KULIAH AIK Materi-8

ITKeS MUHAMMADIYAH SIDRAP

(Institut Teknologi Kesehatan & Sains Muhammadiyah)

FTKS D.III. FARMASI Smt-2 - ITKeSMu Sidrap

Tahun AKADEMIK 2020/2021
Kuliah Pendidikan Agama: STIKES Muhammadiyah SIDRAP, oleh: AK. FATTAH, 0816 25 15 40, Islamic-Media
PLU:
Menerapkan prinsip-prinsip Islam yang terdiri dari Aqidah, Syar’iyah, Akhlak dan
menjabarkan Muhammadiyah sebagai Organisasi Gerakan Islam, Da’wah dan Tajdid; serta
mampu membandingkan Temuan Sains Modern dengan Informasi Al-Quranul Karim & As-
Sunnah. 

14. Membuat Evaluasi Terhadap Kloning dengan 13. Membandingkan ungkapan al-Quran tentang
Dasar Perbandingan Al-Quran dan As-Sunnah Inseminasi & Bayi Tabung serta Perbedaan keduanya.

11. Membuat prediksi bahaya 12. Menguraikan Kewajiban P

L
Tahayul, Bid’ah & Churafat Suami-isteri yang sangap prinsip.
K

10. Membedakan Sholat Sunnah 9. Memperagakan Tata-cara 8. Menjelaskan Bacaan dan kaifiyat Sholat
Rawatib dgn Sunnah Ghairu Rawatib Masbuq, Jamak-Qashar  dan Prakteknya 

5. Membedakan macam- macam Ibadah 6. Menjelaskan Tujuan dan 7. Membedakan pengertian dan sifat
(Mahdhoh & Ghairu mahdhoh) Hakikat Ibadah Darah Haid, Istihadhah dan Nifas

4. Mendudukkan Peran Ortom2 Muhammadiyah:

3. Menjelaskan Matan Keyakinan &
Aisyiyah, NA, Pemuda, IPM dan IMM
Cita-cita Hidup Muhammadiyah
pada porsinya masing-masing.

1. Menyebutkan pengertian Syirik, dan 2. Menyebutkan macam-macam Syirik, dan

Akibat-akibat yang ditimbulkannya Upaya menghindarinya

KULIAH AIK-2 FARMASI: ANALISIS

Oleh: Drs. H.A. KALAM FATTAH, M. Kes. INSTRUKSIONAL
Kuliah Pendidikan Agama: STIKES Muhammadiyah SIDRAP, oleh: AK. FATTAH, 0816 25 15 40, Islamic-Media

ORANG-ORANG BERUNTUNG = MEREKA

YANG SHALAT KHUSYU’

g h
ran l a
ng u h
in an g-o nt
u
km u gg
u Or be
r
Su
n
M

lat
’ h a
yu n S
s
k hu
j aka m ka
a e r la e tu
e k n g d a er ai
er M
e Di m Y
M
Kuliah Pendidikan Agama: STIKES Muhammadiyah SIDRAP, oleh: AK. FATTAH, 0816 25 15 40, Islamic-Media TUJUAN PEMBELAJARAN
(Prinsip IBADAH; Men-JAMAK, meng-
QASHAR & MASBUQ)

Mahasiswa dapat:

1. Mengetahui Arti
Jamak, Qashar dan
Masbuq;
2. Memperagakan Sholat
yang Dijamak-
Qasharkan dan
Masbuq.
Kuliah Pendidikan Agama: STIKES Muhammadiyah SIDRAP, oleh: AK. FATTAH, 0816 25 15 40, Islamic-Media

6
6 huruf
Ar-Rahim
Shubuh

3
6 huruf
Ar-Rahman
3
zhuhhur - ‘Ashar

4
7 huruf
Bismillah
Maghrib - ’Isyaa

FB
Kuliah Pendidikan Agama: STIKES Muhammadiyah SIDRAP, oleh: AK. FATTAH, 0816 25 15 40, Islamic-Media

PERNYATAAN MENGGELETIK KITA

1. Sujud dan Rukuk yang Tumakninah
(berlama-lama) sangat dianjurkan
demi ke-KHUSYU-an.
Kira-kiranya
ada tidak manfaat Kesehatannya ???

2. Ada pendapat (hasil penelitian

sementara menyimpulkan ) bahwa bagi
orang yang TEKANAN DARAH TINGGI
dianjurkan melakukan SHALAT
TAHAJUD, Sedang bagi mereka yang
TEKANAN DARAH RENDAH dianjurkan
banyak-banyak SHALAT DHUHA.
Kira-kiranya di mana HIKMAH-nya ???
ak
Kuliah Pendidikan Agama: STIKES Muhammadiyah SIDRAP, oleh: AK. FATTAH, 0816 25 15 40, Islamic-Media
MARI MENGUJI INGATAN KITA
1. Apa itu Jamak, Qashar dan Masbuq ?
2. Kapan seseorang yang mukim
dibolehkan menjamak dan kapan dibolehkan
men-qashar Sholatnya ?, Jelaskan !
3. Kemukakan mengapa masbuq dibolehkan
dalam melakukan sholat Fardhu, dan
bagaimana tata-cara melakukannya
sesuai Sunnah Rasul ?!
4. Menapa sampai ketiga hal di atas
dirukhsahkan untuk melakukannya ?
Kuliah Pendidikan Agama: STIKES Muhammadiyah SIDRAP, oleh: AK. FATTAH, 0816 25 15 40, Islamic-Media

L
S
E

T
A
A
M

MEMPERAGAKAN
J
L
E
B

R
A
A

ak