambi Koordinasi dan pembinaan

d Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

e Wakil Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

f Kepala Tata Usaha SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan
Anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran
g SMK Se-Kabupaten Merangin Kerjasama (kooperatif)
(MGMP)
h Ikatan Guru Sejenis (IGS) SMKN Plus Provinsi Jambi Kerjasama (kooperatif)

12 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
a Tempat kerja Didalam dan diluar ruangan
b Suhu Sejuk
c Udara Cukup
d Keadaan Ruangan Cukup
e Letak Cukup
f Penerangan Cukup
g Suara Cukup Tenang
h Keadaan tempat kerja Cukup
i Getaran Cukup Tenang

13 RESIKO BAHAYA :
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
a Kejenuhan/ Kebosanan Aktivitas rutinitas dan kurangnya penyegaran (refresing)
b Depresi Jika iklim kerja tidak kondusif dan tak adanya keharmonisan sesama rek
c Kerusakan Mata Sering menggunakan LCD dan Laptop
14 SYARAT JABATAN LAIN
a Keterampilan kerja a. Memiliki penilaian kinerja yang baik.
: b. Kemampuan berbahasa Inggris aktif.
b Bakat Kerja : F, O
c Temperamen Kerja : P
d Minat Kerja 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.
: 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik Dominan duduk pada waktu bekerja;
: Berbicara pada waktu melakukan komunikasi dengan orang lain.
f Kondisi Fisik :
a Jenis Kelamin : laki – laki/perempuan
b Umur : -
c Tinggi badan : -
d Berat badan : -
e Postur badan : -
f Penampilan : -
g Fungsi Pekerjaan :
a Hubungan dengan data : D2
b Hubungan dengan orang : O3
c Hubungan dengan Benda : B3

15 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik, Sangat Baik.

16 KELAS JABATAN :
 Mengethui,
Kepala Sekolah

NAMA
NIP.

CATATAN : CARA PENGISIAN ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL CUKUP DIISI HANYA KOLOM JUMLAH BEBAN KERJA 1 TAHUN DAN
WAKTU PENYELESAIAN, DISESUAIKAN DENGAN JUMLAH KEBUTUHAN PETA YANG PERNAH DIKIRM KE DINAS PENDIDIKAN, UNTUK ANJAB
GURU PRODUKTIF SILAHKAN DI TAMBAHKAN D SHEET BARU SESUAI MAPEL PRODUKTIF YANG DI AJARKAN.
PALING LAMBAT DITERIMA FILE DAN PRINT OUT ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL KE BIDANG GTK, JUM'AT TANGGAL 15 OKTOBER
2021
 INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru SMK Pendidikan PJOK

2 KODE JABATAN : DISDIK-5.2 SMK Negeri ...
3 UNIT KERJA
a JPT Madya : Pemerintah Provinsi Jambi
b JPT Pratama : Dinas Pendidikan
c Admnistrator : Bidang Pembinaan GTK SMK
d Pengawas : Seksi GTK SMK
e Pelaksana : -
4 IKTISAR JABATAN : Mengajar, mendidik, membuat perencanaan pengajaran, melaksanakan pengajaran, melakukan penilaian, melaksanakan kegiatan remedial
dan pengayaan, membuat administrasi berhubungan dengan kegiatan perencanaan, pelaksanaan, penilaian, remedial, dan pengayaan untuk
peserta didik, serta mengerjakan tugas lain yang diberikan atasan dan melakukan pengembangan profesi, sesuai bunyi tujuan pendidikan
nasional

5 SYARAT JABATAN
a Pendidikan : S1 Pendidikan Guru Jasmani dan Kesehatan

b Diklat :
1. Diklat Kompetensi Guru SMK
2. Diklat Kompetensi
c Pengalaman :
6 TUGAS POKOK
JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN KERJA PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250
1 Merencanakan pembelajaran/ program Dokumen 0 0.00
pengajaran (berpedoman kepada kurikulum
yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan

2 Mengajar Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

3 Menilai Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

4 Pengembangan Profesi Guru Kegiatan 0 0.00

5 Mengadministrasikan Kegiatan Pembelajaran Dokumen 0 0.00

6 Melaksanakan tugas-tugas lainnya yang Kegiatan 0 0.00

diberikan atasan (Kepala Sekolah dan Dinas
Pendidikan) sepanjang menyangkut bidang
tugas agar aktivitas berjalan dengan tertib dan
lancar, sesuai dengan Tugas Pokok dan Fungsi
(Tupoksi) guru, yaitu sebagai guru pengajar,
wali kelas, guru piket dan guru pembina.

JUMLAH 0 0.000

JUMLAH PEGAWAI 0.000

7 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1 Kurikulum 2013 Pedoman penyusunan rencana, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran

2 Materi/ Bahan ajar

Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
3 SKL mata pelajaran dari Pusat Menyusun Analisis SK dan KD yang akan dikembangkan dalam silabus
dan Rencana Program Pembelajaran (RPP)

4 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP)

5 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran.

6 Rencana kerja sekolah Menyusun rencana kegiatan sekolah

7 Instruksi pimpinan Arahan dalam bekerja

8 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAA DALAM TUGAS

1 UU RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pedoman pelaksanaan tugas guru

UU RI Nomor 20 Pasal 1 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

2 Aturan dalam pelaksanaan pendidikan
Nasional

Permendiknas Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas

Pedoman pelaksanaan tugas
Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Permendiknas No.65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pedoman pelaksanaan tugas

Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Isi dan

Pedoman penetapan SKL
Permendiknas Nomor 48 tahun 2008

Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi

Pedoman pelaksanaan tugas
Akademik dan Kompetensi Guru

Permendiknas Nomor 27 tahun 2007 Pedoman penetapan standar penilainan

Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses Pedoman penetapan standar proses

Permendagri Nomor 38 tahun 2007 tentang Pembagian Wewenang

antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi, dan Pemerintah Pedoman pelaksanaan tugas
Daerah Kabupaten

Permendiknas Nomor 47 tahun 2008 Pedoman Standar Isi

Permenpan Nomor 16 tahun 2012 Pedoman tentang jabatan fungsional guru

SK Kepala Sekolah Tentang fungsi dan pembagian tugas mengajar dan tugas tambahan guru

Sarana dan prasarana (mobilersekolah, laptop, LCD, alat peraga/

Sarana dan alat bantu proses pembelajaran
media)

3 Program kerja sekolah Menyusun rencana kerja

9 TANGGUNG JAWAB :
a Keberhasilan pelaksanaan tugas.
 b Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Alat Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien

10 WEWENANG :
a Memberi saran kepada atasan.

11 KORELASI JABATAN :
NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL
- BKN Cabang Jambi
a Kabid. Adm.Kepegawaian Konsultasi dan arahan
- BKD Provinsi Jambi

b Kepala Dinas Dinas Pendidikan Provinsi Jambi Urusan administrasi danarahan

c Kabid Dikmenti Dinas PendidikanProvinsi jambi Koordinasi dan pembinaan

d Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

e Wakil Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

f Kepala Tata Usaha SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan
Anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran
g SMK Se-Kabupaten Merangin Kerjasama (kooperatif)
(MGMP)
h Ikatan Guru Sejenis (IGS) SMKN Plus Provinsi Jambi Kerjasama (kooperatif)

