LAPORAN PEMBENAHAN FASILITAS SEKOLAH

Fasilitas sekolah adalah segala fasilitas yang digunakan oleh pengelola pendidikan baik kepala sekolah, guru dan
juga murid dalam proses pendidikan. Fasilitas sekolah disini juga bisa diartikan sebagai sarana dan prasarana ada di sekolah
untuk menunjang kegiatan belajar mengajar. Fasilitas sekolah yang memadai sangatlah diperlukan supaya proses belajar
mengajar bisa berjalan dengan baik dan hasilnya bisa sesuai yang diharapkan. Karena fasilitas sekolah sangat berperan
penting untuk mendukung siswa lebih kreatif dalam belajar dan berprestasi. Oleh karena itu, mahasiswa KKN-T
mengangkat Pembenahan Fasilitas Sekolah sebagai salah satu program kerja.

Tujuan dilakukan pembenahan fasilitas sekolah adalah :

1. Agar tercapainya kegiatan belajar mengajar yang nyaman.

2. Membuat siswa lebih bersemangat dalam menuntut ilmu di sekolah.

BAB III METODE PELAKSANAAN

A. Tahapan/Prosedur

1. Observasi

Observasi dilakukan guna mengetahui fasilitas apa saja yang perlu dibenahi untuk masing-masing sekolah. Observasi
yang dilakukan adalah observasi langsung dan juga wawancara terhadap pihak sekolah. Untuk SD Negeri 280, dilihat dari
situasi yang ada pada sekolah tersebut, Tim KKN-T UNM mengajukan untuk melakukan pembenahan fasilitas di setiap kelas.
Melihat kondisi-kondisi kelas yang masih kosong dan hiasan yang ada sudah tidak layak lagi digunakan. Maka dari itu Tim
KKN-T UNM mengambil langkah untuk membuat Struktur organisasi, Jadwal Piket, Jadwal Pembelajaran dan menghias
dinding kelas.

Sedangkan untuk SD Negeri 70 Pinrang, pihak sekolah secara langsung meminta bantuan kepada Tim KKN-T UNM
untuk mengecat pagar dari sekolah tersebut, dikarenakan warna pagar yang sudah pudar sehingga perlu tindak lanjut.
Keindahan dan kenyamanan adalah hal yang sangat penting dalam dunia pendidikan, seperti fasilitas-fasilitas sekolah.

2. Persiapan

Persiapan yang dilakukan untuk setiap sekolah berbeda-beda sesuai dengan kebutuhan sekolah itu sendiri. Untuk UPT
SD 280 Pinrang tim KKN-T UNM membicarakan terlebih dahulu ke Kepala sekolah SD Negeri 280 Lanrisang. Dengan
persetujuan pihak sekolah tim KKN-T akan membuat struktur organisasi di setiap kelas menggunakan cat. Cat yang diperlukan
akan disiapkan oleh pihak sekolah. Selain cat, pihak sekolah juga meminta list perlengkapan yang akan dibutuhkan tim KKN-
T selama mengerjakan pembenahan tersebut.

Perlengkapan yang dibutuhkan :

1. 6 buah pensil
2. 6 pcs penghapus
3. 2 rautan
4. Cat tembok berwarna hijau, kuning, merah, peach, coklat, hitam dan juga putih.
5. 6 Kuas
 Selain membuat persiapan perlengkapan yang dibutuhkan Tim KKN-T UNM juga melakukan persiapan kelompok.
Tim KKN-T UNM dibagi menjadi 6 kelompok, dimana setiap kelompok ditugaskan menghias atau membuat struktur kelas.

Pembagian Kelompok pembenahan fasilitas sekolah SD Negeri 280 Pinrang :

1. Kelas 1 :
- Rahmania
- Nurul Mujahidah
- Muhammad Fajri
- Andi Ilham Akbar Hasanuddin
2. Kelas 2 :
- Abdurrahman
- Rania Aisyah Putri
- Siti Nurkhalifah Ali
- Sri Wahyuni
3. Kelas 3
- Purnamasari Amin
- Nirwana
- Luthfiah Miftahul Jannah
- Nur Abi Rafdi Syam
4. Kelas 4
- Nurmadina
- Andi Annisa Hulaifah
 - Muhammad Miswar Heru
- Musdalifah
5. Kelas 5
- Nur Rahmah Sari
- Nur Maulidiawati Rahman
- Nur azisah
- Andi Wanda Rahdiatullah
- Andi Yusuf Ismail
6. Kelas 6
- Marsella
- Chusnul Chatimah Azis
- Khaerul Mutmainnah
- Muhammad Isnain Abdul Wafid
- Sakinah Azzahrah

Setelah kelompok dan alat bahan untuk pembenahan fasilitas sekolah telah lengkap, tim KKN-T memulai
pembenahan fasilitas sekolah di kelas masing-masing.

