Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

EFEK DOPLER 2
KELAS XI
NAMA SISWA : Mario Fransiskus Sitepu

KELAS : XII – IPA 2

KELOMPOK : II

Judul Percobaan : Efek Dopler 2

Tujuan :
1. Merumuskan persamaan matematis Efek Dopler saat sumber bunyi diam dan
pengamat bergerak
2. Menganalisis persamaan matematis Efek Dopler saat sumber bunyi diam dan
pengamat bergerak
3. Melakukan diskusi tentang efek dopler saat sumber bunyi diam dan pengamat
bergerak
Petunjuk:
Diberikan kartu bergambar 1, 2 dan 3 di bawah ini. Cobalah memahami arti kartu bergambar
di bawah ini dengan bahasa anda sendiri.
Diskusikan jawaban pertanyaan berikut bersama dengan anggota kelompokmu

Kegiatan 1 (persamaan efek dopler saat pendengar bergerak mendekati sumber

bunyi yang diam)

Diskusikan bersama kelompokmu dan jawablah pertanyaan ini terkait dengan kartu

bergambar diatas.

a. Saat pengamat mendekati sumber bunyi

1. Pada gambar kartu 1, apa yang anda amati?


Bahwa mobil mendekati Menara yang mengeluarkan bunyi sehingga suara semakin
lama semakin kuat frekuensi suara yang terkena oleh mobil

2. Jika kecepatan mobil 40 m/s dan frekuensi sirene menara 700 Hz, supir di dalam

mobil mendengar bunyi dengan frekuensi 777 Hz, maka Diketahui Vs = 0

Vp =40 m/s fs = 700 Hz dan fp = 777 Hz

3. Dari data soal di nomor 2, maka fp – fs = 777 Hz – 700Hz

= 77Hz
Jika diketahui kecepatan suara di udara 340 m/s, maka V + Vs = 340 m/s + 0
= 340 m/s
, V + Vp = 340 m/s + 40 m/s
= 380 m/s
Sehingga perbandingan (V+Vs ) : (V+Vp) = ( 340 m/s) : (380 m/s) = 17/19

4. Dari perbandingan V= V+Vs

Anda mungkin juga menyukai