12 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
a Tempat kerja Didalam dan diluar ruangan
b Suhu Sejuk
c Udara Cukup
d Keadaan Ruangan Cukup
e Letak Cukup
f Penerangan Cukup
g Suara Cukup Tenang
h Keadaan tempat kerja Cukup
i Getaran Cukup Tenang

13 RESIKO BAHAYA :
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
a Kejenuhan/ Kebosanan Aktivitas rutinitas dan kurangnya penyegaran (refresing)
b Depresi Jika iklim kerja tidak kondusif dan tak adanya keharmonisan sesama rek
c Kerusakan Mata Sering menggunakan LCD dan Laptop
14 SYARAT JABATAN LAIN
a Keterampilan kerja a. Memiliki penilaian kinerja yang baik.
: b. Kemampuan berbahasa Inggris aktif.
b Bakat Kerja : F, O
c Temperamen Kerja : P
d Minat Kerja 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.
: 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik Dominan duduk pada waktu bekerja;
: Berbicara pada waktu melakukan komunikasi dengan orang lain.
f Kondisi Fisik :
a Jenis Kelamin : laki – laki/perempuan
b Umur : -
c Tinggi badan : -
d Berat badan : -
e Postur badan : -
f Penampilan : -
g Fungsi Pekerjaan :
a Hubungan dengan data : D2
b Hubungan dengan orang : O3
c Hubungan dengan Benda : B3

15 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik, Sangat Baik.

16 KELAS JABATAN :
 Mengethui,
Kepala Sekolah

NAMA
NIP.

CATATAN : CARA PENGISIAN ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL CUKUP DIISI HANYA KOLOM JUMLAH BEBAN KERJA 1 TAHUN DAN
WAKTU PENYELESAIAN, DISESUAIKAN DENGAN JUMLAH KEBUTUHAN PETA YANG PERNAH DIKIRM KE DINAS PENDIDIKAN, UNTUK ANJAB
GURU PRODUKTIF SILAHKAN DI TAMBAHKAN D SHEET BARU SESUAI MAPEL PRODUKTIF YANG DI AJARKAN.

PALING LAMBAT DITERIMA FILE DAN PRINT OUT ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL KE BIDANG GTK, JUM'AT TANGGAL 15 OKTOBER
2021
 INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru SMK Pendidikan Matematika

2 KODE JABATAN : DISDIK-5.2 SMK Negeri ...
3 UNIT KERJA
a JPT Madya : Pemerintah Provinsi Jambi
b JPT Pratama : Dinas Pendidikan
c Admnistrator : Bidang Pembinaan GTK SMK
d Pengawas : Seksi GTK SMK
e Pelaksana : -
4 IKTISAR JABATAN : Mengajar, mendidik, membuat perencanaan pengajaran, melaksanakan pengajaran, melakukan penilaian, melaksanakan kegiatan remedial
dan pengayaan, membuat administrasi berhubungan dengan kegiatan perencanaan, pelaksanaan, penilaian, remedial, dan pengayaan untuk
peserta didik, serta mengerjakan tugas lain yang diberikan atasan dan melakukan pengembangan profesi, sesuai bunyi tujuan pendidikan
nasional

5 SYARAT JABATAN
a Pendidikan : S1 Pendidikan Guru Matematika

b Diklat :
1. Diklat Kompetensi Guru SMK
2. Diklat Kompetensi
c Pengalaman :
6 TUGAS POKOK
JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN KERJA PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250
1 Merencanakan pembelajaran/ program Dokumen 0 0.00
pengajaran (berpedoman kepada kurikulum
yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan

2 Mengajar Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

3 Menilai Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

4 Pengembangan Profesi Guru Kegiatan 0 0.00

5 Mengadministrasikan Kegiatan Pembelajaran Dokumen 0 0.00

6 Melaksanakan tugas-tugas lainnya yang Kegiatan 0 0.00

diberikan atasan (Kepala Sekolah dan Dinas
Pendidikan) sepanjang menyangkut bidang
tugas agar aktivitas berjalan dengan tertib dan
lancar, sesuai dengan Tugas Pokok dan Fungsi
(Tupoksi) guru, yaitu sebagai guru pengajar,
wali kelas, guru piket dan guru pembina.

JUMLAH 0 0.000

JUMLAH PEGAWAI 0.000

7 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1 Kurikulum 2013 Pedoman penyusunan rencana, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran

2 Materi/ Bahan ajar

Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
3 SKL mata pelajaran dari Pusat Menyusun Analisis SK dan KD yang akan dikembangkan dalam silabus
dan Rencana Program Pembelajaran (RPP)

4 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP)

5 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran.

6 Rencana kerja sekolah Menyusun rencana kegiatan sekolah

7 Instruksi pimpinan Arahan dalam bekerja

8 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAA DALAM TUGAS

1 UU RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pedoman pelaksanaan tugas guru

UU RI Nomor 20 Pasal 1 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

2 Aturan dalam pelaksanaan pendidikan
Nasional

Permendiknas Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas

Pedoman pelaksanaan tugas
Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Permendiknas No.65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pedoman pelaksanaan tugas

Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Isi dan

Pedoman penetapan SKL
Permendiknas Nomor 48 tahun 2008

Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi

Pedoman pelaksanaan tugas
Akademik dan Kompetensi Guru

Permendiknas Nomor 27 tahun 2007 Pedoman penetapan standar penilainan

Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses Pedoman penetapan standar proses

Permendagri Nomor 38 tahun 2007 tentang Pembagian Wewenang

antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi, dan Pemerintah Pedoman pelaksanaan tugas
Daerah Kabupaten

Permendiknas Nomor 47 tahun 2008 Pedoman Standar Isi

Permenpan Nomor 16 tahun 2012 Pedoman tentang jabatan fungsional guru

SK Kepala Sekolah Tentang fungsi dan pembagian tugas mengajar dan tugas tambahan guru

Sarana dan prasarana (mobilersekolah, laptop, LCD, alat peraga/

Sarana dan alat bantu proses pembelajaran
media)

3 Program kerja sekolah Menyusun rencana kerja

9 TANGGUNG JAWAB :
a Keberhasilan pelaksanaan tugas.
 b Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Alat Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien

10 WEWENANG :
a Memberi saran kepada atasan.

11 KORELASI JABATAN :
NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL
- BKN Cabang Jambi
a Kabid. Adm.Kepegawaian Konsultasi dan arahan
- BKD Provinsi Jambi

b Kepala Dinas Dinas Pendidikan Provinsi Jambi Urusan administrasi danarahan

c Kabid Dikmenti Dinas PendidikanProvinsi jambi Koordinasi dan pembinaan

d Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

e Wakil Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

f Kepala Tata Usaha SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan
Anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran
g SMK Se-Kabupaten Merangin Kerjasama (kooperatif)
(MGMP)
h Ikatan Guru Sejenis (IGS) SMKN Plus Provinsi Jambi Kerjasama (kooperatif)

12 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
a Tempat kerja Didalam dan diluar ruangan
b Suhu Sejuk
c Udara Cukup
d Keadaan Ruangan Cukup
e Letak Cukup
f Penerangan Cukup
g Suara Cukup Tenang
h Keadaan tempat kerja Cukup
i Getaran Cukup Tenang

13 RESIKO BAHAYA :
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
a Kejenuhan/ Kebosanan Aktivitas rutinitas dan kurangnya penyegaran (refresing)
b Depresi Jika iklim kerja tidak kondusif dan tak adanya keharmonisan sesama rek
c Kerusakan Mata Sering menggunakan LCD dan Laptop
14 SYARAT JABATAN LAIN
a Keterampilan kerja a. Memiliki penilaian kinerja yang baik.
: b. Kemampuan berbahasa Inggris aktif.
b Bakat Kerja : F, O
c Temperamen Kerja : P
d Minat Kerja 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.
: 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik Dominan duduk pada waktu bekerja;
: Berbicara pada waktu melakukan komunikasi dengan orang lain.
f Kondisi Fisik :
a Jenis Kelamin : laki – laki/perempuan
b Umur : -
c Tinggi badan : -
d Berat badan : -
e Postur badan : -
f Penampilan : -
g Fungsi Pekerjaan :
a Hubungan dengan data : D2
b Hubungan dengan orang : O3
c Hubungan dengan Benda : B3

15 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik, Sangat Baik.

