Seorang terapis anak berkebutuhan khusus ingin membuktikan pengaruh terapi okupasi
terhadap keterampilan bantu diri 13 orang anak dengan gangguan perkembangan pervasif.
Mengacu pada sejumlah teori, terapi okupasi diasumsikan efektif meningkatkan
Keterampilan Bantu Diri pada anak. Keterampilan Bantu Diri pada anak diukur
menggunakan skala/behavior checklist Keterampilan Bantu Diri, dan hasil penelitian
ditampilkan dalam Tabel 1 sebagai berikut::
Tabel 1. Skor Keterampilan Bantu Diri pada Anak Sebelum dan Setelah Terapi
Okupasi
Nomor Sebelum Terapi Okupasi Setelah Terapi Okupasi
Partisipan
X1 X2
1. 2 2
2. 5 8
3. 5 8
4. 6 9
5. 2 9
6. 3 5
7. 4 6
8. 5 8
9. 2 7
10. 3 6
11. 6 8
12. 6 9
13. 5 5
Keterangan:
X1 = Skor keterampilan bantu-diri sebelum terapi okupasi
X2 = Skor keterampilan bantu-diri setelah terapi okupasi
Tabel 2. Skor Performa Kerja Operator yang Bekerja di Ruangan Ac dan Non-AC