LKPD

(Lembar Kerja Peserta Didik)

Sel Volta
Nama Peserta 1. .........................
2. .........................
3. .........................
4. .........................
5. .........................
Kelas .....................................
Hari/Tanggal .....................................
Tujuan Pembelajaran :
Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat :
- Membuat sel volta menggunakan alat dan bahan yang ada di sekitar.
- Menerapkan prinsip kerja sel Volta dalam pembuatan sumber energi sederhana
menggunakan berbagai jenis buah-buahan atau bahan lainnya yang ada di sekitar.
Pengantar :
Dalam sel Volta, energi kimia yang berasal dari reaksi redoks spontan dikonversi menjadi
energi listrik. Sel ini terdiri dari larutan elektrolit, sepasang elektrode, kawat penghantar,
dan jembatan garam. Voltmeter dibutuhkan hanya untuk mengetahui besarnya potensial sel
yang dihasilkan. Elektrolit yang digunakan tidak harus selalu bahan kimia dari laboratorium,
melainkan bisa juga dari buah-buahan, sayur-sayuran, atau bahan lainnya yang ada di
sekitar.
Lembar Kerja Peserta Didik :
Carilah informasi dari berbagai literatur mengenai penerapan prinsip kerja sel Volta dalam
pembuatan sumber listrik, kemudian kerjakan perintah-perintah berikut!
1. Susunlah satu rangkaian sel elektrokimia yang menerapkan prinsip kerja sel Volta
sehingga dapat dijadikan sebagai sumber energi listrik yang menggunakan alat dan
bahan yang ada di sekitar.
a. Tuliskan alat-alat yang digunakan dalam rangkaian sel yang Anda susun.

b. Tuliskan bahan-bahan yang digunakan dalam rangkaian sel yang Anda susun.
 c. Tuliskan langkah kerja pembuatan sel yang Anda susun secara terperinci.

d. Gambarkan rangkaian sel yang Anda susun, lengkap dengan keterangannya

2. Sebutkan logam yang digunakan sebagai anode, sebutkan pula logam yang berperan
sebagai katode dalam sel yang Anda susun.

3. Apakah sel elektrokimia yang Anda susun menggunakan jembatan garam atau tidak?
Jika menggunakan, sebutkan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat jembatan
garam tersebut.

4. Catatlah hasil pengamatan Anda pada tabel berikut!

Nyala Lampu (Tidak
Jumlah Potensial Pengamatan
Menyala/Menyala
Seri Sel (Volt) Lainnya
Redup/Menyala Terang)
1
 2
3
4
5
6
7
8
5. Uraikan kelebihan dan kekurangan dari sel elektrokimia yang Anda susun.

6. Tulis kesimpulan prinsip kerja sel Volta yang Anda terapkan dalam rangkaian sel
elektrokimia yang Anda susun.

7. Presentasikan hasil diskusi kelompok di dalam forum kelas!

8. Buatlah laporan praktikum secara tertulis dengan sistematika sebagai berikut:
I. Judul Percobaan
II. Tujuan Percobaan
III. Landasan Teori
IV. Alat dan Bahan Percobaan
V. Data Hasil Pengamatan
VI. Jawaban Pertanyaan
VII. Pembahasan
VIII. Kesimpulan
IX. Daftar Pustaka
X. Lampiran
9. Kumpulkan laporan praktikum pada pertemuan berikutnya.