16 KELAS JABATAN :
 Mengethui,
Kepala Sekolah

NAMA
NIP.

CATATAN : CARA PENGISIAN ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL CUKUP DIISI HANYA KOLOM JUMLAH BEBAN KERJA 1 TAHUN DAN
WAKTU PENYELESAIAN, DISESUAIKAN DENGAN JUMLAH KEBUTUHAN PETA YANG PERNAH DIKIRM KE DINAS PENDIDIKAN, UNTUK ANJAB
GURU PRODUKTIF SILAHKAN DI TAMBAHKAN D SHEET BARU SESUAI MAPEL PRODUKTIF YANG DI AJARKAN.
PALING LAMBAT DITERIMA FILE DAN PRINT OUT ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL KE BIDANG GTK, JUM'AT TANGGAL 15 OKTOBER
2021
 INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru SMK Pendidikan Fisika

2 KODE JABATAN : DISDIK-5.2 SMK Negeri ...
3 UNIT KERJA
a JPT Madya : Pemerintah Provinsi Jambi
b JPT Pratama : Dinas Pendidikan
c Admnistrator : Bidang Pembinaan GTK SMK
d Pengawas : Seksi GTK SMK
e Pelaksana : -
4 IKTISAR JABATAN : Mengajar, mendidik, membuat perencanaan pengajaran, melaksanakan pengajaran, melakukan penilaian, melaksanakan kegiatan remedial
dan pengayaan, membuat administrasi berhubungan dengan kegiatan perencanaan, pelaksanaan, penilaian, remedial, dan pengayaan untuk
peserta didik, serta mengerjakan tugas lain yang diberikan atasan dan melakukan pengembangan profesi, sesuai bunyi tujuan pendidikan
nasional

5 SYARAT JABATAN
a Pendidikan : S1 Pendidikan Guru Fisika

b Diklat :
1. Diklat Kompetensi Guru SMK
2. Diklat Kompetensi
c Pengalaman :
6 TUGAS POKOK
JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN KERJA PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250
1 Merencanakan pembelajaran/ program Dokumen 0 0.00
pengajaran (berpedoman kepada kurikulum
yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan

2 Mengajar Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

3 Menilai Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

4 Pengembangan Profesi Guru Kegiatan 0 0.00

5 Mengadministrasikan Kegiatan Pembelajaran Dokumen 0 0.00

6 Melaksanakan tugas-tugas lainnya yang Kegiatan 0 0.00

diberikan atasan (Kepala Sekolah dan Dinas
Pendidikan) sepanjang menyangkut bidang
tugas agar aktivitas berjalan dengan tertib dan
lancar, sesuai dengan Tugas Pokok dan Fungsi
(Tupoksi) guru, yaitu sebagai guru pengajar,
wali kelas, guru piket dan guru pembina.

JUMLAH 0 0.000

JUMLAH PEGAWAI 0.000

7 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1 Kurikulum 2013 Pedoman penyusunan rencana, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran

2 Materi/ Bahan ajar

Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
3 SKL mata pelajaran dari Pusat Menyusun Analisis SK dan KD yang akan dikembangkan dalam silabus
dan Rencana Program Pembelajaran (RPP)

4 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP)

5 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran.

6 Rencana kerja sekolah Menyusun rencana kegiatan sekolah

7 Instruksi pimpinan Arahan dalam bekerja

8 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAA DALAM TUGAS

1 UU RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pedoman pelaksanaan tugas guru

UU RI Nomor 20 Pasal 1 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

2 Aturan dalam pelaksanaan pendidikan
Nasional

Permendiknas Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas

Pedoman pelaksanaan tugas
Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Permendiknas No.65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pedoman pelaksanaan tugas

Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Isi dan

Pedoman penetapan SKL
Permendiknas Nomor 48 tahun 2008

Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi

Pedoman pelaksanaan tugas
Akademik dan Kompetensi Guru

Permendiknas Nomor 27 tahun 2007 Pedoman penetapan standar penilainan

Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses Pedoman penetapan standar proses

Permendagri Nomor 38 tahun 2007 tentang Pembagian Wewenang

antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi, dan Pemerintah Pedoman pelaksanaan tugas
Daerah Kabupaten

Permendiknas Nomor 47 tahun 2008 Pedoman Standar Isi

Permenpan Nomor 16 tahun 2012 Pedoman tentang jabatan fungsional guru

SK Kepala Sekolah Tentang fungsi dan pembagian tugas mengajar dan tugas tambahan guru

Sarana dan prasarana (mobilersekolah, laptop, LCD, alat peraga/

Sarana dan alat bantu proses pembelajaran
media)

3 Program kerja sekolah Menyusun rencana kerja

9 TANGGUNG JAWAB :
a Keberhasilan pelaksanaan tugas.
 b Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Alat Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien

10 WEWENANG :
a Memberi saran kepada atasan.

11 KORELASI JABATAN :
NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL
- BKN Cabang Jambi
a Kabid. Adm.Kepegawaian Konsultasi dan arahan
- BKD Provinsi Jambi

b Kepala Dinas Dinas Pendidikan Provinsi Jambi Urusan administrasi danarahan

c Kabid Dikmenti Dinas PendidikanProvinsi jambi Koordinasi dan pembinaan

d Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

e Wakil Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

f Kepala Tata Usaha SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan
Anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran
g SMK Se-Kabupaten Merangin Kerjasama (kooperatif)
(MGMP)
h Ikatan Guru Sejenis (IGS) SMKN Plus Provinsi Jambi Kerjasama (kooperatif)

12 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
a Tempat kerja Didalam dan diluar ruangan
b Suhu Sejuk
c Udara Cukup
d Keadaan Ruangan Cukup
e Letak Cukup
f Penerangan Cukup
g Suara Cukup Tenang
h Keadaan tempat kerja Cukup
i Getaran Cukup Tenang

13 RESIKO BAHAYA :
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
a Kejenuhan/ Kebosanan Aktivitas rutinitas dan kurangnya penyegaran (refresing)
b Depresi Jika iklim kerja tidak kondusif dan tak adanya keharmonisan sesama rek
c Kerusakan Mata Sering menggunakan LCD dan Laptop
14 SYARAT JABATAN LAIN
a Keterampilan kerja a. Memiliki penilaian kinerja yang baik.
: b. Kemampuan berbahasa Inggris aktif.
b Bakat Kerja : F, O
c Temperamen Kerja : P
d Minat Kerja 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.
: 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik Dominan duduk pada waktu bekerja;
: Berbicara pada waktu melakukan komunikasi dengan orang lain.
f Kondisi Fisik :
a Jenis Kelamin : laki – laki/perempuan
b Umur : -
c Tinggi badan : -
d Berat badan : -
e Postur badan : -
f Penampilan : -
g Fungsi Pekerjaan :
a Hubungan dengan data : D2
b Hubungan dengan orang : O3
c Hubungan dengan Benda : B3

15 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik, Sangat Baik.

