PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1
AMPELGADING-MALANG
Jl. Klampis Ireng RT 02 RW 01 Tirtomarto Ampegading Telp (0341) 851307
Website : www.smknsam.sch.id Email : admin@smknsam.sch.id
MALANG - 65183

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Ampelgading

Kelas / Semester : XI / Ganjil dan Genap
Mata Pelajaran : Kebutuhan Dasar Manusia

Kl
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran JP
s
XI 3. Memahami, 3.1. Memahami 3.1. Kebutuhan dasar manusia 280
menerapkan, kebutuhan menurut teori Maslow, JP
menganalisis, dan dasar manusia Kebutuhan dasar manusia
mengevalusi
sesuai tingkat menurut Maslow, Aplikasi teori
tentang
pengetahuan usia menurut kebutuhan dasar menurut Maslow
faktual, konseptual, teori maslow
operasional dasar,
dan metakognitif 3.2. Menganalisis 3.2. Kebutuhan cairan dan elektrolit
sesuai dengan kebutuhan tubuh, gangguan kebutuhan
bidang dan lingkup cairan dan cairan dan elektrolit tubuh
kerja dasar-dasar
elektrolit tubuh
keperawatan pada
tingkat teknis,
spesifik, detail, dan 3.3. Menerapkan 3.3. Penyusunan diet pasien sehat
kompleks, penyusunan diit
berkenaan dengan pasien sehat
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, 3.4. Menerapkan 3.4. Penyusunan diit pasien dengan
budaya, dan penyusunan diit penyakit infeksi
humaniora dalam
konteks pasien dengan
pengembangan penyakit infeksi
potensi diri sebagai
bagian dari 3.5. Menerapkan 3.5. Penyusunan diit pasien dengan
keluarga, sekolah, penyusunan diit penyakit kronis
dunia kerja, warga pasien dengan
masyarakat penyakit kronis
nasional, regional,
3.6. Menerapkan 3.6. Menerapkan penyusunan diit
dan internasional penyusunan diit pasien dengan penyakit
pasien dengan degenerative
penyakit
degenerative

3.7. Menerapkan 3.7. Menerapkan penyusunan diit

penyusunan diit pasien perioperatif
pasien
perioperatif

3.8. Menganalisis 3.8. Tingkat kesadaran, Komponen-

tingkat komponen yang berkaitan dengan
kesadaran kesadaran, Penyebab gangguan
pasien kesadaran, Penanganan pasien
dengan gangguan kesadaran,
Perawatan pasien yang
mengalami penurunan atau
kehilangan kesadaran

3.9. Mengevaluasi 3.9. Melakukan pertolongan eliminasi

kebutuhan urine BAK, Melakukan
eliminasi perawatan dan melepas kateter,
Melakukan pemasangan kondom
kateter, Melakukan pertolongan
eliminasi Ali (fekal)

4.1 Memahami 4.1 Kebutuhan dasar manusia menurut

kebutuhan dasar teori Maslow, Kebutuhan dasar
manusia sesuai manusia menurut Maslow, Aplikasi
tingkat usia teori kebutuhan dasar menurut
menurut teori Maslow
maslow

4.2 Menganalisis 4.2 Kebutuhan cairan dan elektrolit

kebutuhan cairan tubuh, gangguan kebutuhan cairan
dan elektrolit dan elektrolit tubuh
tubuh

4.3 Menerapkan 4.3 Penyusunan diet pasien sehat

penyusunan diit
pasien sehat

4.4 Menerapkan 4.4 Penyusunan diit pasien dengan

penyusunan diit penyakit infeksi
pasien dengan
penyakit infeksi

4.5 Menerapkan 4.5 Penyusunan diit pasien dengan

 penyusunan diit penyakit kronis
pasien dengan
penyakit kronis

4.6 Menerapkan 4.6 Menerapkan penyusunan diit pasien

penyusunan diit dengan penyakit degenerative
pasien dengan
penyakit
degenerative

4.7 Menerapkan 4.7 Menerapkan penyusunan diit pasien

penyusunan diit perioperative
pasien
perioperative

4.8 Menganalisis 4.8 Tingkat kesadaran, Komponen-

tingkat kesadaran komponen yang berkaitan dengan
pasien kesadaran, Penyebab gangguan
kesadaran, Penanganan pasien
dengan gangguan kesadaran,
Perawatan pasien yang mengalami
penurunan atau kehilangan
kesadaran

4.9 Mengevaluasi 4.9 Melakukan pertolongan eliminasi

kebutuhan urine BAK, Melakukan perawatan
eliminasi dan melepas kateter, Melakukan
pemasangan kondom kateter,
Melakukan pertolongan eliminasi
Ali (fekal)

280
TOTAL JP

Mengetahui, Ampelgading, 09 Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Lasmono, S.Pd., MM Asih Sri Lestari, A.Md.Keb

NIP. 19691228 199403 1 005 NIP.-