1 2 3 4

NO NAMA PROGRAM KEAHLIAN KELAS

1 A. NOVITA SARI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
2 DEA DHARMA PUTRI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
3 DEHVA CITRO REJO TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
4 DITO RAMADANI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
5 EKA ADI CHOLAS TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
6 ELMAN WIJAYA LAOLI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
7 FADLI HAYAQI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
8 FITRI RAMADANI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
9 GEFIA FEBRIANTI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
10 GITA INDAH CAHYANI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
11 HABIEL MUHAMMAD ALFIQIH TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
12 JENIFEL HARDI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
13 LENI VIOLA TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
14 M. RAFIQ TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
15 MUHAMMAD RIFA'I TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
16 NELVITA SURYANI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
17 NESA RAHMADANI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
18 NESYA AMELIA RIVO TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
19 NEZA AULIA PUTRI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
20 NIKEN SAPUTRI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
21 NUR AISYAH TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
22 NURFADILLAH TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
23 RAFIN SAPUTRA TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
24 RENADA JOHARA RIDWAN TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
25 RESTU PRATIWI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
26 SELVIA NATITASARI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
27 SEVI LIYA DEWI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
28 SINTIA TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
29 SITI NURUL ALIZAH TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
30 SULISTIO ADI PRATAMA TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
31 TEDI SAPUTRO TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
32 TRI HANDAYANI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
33 YENI DIAH SARI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
34 YUSI TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
35 ZABANDRI PUTRA TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
36 ZAINAL HAFIS TEKNIK ELEKTRONIKA X (SEPULUH)
 5
TAHUN
PELAJARAN
2021/2022
2021/2023
2021/2024
2021/2025
2021/2026
2021/2027
2021/2028
2021/2029
2021/2030
2021/2031
2021/2032
2021/2033
2021/2034
2021/2035
2021/2036
2021/2037
2021/2038
2021/2039
2021/2040
2021/2041
2021/2042
2021/2043
2021/2044
2021/2045
2021/2046
2021/2047
2021/2048
2021/2049
2021/2050
2021/2051
2021/2052
2021/2053
2021/2054
2021/2055
2021/2056
2021/2057
 RAPOR KEGIATAN

Nama Sekolah SMK NEGERI 1 SUNGAI RUMBAI Kelas X (SEPULUH)

Program Keahlian TEKNIK ELEKTRONIKA Fase E
Nama Siswa DEA DHARMA PUTRI Tahun Pelajaran 2021/2023
NISN

Kegiatan 1 : Membangun Impian Peserta Didik

Peserta didik mengidentifikasi dan menggomunikasikan tentang impian masa depan ( pekerjaan di masa depan ) melalui
peningkatan kemampuan yang seimbang antara hard skill dengan soft skil dalam mendukung mewujudkan mimpi peserta
didik.

Kegiatan 2 : Explorasi Sumber Daya Lokal

Peserta didik mengidentifikasi sumberdaya di sekitar yang memiliki potensi untuk di kembangkan dan dipasarkan

MB.
BB. Belum Mulai BSH,
Berkemba Berkembang SB, Sangat Berkembang
Berkemb
ng ang Sesuai Harapan

siswa masih
membutuhkan Siswa mulai Siswa telah mengembangkan
mengembangkan Siswa mengembangkan kemampuan
bimbingan dalam kemampuan hingga berada dalam
kemampuan namun melampaui harapan
mengembangkan masih belum ajek tahap ajek
kemampuan

Beriman ,Bertakwa Berkebinekan Bergotong

Kegiatan Kelas 10 Bernalar Keritis Mandiri Global
Kreatif
Royong
kepada tuhan YME dan
Berakhlak Mulia
1. Membangun Impian
Peserta Didik

2. Exsplorasi Potensi
Lokal

Kegiatan 1 : Membangun Impian Masa Depan BB MB BSH SB

Bernalar Keritis
Mengidentifikasi,Mengklasifikasi, dan Mengolah dan Gagasan , Secara
keritis mengklarifikasi serta menganalisis gagasan dan informasi yang
kompleks dan abstrak dari berbagai sumber. Memprioritaskan suatu
gagasan yang paling relevan dari hasil klarifikasi dan analisis. P

Mengidentifikasi,Mengklasifikasi, dan Mengolah dan Gagasan , Secara

keritis mengklarifikasi serta menganalisis gagasan dan informasi yang
kompleks dan abstrak dari berbagai sumber. Memprioritaskan suatu
gagasan yang paling relevan dari hasil klarifikasi dan analisis. P

Mengidentifikasi,Mengklasifikasi, dan Mengolah dan Gagasan , Secara

keritis mengklarifikasi serta menganalisis gagasan dan informasi yang
kompleks dan abstrak dari berbagai sumber. Memprioritaskan suatu
gagasan yang paling relevan dari hasil klarifikasi dan analisis. P

Mengidentifikasi,Mengklasifikasi, dan Mengolah dan Gagasan , Secara

keritis mengklarifikasi serta menganalisis gagasan dan informasi yang
kompleks dan abstrak dari berbagai sumber. Memprioritaskan suatu
gagasan yang paling relevan dari hasil klarifikasi dan analisis. P

Mengidentifikasi,Mengklasifikasi, dan Mengolah dan Gagasan , Secara

keritis mengklarifikasi serta menganalisis gagasan dan informasi yang
kompleks dan abstrak dari berbagai sumber. Memprioritaskan suatu
gagasan yang paling relevan dari hasil klarifikasi dan analisis. P

Mengidentifikasi,Mengklasifikasi, dan Mengolah dan Gagasan , Secara

keritis mengklarifikasi serta menganalisis gagasan dan informasi yang
kompleks dan abstrak dari berbagai sumber. Memprioritaskan suatu P
gagasan yang paling relevan dari hasil klarifikasi dan analisis.

Mengidentifikasi,Mengklasifikasi, dan Mengolah dan Gagasan , Secara

keritis mengklarifikasi serta menganalisis gagasan dan informasi yang
kompleks dan abstrak dari berbagai sumber. Memprioritaskan suatu P
gagasan yang paling relevan dari hasil klarifikasi dan analisis.
Mengidentifikasi,Mengklasifikasi, dan Mengolah dan Gagasan , Secara
keritis mengklarifikasi serta menganalisis gagasan dan informasi yang
kompleks dan abstrak dari berbagai sumber. Memprioritaskan suatu
gagasan yang paling relevan dari hasil klarifikasi dan analisis. P