16 KELAS JABATAN :
 Mengethui,
Kepala Sekolah

NAMA
NIP.

CATATAN : CARA PENGISIAN ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL CUKUP DIISI HANYA KOLOM JUMLAH BEBAN KERJA 1 TAHUN DAN
WAKTU PENYELESAIAN, DISESUAIKAN DENGAN JUMLAH KEBUTUHAN PETA YANG PERNAH DIKIRM KE DINAS PENDIDIKAN, UNTUK ANJAB
GURU PRODUKTIF SILAHKAN DI TAMBAHKAN D SHEET BARU SESUAI MAPEL PRODUKTIF YANG DI AJARKAN.
PALING LAMBAT DITERIMA FILE DAN PRINT OUT ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL KE BIDANG GTK, JUM'AT TANGGAL 15 OKTOBER
2021
 INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru SMK Pendidikan Biologi

2 KODE JABATAN : DISDIK-5.2 SMK Negeri ...
3 UNIT KERJA
a JPT Madya : Pemerintah Provinsi Jambi
b JPT Pratama : Dinas Pendidikan
c Admnistrator : Bidang Pembinaan GTK SMK
d Pengawas : Seksi GTK SMK
e Pelaksana : -
4 IKTISAR JABATAN : Mengajar, mendidik, membuat perencanaan pengajaran, melaksanakan pengajaran, melakukan penilaian, melaksanakan kegiatan remedial
dan pengayaan, membuat administrasi berhubungan dengan kegiatan perencanaan, pelaksanaan, penilaian, remedial, dan pengayaan untuk
peserta didik, serta mengerjakan tugas lain yang diberikan atasan dan melakukan pengembangan profesi, sesuai bunyi tujuan pendidikan
nasional

5 SYARAT JABATAN
a Pendidikan : S1 Pendidikan Guru Biologi

b Diklat :
1. Diklat Kompetensi Guru SMK
2. Diklat Kompetensi
c Pengalaman :
6 TUGAS POKOK
JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN KERJA PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250
1 Merencanakan pembelajaran/ program Dokumen 0 0.00
pengajaran (berpedoman kepada kurikulum
yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan

2 Mengajar Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

3 Menilai Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

4 Pengembangan Profesi Guru Kegiatan 0 0.00

5 Mengadministrasikan Kegiatan Pembelajaran Dokumen 0 0.00

6 Melaksanakan tugas-tugas lainnya yang Kegiatan 0 0.00

diberikan atasan (Kepala Sekolah dan Dinas
Pendidikan) sepanjang menyangkut bidang
tugas agar aktivitas berjalan dengan tertib dan
lancar, sesuai dengan Tugas Pokok dan Fungsi
(Tupoksi) guru, yaitu sebagai guru pengajar,
wali kelas, guru piket dan guru pembina.

JUMLAH 0 0.000

JUMLAH PEGAWAI 0.000

7 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1 Kurikulum 2013 Pedoman penyusunan rencana, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran

2 Materi/ Bahan ajar

Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
3 SKL mata pelajaran dari Pusat Menyusun Analisis SK dan KD yang akan dikembangkan dalam silabus
dan Rencana Program Pembelajaran (RPP)

4 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP)

5 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran.

6 Rencana kerja sekolah Menyusun rencana kegiatan sekolah

7 Instruksi pimpinan Arahan dalam bekerja

8 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAA DALAM TUGAS

1 UU RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pedoman pelaksanaan tugas guru

UU RI Nomor 20 Pasal 1 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

2 Aturan dalam pelaksanaan pendidikan
Nasional

Permendiknas Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas

Pedoman pelaksanaan tugas
Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Permendiknas No.65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pedoman pelaksanaan tugas

Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Isi dan

Pedoman penetapan SKL
Permendiknas Nomor 48 tahun 2008

Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi

Pedoman pelaksanaan tugas
Akademik dan Kompetensi Guru

Permendiknas Nomor 27 tahun 2007 Pedoman penetapan standar penilainan

Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses Pedoman penetapan standar proses

Permendagri Nomor 38 tahun 2007 tentang Pembagian Wewenang

antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi, dan Pemerintah Pedoman pelaksanaan tugas
Daerah Kabupaten

Permendiknas Nomor 47 tahun 2008 Pedoman Standar Isi

Permenpan Nomor 16 tahun 2012 Pedoman tentang jabatan fungsional guru

SK Kepala Sekolah Tentang fungsi dan pembagian tugas mengajar dan tugas tambahan guru

Sarana dan prasarana (mobilersekolah, laptop, LCD, alat peraga/

Sarana dan alat bantu proses pembelajaran
media)

3 Program kerja sekolah Menyusun rencana kerja

9 TANGGUNG JAWAB :
a Keberhasilan pelaksanaan tugas.
 b Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Alat Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien

10 WEWENANG :
a Memberi saran kepada atasan.

11 KORELASI JABATAN :
NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL
- BKN Cabang Jambi
a Kabid. Adm.Kepegawaian Konsultasi dan arahan
- BKD Provinsi Jambi

b Kepala Dinas Dinas Pendidikan Provinsi Jambi Urusan administrasi danarahan

c Kabid Dikmenti Dinas PendidikanProvinsi jambi Koordinasi dan pembinaan

d Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

e Wakil Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

f Kepala Tata Usaha SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan
Anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran
g SMK Se-Kabupaten Merangin Kerjasama (kooperatif)
(MGMP)
h Ikatan Guru Sejenis (IGS) SMKN Plus Provinsi Jambi Kerjasama (kooperatif)

12 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
a Tempat kerja Didalam dan diluar ruangan
b Suhu Sejuk
c Udara Cukup
d Keadaan Ruangan Cukup
e Letak Cukup
f Penerangan Cukup
g Suara Cukup Tenang
h Keadaan tempat kerja Cukup
i Getaran Cukup Tenang

13 RESIKO BAHAYA :
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
a Kejenuhan/ Kebosanan Aktivitas rutinitas dan kurangnya penyegaran (refresing)
b Depresi Jika iklim kerja tidak kondusif dan tak adanya keharmonisan sesama rek
c Kerusakan Mata Sering menggunakan LCD dan Laptop
14 SYARAT JABATAN LAIN
a Keterampilan kerja a. Memiliki penilaian kinerja yang baik.
: b. Kemampuan berbahasa Inggris aktif.
b Bakat Kerja : F, O
c Temperamen Kerja : P
d Minat Kerja 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.
: 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik Dominan duduk pada waktu bekerja;
: Berbicara pada waktu melakukan komunikasi dengan orang lain.
f Kondisi Fisik :
a Jenis Kelamin : laki – laki/perempuan
b Umur : -
c Tinggi badan : -
d Berat badan : -
e Postur badan : -
f Penampilan : -
g Fungsi Pekerjaan :
a Hubungan dengan data : D2
b Hubungan dengan orang : O3
c Hubungan dengan Benda : B3

15 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik, Sangat Baik.