Sedangkan pembenahan fasilitas sekolah di SD Negeri 70 Pinrang untuk alat dan bahannya seperti cat dan kuas
yang akan digunakan telah disiapkan oleh kepala sekolah. Namun sebelum tim KKN-T memulai mengecat pagar
sekolah, kami berkomunikasi terlebih dahulu mengenai warna cat yang akan digunakan. Dengan pertimbangan waktu,
maka tim KKN-T dan pihak sekolah memilih warna orange dan hijau seperti pada warna sebelumnya. Jika memilih
 warna lain, maka pagar tersebut harus dicat putih terlebih dahulu. Sedangkan dengan menggunakan cat yang sama
dapat mengefisienkan waktu dan tenaga tanpa mengecat putih terlebih dahulu.

3. Pelaksanaan

Pembenahan fasilitas sekolah dilakukan di dua sekolah yaitu UPT SDN 280 Pinrang dan UPT SDN 70 Pinrang. Untuk
UPT SDN 280 Pinrang dilakukan pembenahan berupa pembuatan struktur organisasi kelas sesuai dengan kelompok
masing-masing. Setiap kelompok diberi hak kebebasan dalam berkreasi selama mampu menyelesaikan pembenahan
fasilitas sekolah sampai waktu yang ditentukan. Sehingga untuk setiap kelas memiliki ciri khas yang berbeda-beda sesuai
dengan kesepakatan kelompok masing-masing. Untuk waktu pengerjaan, dikerjakan secara fleksibel sesuai dengan jadwal
kosong dari masing-masing tim. Tak jarang, tim KKN-T memulai di pagi hari sekitar pukul 10.00 WITA, disaat siswa
pulang sekolah hingga pukul 17.30 WITA. Pengerjaan yang dilakukan selama 5 hari berhasil diselesaikan setiap kelas,
bahkan ada beberapa kelas yang berinisiatif untuk menambahkan hiasan-hiasan di dinding kelas masing-masing. Untuk
UPT SDN 70 Pinrang dilakukan pembenahan berupa pengecatan pagar sekolah yang dimulai pada tanggal 18 September
sampai tanggal 28 September 2021. Untuk waktu pengerjaan, dikerjakan secara fleksibel sesuai dengan jadwal kosong dari
tim KKN-T. Biasanya tim KKN-T memulai di pagi hari sekitar pukul 10.00 WITA, disaat siswa pulang sekolah hingga
pukul 17.30 WITA.

B. Frekuensi Kegiatan

Pembenahan fasilitas sekolah di UPT SDN 280 Pinrang dilakukan selama 7 hari yaitu mulai tanggal 22 September
2021 sampai 28 September 2021. Sedangkan untuk pembenahan fasilitas sekolah di UPT SDN 70 Pinrang dilakukan selama 10
hari yaitu mulai tanggal 18 September 2021 sampai 28 september 2021.
C. Pihak yang Terlibat

Beberapa pihak yang terlibat dalam pembenahan fasilitas sekolah yaitu pihak sekolah dan tim KKN-T.

BAB III HASIL YANG DICAPAI

Hasil yang dicapai dari pembenahan fasilitas sekolah di UPT SDN 280 Pinrang yaitu terdapat struktur organisasi kelas, daftar
piket, daftar pelajaran dan pemandangan lukisan di kelas, sehingga membuat siswa menjadi lebih nyaman untuk belajar.

Struktur Organisasi Kelas 1:

(Gambar)

Struktur Organisasi Kelas 2 :

Struktur Organisasi Kelas 3 :

Struktur Organisasi Kelas 4 :

Struktur Organisasi Kelas 5 :

Struktur Organisasi Kelas 6 :

Sedangkan untuk hasil yang dicapai dari pembenahan fasilitas sekolah di UPT SDN 70 Pinrang yaitu pagar
sekolah menjadi terlihat bersih dan lebih indah untuk dipandang.