RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Mata pelajaran : Bahasa dan Sastra Inggris (Peminatan) KD : 3.10; 4.10

Sekolah : SMA ……………………… Materi : Fungsi sosial dan unsur kebahasaan
Kelas/Semester : XI / Genap lirik lagu
Alokasi Waktu : 4 pertemuan (4 x 45 menit)

TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui Kegiatan pembelajaran ini peserta didik mampu : Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu
terkait kehidupan remaja SMA/MA dan menangkap makna secara kontekstual terkait dengan fungsi sosial dan unsur
kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja SMA/MA

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Membuat apersepsi mengenai Fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu

Kegiatan Inti
Pertemuan 1
 Membaca, menyimak, dan menirukan lirik lagu secara lisan.
 Mempertanyakan informasi dalam teks yang dibaca.
 Bertanya dan mempertanyakan tentang fungsi sosial dan unsur kebahasaan dari lirik lagu, yang sedang dipelajari
secara kontekstual.
Pertemuan 2
 Membacakan dan menyalin lirik lagu yang telah dipelajari dengan memperhatikan fungsi sosialdan unsur
kebahasaan.
Pertemuan 3
 Mendiskusikan tentang Fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu
 Menyimpulkan hal-hal terpenting dalam konvensi tata tulis bahasa Indonesia
Pertemuan 4
 Mencontohkan beberapa lirik lagu mengenai kehidupan remaja dan mengkaitkannya dengan fungsi social dan unsur
kebasaan
 Mempresentasikan pesan moral yang terdapat padalirik lagu terkait kehidupan remaja SMA/MA

Refleksi dan konfirmasi

 Merefleksi kegiatan pembelajaran.
 Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
 Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan (penumbuhan karakter dan budaya disiplin).
 Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar dan diakhiri
dengan berdoa.

PENILAIAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap
 Mengidentifikasi fungsi social dan unsur  Mencontohkan beberapa lirik lagu 1. Bekerja sama dalam
kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan mengenai kehidupan remaja dan diskusi kelompok.
remaja SMA/MA mengkaitkannya dengan fungsi social dan 2. Menggunakan
 Memahami fungsi social dan unsur unsur kebasaan bahasa yang baik
kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan  Mempresentasikan pesan moral yang dan benar dalam isi
remaja SMA/MA terdapat padalirik lagu terkait kehidupan tabel dan atau grafik.
 Menganalisis fungsi social dan unsur remaja SMA/MA 3. Tanggung jawab
kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan mengerjakan tugas
remaja SMA/MA

Mengetahui Jakarta, …..., ………………… 20…

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

………………………………. ……………………………….
NIP. NIP.