16 KELAS JABATAN :
 Mengethui,
Kepala Sekolah

NAMA
NIP.

CATATAN : CARA PENGISIAN ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL CUKUP DIISI HANYA KOLOM JUMLAH BEBAN KERJA 1 TAHUN DAN
WAKTU PENYELESAIAN, DISESUAIKAN DENGAN JUMLAH KEBUTUHAN PETA YANG PERNAH DIKIRM KE DINAS PENDIDIKAN, UNTUK ANJAB
GURU PRODUKTIF SILAHKAN DI TAMBAHKAN D SHEET BARU SESUAI MAPEL PRODUKTIF YANG DI AJARKAN.

PALING LAMBAT DITERIMA FILE DAN PRINT OUT ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL KE BIDANG GTK, JUM'AT TANGGAL 15 OKTOBER
2021
 INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru SMK Pendidikan Kimia

2 KODE JABATAN : DISDIK-5.2 SMK Negeri ...
3 UNIT KERJA
a JPT Madya : Pemerintah Provinsi Jambi
b JPT Pratama : Dinas Pendidikan
c Admnistrator : Bidang Pembinaan GTK SMK
d Pengawas : Seksi GTK SMK
e Pelaksana : -
4 IKTISAR JABATAN : Mengajar, mendidik, membuat perencanaan pengajaran, melaksanakan pengajaran, melakukan penilaian, melaksanakan kegiatan remedial
dan pengayaan, membuat administrasi berhubungan dengan kegiatan perencanaan, pelaksanaan, penilaian, remedial, dan pengayaan untuk
peserta didik, serta mengerjakan tugas lain yang diberikan atasan dan melakukan pengembangan profesi, sesuai bunyi tujuan pendidikan
nasional

5 SYARAT JABATAN
a Pendidikan : S1 Pendidikan Guru Kimia

b Diklat :
1. Diklat Kompetensi Guru SMK
2. Diklat Kompetensi
c Pengalaman :
6 TUGAS POKOK
JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN KERJA PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250
1 Merencanakan pembelajaran/ program Dokumen 0 0.00
pengajaran (berpedoman kepada kurikulum
yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan

2 Mengajar Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

3 Menilai Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

4 Pengembangan Profesi Guru Kegiatan 0 0.00

5 Mengadministrasikan Kegiatan Pembelajaran Dokumen 0 0.00

6 Melaksanakan tugas-tugas lainnya yang Kegiatan 0 0.00

diberikan atasan (Kepala Sekolah dan Dinas
Pendidikan) sepanjang menyangkut bidang
tugas agar aktivitas berjalan dengan tertib dan
lancar, sesuai dengan Tugas Pokok dan Fungsi
(Tupoksi) guru, yaitu sebagai guru pengajar,
wali kelas, guru piket dan guru pembina.

JUMLAH 0 0.000

JUMLAH PEGAWAI 0.000

7 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1 Kurikulum 2013 Pedoman penyusunan rencana, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran

2 Materi/ Bahan ajar

Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
3 SKL mata pelajaran dari Pusat Menyusun Analisis SK dan KD yang akan dikembangkan dalam silabus
dan Rencana Program Pembelajaran (RPP)

4 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP)

5 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran.

6 Rencana kerja sekolah Menyusun rencana kegiatan sekolah

7 Instruksi pimpinan Arahan dalam bekerja

8 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAA DALAM TUGAS

1 UU RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pedoman pelaksanaan tugas guru

UU RI Nomor 20 Pasal 1 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

2 Aturan dalam pelaksanaan pendidikan
Nasional

Permendiknas Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas

Pedoman pelaksanaan tugas
Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Permendiknas No.65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pedoman pelaksanaan tugas

Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Isi dan

Pedoman penetapan SKL
Permendiknas Nomor 48 tahun 2008

Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi

Pedoman pelaksanaan tugas
Akademik dan Kompetensi Guru

Permendiknas Nomor 27 tahun 2007 Pedoman penetapan standar penilainan

Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses Pedoman penetapan standar proses

Permendagri Nomor 38 tahun 2007 tentang Pembagian Wewenang

antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi, dan Pemerintah Pedoman pelaksanaan tugas
Daerah Kabupaten

Permendiknas Nomor 47 tahun 2008 Pedoman Standar Isi

Permenpan Nomor 16 tahun 2012 Pedoman tentang jabatan fungsional guru

SK Kepala Sekolah Tentang fungsi dan pembagian tugas mengajar dan tugas tambahan guru

Sarana dan prasarana (mobilersekolah, laptop, LCD, alat peraga/

Sarana dan alat bantu proses pembelajaran
media)

3 Program kerja sekolah Menyusun rencana kerja

9 TANGGUNG JAWAB :
a Keberhasilan pelaksanaan tugas.
 b Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Alat Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien

10 WEWENANG :
a Memberi saran kepada atasan.

11 KORELASI JABATAN :
NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL
- BKN Cabang Jambi
a Kabid. Adm.Kepegawaian Konsultasi dan arahan
- BKD Provinsi Jambi

b Kepala Dinas Dinas Pendidikan Provinsi Jambi Urusan administrasi danarahan

c Kabid Dikmenti Dinas PendidikanProvinsi jambi Koordinasi dan pembinaan

d Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

e Wakil Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

f Kepala Tata Usaha SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan
Anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran
g SMK Se-Kabupaten Merangin Kerjasama (kooperatif)
(MGMP)
h Ikatan Guru Sejenis (IGS) SMKN Plus Provinsi Jambi Kerjasama (kooperatif)

12 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
a Tempat kerja Didalam dan diluar ruangan
b Suhu Sejuk
c Udara Cukup
d Keadaan Ruangan Cukup
e Letak Cukup
f Penerangan Cukup
g Suara Cukup Tenang
h Keadaan tempat kerja Cukup
i Getaran Cukup Tenang

13 RESIKO BAHAYA :
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
a Kejenuhan/ Kebosanan Aktivitas rutinitas dan kurangnya penyegaran (refresing)
b Depresi Jika iklim kerja tidak kondusif dan tak adanya keharmonisan sesama rek
c Kerusakan Mata Sering menggunakan LCD dan Laptop
14 SYARAT JABATAN LAIN
a Keterampilan kerja a. Memiliki penilaian kinerja yang baik.
: b. Kemampuan berbahasa Inggris aktif.
b Bakat Kerja : F, O
c Temperamen Kerja : P
d Minat Kerja 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.
: 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik Dominan duduk pada waktu bekerja;
: Berbicara pada waktu melakukan komunikasi dengan orang lain.
f Kondisi Fisik :
a Jenis Kelamin : laki – laki/perempuan
b Umur : -
c Tinggi badan : -
d Berat badan : -
e Postur badan : -
f Penampilan : -
g Fungsi Pekerjaan :
a Hubungan dengan data : D2
b Hubungan dengan orang : O3
c Hubungan dengan Benda : B3

15 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik, Sangat Baik.

