Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP Kerajaan Maritim Hindu Dan Buddha OK

    Diunggah oleh

    Miratun Nafiah
    20 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    1. RPP Kerajaan Maritim Hindu Dan Buddha OK

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    20 tayangan2 halaman

    RPP Kerajaan Maritim Hindu Dan Buddha OK

    Diunggah oleh

    Miratun Nafiah

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    (RPP)

    Mata pelajaran : Sejarah (Peminatan) Kelas/Semester : XI / Ganjil


    Sekolah : SMA ……………………… Alokasi Waktu : 4 pertemuan (4 x 45 menit)
    Materi : Kerajaan-kerajaan maritim
    Indonesia pada masa Hindu dan
    Buddha dalam sistem
    pemerintahan, sosial, ekonomi,
    dan kebudayaan

    Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

    Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi


    3.1 Menganalisis kerajaan-kerajaan maritim  Memahami penjelasan guru mengenai kerajaan-
    Indonesia pada masa Hindu dan Buddha kerajaan maritim Indonesia pada masa Hindu dan
    dalam sistem pemerintahan, sosial, ekonomi, Buddha dalam sistem pemerintahan, sosial, ekonomi,
    dan kebudayaan serta pengaruhnya dalam dan kebudayaan serta pengaruhnya dalam kehidupan
    kehidupan masyarakat Indonesia pada masa masyarakat Indonesia pada masa kini
    kini  Mengeksplorasi informasi mengenai kerajaan-kerajaan
    maritim Indonesia pada masa Hindu dan Buddha
    dalam sistem pemerintahan, sosial, ekonomi, dan
    kebudayaan serta pengaruhnya dalam kehidupan
    masyarakat Indonesia pada masa kini
     Mengidentifikasi data dari berbagai sumber terkait
    kerajaan-kerajaan maritim Indonesia pada masa Hindu
    dan Buddha dalam sistem pemerintahan, sosial,
    ekonomi, dan kebudayaan serta pengaruhnya dalam
    kehidupan masyarakat Indonesia pada masa kini
     Menganalisis dan menarik kesimpulan dari data yang
    dikumpulkan terkait kerajaan-kerajaan maritim
    Indonesia pada masa Hindu dan Buddha dalam sistem
    pemerintahan, sosial, ekonomi, dan kebudayaan serta
    pengaruhnya dalam kehidupan masyarakat Indonesia
    pada masa kini
    4.1 Menyajikan hasil analisis tentang kerajaan-  Membuat laporan hasil analisis dalam bentuk tulisan
    kerajaan maritim Indonesia pada masa Hindu dan/atau media lain mengenai kerajaan-kerajaan
    dan Buddha dalam sistem pemerintahan, maritim Indonesia pada masa Hindu dan Buddha
    sosial, ekonomi, dan kebudayaan serta dalam sistem pemerintahan, sosial, ekonomi, dan
    pengaruhnya dalam kehidupan masyarakat kebudayaan serta pengaruhnya dalam kehidupan
    Indonesia pada masa kini dalam bentuk masyarakat Indonesia pada masa kini
    tulisan dan/atau media lain

    Kegiatan Pembelajaran

     Peserta didik dibagi menjadi 4 kelompok.


     Setiap kelompok berdiskusi dengan tema yang berbeda (sesuai IPK) dan membuat artikel tentang tema
    terkait.
     Setiap kelompok melakukan presentasi serta menyerahkan hasil diskusi dan laporan tertulisnya.

    Penilaian

    Pengetahuan Keterampilan Sikap


    Diberikan sejumlah kasus terkait Menilai presentasi dan artikel Menilai sikap ketika bekerja sama
    materi, siswa mampu terkait kerajaan-kerajaan maritim dalam kelompok dan ketika
    menganalisis kerajaan-kerajaan Indonesia pada masa Hindu dan presentasi.
    maritim Indonesia pada masa Buddha dalam sistem
    Hindu dan Buddha dalam sistem pemerintahan, sosial, ekonomi, dan
    pemerintahan, sosial, ekonomi, kebudayaan serta pengaruhnya
    dan kebudayaan serta dalam kehidupan masyarakat
    pengaruhnya dalam kehidupan Indonesia pada masa kini
    masyarakat Indonesia pada masa
    kini

    Mengetahui ………………… Februari 20…


    Kepala SMA, Guru Mata Pelajaran,
    ………………………………. ……………………………….
    NIP. NIP.

    Anda mungkin juga menyukai