16 KELAS JABATAN :
 Mengethui,
Kepala Sekolah

NAMA
NIP.

CATATAN : CARA PENGISIAN ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL CUKUP DIISI HANYA KOLOM JUMLAH BEBAN KERJA 1 TAHUN DAN
WAKTU PENYELESAIAN, DISESUAIKAN DENGAN JUMLAH KEBUTUHAN PETA YANG PERNAH DIKIRM KE DINAS PENDIDIKAN, UNTUK ANJAB
GURU PRODUKTIF SILAHKAN DI TAMBAHKAN D SHEET BARU SESUAI MAPEL PRODUKTIF YANG DI AJARKAN.

PALING LAMBAT DITERIMA FILE DAN PRINT OUT ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL KE BIDANG GTK, JUM'AT TANGGAL 15 OKTOBER
2021
 INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru SMK Pendidikan Seni

2 KODE JABATAN : DISDIK-5.2 SMK Negeri ...
3 UNIT KERJA
a JPT Madya : Pemerintah Provinsi Jambi
b JPT Pratama : Dinas Pendidikan
c Admnistrator : Bidang Pembinaan GTK SMK
d Pengawas : Seksi GTK SMK
e Pelaksana : -
4 IKTISAR JABATAN : Mengajar, mendidik, membuat perencanaan pengajaran, melaksanakan pengajaran, melakukan penilaian, melaksanakan kegiatan remedial
dan pengayaan, membuat administrasi berhubungan dengan kegiatan perencanaan, pelaksanaan, penilaian, remedial, dan pengayaan untuk
peserta didik, serta mengerjakan tugas lain yang diberikan atasan dan melakukan pengembangan profesi, sesuai bunyi tujuan pendidikan
nasional

5 SYARAT JABATAN
a Pendidikan : S1 Pendidikan Guru Seni

b Diklat :
1. Diklat Kompetensi Guru SMK
2. Diklat Kompetensi
c Pengalaman :
6 TUGAS POKOK
JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN KERJA PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250
1 Merencanakan pembelajaran/ program Dokumen 0 0.00
pengajaran (berpedoman kepada kurikulum
yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan

2 Mengajar Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

3 Menilai Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

4 Pengembangan Profesi Guru Kegiatan 0 0.00

5 Mengadministrasikan Kegiatan Pembelajaran Dokumen 0 0.00

6 Melaksanakan tugas-tugas lainnya yang Kegiatan 0 0.00

diberikan atasan (Kepala Sekolah dan Dinas
Pendidikan) sepanjang menyangkut bidang
tugas agar aktivitas berjalan dengan tertib dan
lancar, sesuai dengan Tugas Pokok dan Fungsi
(Tupoksi) guru, yaitu sebagai guru pengajar,
wali kelas, guru piket dan guru pembina.

JUMLAH 0 0.000

JUMLAH PEGAWAI 0.000

7 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1 Kurikulum 2013 Pedoman penyusunan rencana, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran

2 Materi/ Bahan ajar

Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
3 SKL mata pelajaran dari Pusat Menyusun Analisis SK dan KD yang akan dikembangkan dalam silabus
dan Rencana Program Pembelajaran (RPP)

4 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP)

5 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran.

6 Rencana kerja sekolah Menyusun rencana kegiatan sekolah

7 Instruksi pimpinan Arahan dalam bekerja

8 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAA DALAM TUGAS

1 UU RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pedoman pelaksanaan tugas guru

UU RI Nomor 20 Pasal 1 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

2 Aturan dalam pelaksanaan pendidikan
Nasional

Permendiknas Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas

Pedoman pelaksanaan tugas
Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Permendiknas No.65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pedoman pelaksanaan tugas

Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Isi dan

Pedoman penetapan SKL
Permendiknas Nomor 48 tahun 2008

Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi

Pedoman pelaksanaan tugas
Akademik dan Kompetensi Guru

Permendiknas Nomor 27 tahun 2007 Pedoman penetapan standar penilainan

Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses Pedoman penetapan standar proses

Permendagri Nomor 38 tahun 2007 tentang Pembagian Wewenang

antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi, dan Pemerintah Pedoman pelaksanaan tugas
Daerah Kabupaten

Permendiknas Nomor 47 tahun 2008 Pedoman Standar Isi

Permenpan Nomor 16 tahun 2012 Pedoman tentang jabatan fungsional guru

SK Kepala Sekolah Tentang fungsi dan pembagian tugas mengajar dan tugas tambahan guru

Sarana dan prasarana (mobilersekolah, laptop, LCD, alat peraga/

Sarana dan alat bantu proses pembelajaran
media)

3 Program kerja sekolah Menyusun rencana kerja

9 TANGGUNG JAWAB :
a Keberhasilan pelaksanaan tugas.
 b Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Alat Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien

10 WEWENANG :
a Memberi saran kepada atasan.

11 KORELASI JABATAN :
NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL
- BKN Cabang Jambi
a Kabid. Adm.Kepegawaian Konsultasi dan arahan
- BKD Provinsi Jambi

b Kepala Dinas Dinas Pendidikan Provinsi Jambi Urusan administrasi danarahan

c Kabid Dikmenti Dinas PendidikanProvinsi jambi Koordinasi dan pembinaan

d Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

e Wakil Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

f Kepala Tata Usaha SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan
Anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran
g SMK Se-Kabupaten Merangin Kerjasama (kooperatif)
(MGMP)
h Ikatan Guru Sejenis (IGS) SMKN Plus Provinsi Jambi Kerjasama (kooperatif)

12 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
a Tempat kerja Didalam dan diluar ruangan
b Suhu Sejuk
c Udara Cukup
d Keadaan Ruangan Cukup
e Letak Cukup
f Penerangan Cukup
g Suara Cukup Tenang
h Keadaan tempat kerja Cukup
i Getaran Cukup Tenang

13 RESIKO BAHAYA :
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
a Kejenuhan/ Kebosanan Aktivitas rutinitas dan kurangnya penyegaran (refresing)
b Depresi Jika iklim kerja tidak kondusif dan tak adanya keharmonisan sesama rek
c Kerusakan Mata Sering menggunakan LCD dan Laptop
14 SYARAT JABATAN LAIN
a Keterampilan kerja a. Memiliki penilaian kinerja yang baik.
: b. Kemampuan berbahasa Inggris aktif.
b Bakat Kerja : F, O
c Temperamen Kerja : P
d Minat Kerja 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.
: 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik Dominan duduk pada waktu bekerja;
: Berbicara pada waktu melakukan komunikasi dengan orang lain.
f Kondisi Fisik :
a Jenis Kelamin : laki – laki/perempuan
b Umur : -
c Tinggi badan : -
d Berat badan : -
e Postur badan : -
f Penampilan : -
g Fungsi Pekerjaan :
a Hubungan dengan data : D2
b Hubungan dengan orang : O3
c Hubungan dengan Benda : B3

15 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik, Sangat Baik.

16 KELAS JABATAN :
 Mengethui,
Kepala Sekolah

NAMA
NIP.

CATATAN : CARA PENGISIAN ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL CUKUP DIISI HANYA KOLOM JUMLAH BEBAN KERJA 1 TAHUN DAN
WAKTU PENYELESAIAN, DISESUAIKAN DENGAN JUMLAH KEBUTUHAN PETA YANG PERNAH DIKIRM KE DINAS PENDIDIKAN, UNTUK ANJAB
GURU PRODUKTIF SILAHKAN DI TAMBAHKAN D SHEET BARU SESUAI MAPEL PRODUKTIF YANG DI AJARKAN.
PALING LAMBAT DITERIMA FILE DAN PRINT OUT ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL KE BIDANG GTK, JUM'AT TANGGAL 15 OKTOBER
2021
 INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru SMK Pendidikan Bimbingan dan Konseling

2 KODE JABATAN : DISDIK-5.2 SMK Negeri ...
3 UNIT KERJA
a JPT Madya : Pemerintah Provinsi Jambi
b JPT Pratama : Dinas Pendidikan
c Admnistrator : Bidang Pembinaan GTK SMK
d Pengawas : Seksi GTK SMK
e Pelaksana : -
4 IKTISAR JABATAN : Mengajar, mendidik, membuat perencanaan pengajaran, melaksanakan pengajaran, melakukan penilaian, melaksanakan kegiatan remedial
dan pengayaan, membuat administrasi berhubungan dengan kegiatan perencanaan, pelaksanaan, penilaian, remedial, dan pengayaan untuk
peserta didik, serta mengerjakan tugas lain yang diberikan atasan dan melakukan pengembangan profesi, sesuai bunyi tujuan pendidikan
nasional

5 SYARAT JABATAN
a Pendidikan : S1 Pendidikan Guru Bimbingan dan Konseling

b Diklat :
1. Diklat Kompetensi Guru SMK
2. Diklat Kompetensi
c Pengalaman :
6 TUGAS POKOK
JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN KERJA PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250
1 Merencanakan pembelajaran/ program Dokumen 0 0.00
pengajaran (berpedoman kepada kurikulum
yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan

2 Mengajar Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

3 Menilai Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

4 Pengembangan Profesi Guru Kegiatan 0 0.00

5 Mengadministrasikan Kegiatan Pembelajaran Dokumen 0 0.00

6 Melaksanakan tugas-tugas lainnya yang Kegiatan 0 0.00

diberikan atasan (Kepala Sekolah dan Dinas
Pendidikan) sepanjang menyangkut bidang
tugas agar aktivitas berjalan dengan tertib dan
lancar, sesuai dengan Tugas Pokok dan Fungsi
(Tupoksi) guru, yaitu sebagai guru pengajar,
wali kelas, guru piket dan guru pembina.

JUMLAH 0 0.000

JUMLAH PEGAWAI 0.000

7 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1 Kurikulum 2013 Pedoman penyusunan rencana, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran

2 Materi/ Bahan ajar

Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
3 SKL mata pelajaran dari Pusat Menyusun Analisis SK dan KD yang akan dikembangkan dalam silabus
dan Rencana Program Pembelajaran (RPP)

4 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP)

5 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran.

6 Rencana kerja sekolah Menyusun rencana kegiatan sekolah

7 Instruksi pimpinan Arahan dalam bekerja

8 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAA DALAM TUGAS

1 UU RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pedoman pelaksanaan tugas guru

UU RI Nomor 20 Pasal 1 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

2 Aturan dalam pelaksanaan pendidikan
Nasional

Permendiknas Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas

Pedoman pelaksanaan tugas
Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Permendiknas No.65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pedoman pelaksanaan tugas

Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Isi dan

Pedoman penetapan SKL
Permendiknas Nomor 48 tahun 2008

Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi

Pedoman pelaksanaan tugas
Akademik dan Kompetensi Guru

Permendiknas Nomor 27 tahun 2007 Pedoman penetapan standar penilainan

Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses Pedoman penetapan standar proses

Permendagri Nomor 38 tahun 2007 tentang Pembagian Wewenang

antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi, dan Pemerintah Pedoman pelaksanaan tugas
Daerah Kabupaten

Permendiknas Nomor 47 tahun 2008 Pedoman Standar Isi

Permenpan Nomor 16 tahun 2012 Pedoman tentang jabatan fungsional guru

SK Kepala Sekolah Tentang fungsi dan pembagian tugas mengajar dan tugas tambahan guru

Sarana dan prasarana (mobilersekolah, laptop, LCD, alat peraga/

Sarana dan alat bantu proses pembelajaran
media)

3 Program kerja sekolah Menyusun rencana kerja

9 TANGGUNG JAWAB :
a Keberhasilan pelaksanaan tugas.
 b Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Alat Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien

10 WEWENANG :
a Memberi saran kepada atasan.

11 KORELASI JABATAN :
NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL
- BKN Cabang Jambi
a Kabid. Adm.Kepegawaian Konsultasi dan arahan
- BKD Provinsi Jambi

b Kepala Dinas Dinas Pendidikan Provinsi Jambi Urusan administrasi danarahan

c Kabid Dikmenti Dinas PendidikanProvinsi jambi Koordinasi dan pembinaan

d Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

e Wakil Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

f Kepala Tata Usaha SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan
Anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran
g SMK Se-Kabupaten Merangin Kerjasama (kooperatif)
(MGMP)
h Ikatan Guru Sejenis (IGS) SMKN Plus Provinsi Jambi Kerjasama (kooperatif)

12 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
a Tempat kerja Didalam dan diluar ruangan
b Suhu Sejuk
c Udara Cukup
d Keadaan Ruangan Cukup
e Letak Cukup
f Penerangan Cukup
g Suara Cukup Tenang
h Keadaan tempat kerja Cukup
i Getaran Cukup Tenang

13 RESIKO BAHAYA :
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
a Kejenuhan/ Kebosanan Aktivitas rutinitas dan kurangnya penyegaran (refresing)
b Depresi Jika iklim kerja tidak kondusif dan tak adanya keharmonisan sesama rek
c Kerusakan Mata Sering menggunakan LCD dan Laptop
14 SYARAT JABATAN LAIN
a Keterampilan kerja a. Memiliki penilaian kinerja yang baik.
: b. Kemampuan berbahasa Inggris aktif.
b Bakat Kerja : F, O
c Temperamen Kerja : P
d Minat Kerja 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.
: 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik Dominan duduk pada waktu bekerja;
: Berbicara pada waktu melakukan komunikasi dengan orang lain.
f Kondisi Fisik :
a Jenis Kelamin : laki – laki/perempuan
b Umur : -
c Tinggi badan : -
d Berat badan : -
e Postur badan : -
f Penampilan : -
g Fungsi Pekerjaan :
a Hubungan dengan data : D2
b Hubungan dengan orang : O3
c Hubungan dengan Benda : B3

15 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik, Sangat Baik.

16 KELAS JABATAN :
 Mengethui,
Kepala Sekolah

NAMA
NIP.

CATATAN : CARA PENGISIAN ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL CUKUP DIISI HANYA KOLOM JUMLAH BEBAN KERJA 1 TAHUN DAN
WAKTU PENYELESAIAN, DISESUAIKAN DENGAN JUMLAH KEBUTUHAN PETA YANG PERNAH DIKIRM KE DINAS PENDIDIKAN, UNTUK ANJAB
GURU PRODUKTIF SILAHKAN DI TAMBAHKAN D SHEET BARU SESUAI MAPEL PRODUKTIF YANG DI AJARKAN.
PALING LAMBAT DITERIMA FILE DAN PRINT OUT ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL KE BIDANG GTK, JUM'AT TANGGAL 15 OKTOBER
2021
 INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru SMK TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (CONTOH)

2 KODE JABATAN : DISDIK-5.2 SMK Negeri ...
3 UNIT KERJA
a JPT Madya : Pemerintah Provinsi Jambi
b JPT Pratama : Dinas Pendidikan
c Admnistrator : Bidang Pembinaan GTK SMK
d Pengawas : Seksi GTK SMK
e Pelaksana : -
4 IKTISAR JABATAN : Mengajar, mendidik, membuat perencanaan pengajaran, melaksanakan pengajaran, melakukan penilaian, melaksanakan kegiatan remedial
dan pengayaan, membuat administrasi berhubungan dengan kegiatan perencanaan, pelaksanaan, penilaian, remedial, dan pengayaan untuk
peserta didik, serta mengerjakan tugas lain yang diberikan atasan dan melakukan pengembangan profesi, sesuai bunyi tujuan pendidikan
nasional

5 SYARAT JABATAN
a Pendidikan : S1 ………………….

b Diklat :
1. Diklat Kompetensi Guru SMK
2. Diklat Kompetensi
c Pengalaman :
6 TUGAS POKOK
JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN KERJA PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250
1 Merencanakan pembelajaran/ program Dokumen 0 0.00
pengajaran (berpedoman kepada kurikulum
yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan

2 Mengajar Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

3 Menilai Peserta Didik Kegiatan 0 0.00

4 Pengembangan Profesi Guru Kegiatan 0 0.00

5 Mengadministrasikan Kegiatan Pembelajaran Dokumen 0 0.00

6 Melaksanakan tugas-tugas lainnya yang Kegiatan 0 0.00

diberikan atasan (Kepala Sekolah dan Dinas
Pendidikan) sepanjang menyangkut bidang
tugas agar aktivitas berjalan dengan tertib dan
lancar, sesuai dengan Tugas Pokok dan Fungsi
(Tupoksi) guru, yaitu sebagai guru pengajar,
wali kelas, guru piket dan guru pembina.

JUMLAH 0 0.000

JUMLAH PEGAWAI 0.000

7 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1 Kurikulum 2013 Pedoman penyusunan rencana, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran

2 Materi/ Bahan ajar

Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
3 SKL mata pelajaran dari Pusat Menyusun Analisis SK dan KD yang akan dikembangkan dalam silabus
dan Rencana Program Pembelajaran (RPP)

4 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP)

5 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran.

6 Rencana kerja sekolah Menyusun rencana kegiatan sekolah

7 Instruksi pimpinan Arahan dalam bekerja

8 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAA DALAM TUGAS

1 UU RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pedoman pelaksanaan tugas guru

UU RI Nomor 20 Pasal 1 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

2 Aturan dalam pelaksanaan pendidikan
Nasional

Permendiknas Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas

Pedoman pelaksanaan tugas
Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Permendiknas No.65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pedoman pelaksanaan tugas

Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Isi dan

Pedoman penetapan SKL
Permendiknas Nomor 48 tahun 2008

Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi

Pedoman pelaksanaan tugas
Akademik dan Kompetensi Guru

Permendiknas Nomor 27 tahun 2007 Pedoman penetapan standar penilainan

Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses Pedoman penetapan standar proses

Permendagri Nomor 38 tahun 2007 tentang Pembagian Wewenang

antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi, dan Pemerintah Pedoman pelaksanaan tugas
Daerah Kabupaten

Permendiknas Nomor 47 tahun 2008 Pedoman Standar Isi

Permenpan Nomor 16 tahun 2012 Pedoman tentang jabatan fungsional guru

SK Kepala Sekolah Tentang fungsi dan pembagian tugas mengajar dan tugas tambahan guru

Sarana dan prasarana (mobilersekolah, laptop, LCD, alat peraga/

Sarana dan alat bantu proses pembelajaran
media)

3 Program kerja sekolah Menyusun rencana kerja

9 TANGGUNG JAWAB :
a Keberhasilan pelaksanaan tugas.
 b Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Alat Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien

10 WEWENANG :
a Memberi saran kepada atasan.

11 KORELASI JABATAN :
NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL
- BKN Cabang Jambi
a Kabid. Adm.Kepegawaian Konsultasi dan arahan
- BKD Provinsi Jambi

b Kepala Dinas Dinas Pendidikan Provinsi Jambi Urusan administrasi danarahan

c Kabid Dikmenti Dinas PendidikanProvinsi jambi Koordinasi dan pembinaan

d Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

e Wakil Kepala Sekolah SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan

f Kepala Tata Usaha SMKN Plus Provinsi Jambi Konsultasi dan arahan
Anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran
g SMK Se-Kabupaten Merangin Kerjasama (kooperatif)
(MGMP)
h Ikatan Guru Sejenis (IGS) SMKN Plus Provinsi Jambi Kerjasama (kooperatif)

12 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
a Tempat kerja Didalam dan diluar ruangan
b Suhu Sejuk
c Udara Cukup
d Keadaan Ruangan Cukup
e Letak Cukup
f Penerangan Cukup
g Suara Cukup Tenang
h Keadaan tempat kerja Cukup
i Getaran Cukup Tenang

13 RESIKO BAHAYA :
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
a Kejenuhan/ Kebosanan Aktivitas rutinitas dan kurangnya penyegaran (refresing)
b Depresi Jika iklim kerja tidak kondusif dan tak adanya keharmonisan sesama rek
c Kerusakan Mata Sering menggunakan LCD dan Laptop
14 SYARAT JABATAN LAIN
a Keterampilan kerja a. Memiliki penilaian kinerja yang baik.
: b. Kemampuan berbahasa Inggris aktif.
b Bakat Kerja : F, O
c Temperamen Kerja : P
d Minat Kerja 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.
: 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik Dominan duduk pada waktu bekerja;
: Berbicara pada waktu melakukan komunikasi dengan orang lain.
f Kondisi Fisik :
a Jenis Kelamin : laki – laki/perempuan
b Umur : -
c Tinggi badan : -
d Berat badan : -
e Postur badan : -
f Penampilan : -
g Fungsi Pekerjaan :
a Hubungan dengan data : D2
b Hubungan dengan orang : O3
c Hubungan dengan Benda : B3

15 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik, Sangat Baik.

16 KELAS JABATAN :
 Mengethui,
Kepala Sekolah

NAMA
NIP.

CATATAN : CARA PENGISIAN ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL CUKUP DIISI HANYA KOLOM JUMLAH BEBAN KERJA 1 TAHUN DAN
WAKTU PENYELESAIAN, DISESUAIKAN DENGAN JUMLAH KEBUTUHAN PETA YANG PERNAH DIKIRM KE DINAS PENDIDIKAN, UNTUK ANJAB
GURU PRODUKTIF SILAHKAN DI TAMBAHKAN D SHEET BARU SESUAI MAPEL PRODUKTIF YANG DI AJARKAN.
PALING LAMBAT DITERIMA FILE DAN PRINT OUT ANALISIS JABATAN GURU PERMAPEL KE BIDANG GTK, JUM'AT TANGGAL 15 OKTOBER
2021