Laporan Praktikum

‘Kalor Sebagai Salah Satu Bentuk Perubahan Energi’

DISUSUN OLEH :

Nama : Chairatul Nadia

Nim : 21034094
Program Studi : Fisika (nk)
Dosen Pengampu : Dr. Ramli, S.Pd, M.Si

Praktikum Fisika Dasar 1

Universitas Negeri Padang
 2021
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya
sehingga saya dapat menyelesaikan laporan praktikum yang berjudul KALOR SEBAGAI
SALAH SATU BENTUK PERUBAHAN ENERGI ini tepat pada waktunya.

Adapun tujuan dari penulisan Laporan Praktikum ini adalah untuk memenuhi
tugas Bapak Dr. Ramli, S.Pd, M.Si pada Mata Kuliah Praktikum Fisika Dasar 1. Selain itu,
laporan praktikum ini juga bertujuan untuk menambah wawasan tentang KALOR SEBAGAI
SALAH SATU BENTUK PERUBAHAN ENERGI bagi para pembaca dan juga bagi penulis.

Saya mengucapkan terima kasih kepada Bapak Dr. Ramli, S.pd.M.Si, selaku Dosen

pada Mata Kuliah Praktikum Fisika Dasar 1 yang telah memberikan tugas ini sehingga dapat
menambah pengetahuan dan wawasan sesuai dengan bidang studi yang saya tekuni.

Saya juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membagi sebagian
pengetahuannya sehingga saya dapat menyelesaikan makalah ini.

Saya menyadari, laporan praktikum yang saya tulis ini masih jauh dari kata sempurna.
Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun akan saya nantikan demi kesempurnaan
laporan praktikum ini.
 DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR........................................................................................................
DAFTAR ISI...................................................................................................................... 
TUGAS PENDAHULUAN...............................................................................................
TINJAUAN TEORI...........................................................................................................
DATA DAN PENGOLAHAN DATA..............................................................................
TUGAS AKHIR.................................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA..........................................................................................................
TUGAS PENDAHULUAN

1. Banyaknya kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu benda tergantung pada faktor-
faktor berikut, kecuali ….
a. massa zat
b. jenis zat
c. lama pemanasan
d. massa jenis zat
2. Banyaknya kalor yang dibutuhkan oleh 1 kg zat sehingga suhunya naik 1°C disebut…
a. kapasitas kalor
b. satu kalori
c. satu kilo kalori
d. kalor jenis
3. Besi bermassa 10 kg dinaikkan suhunya dari 2°C menjadi 12°C, ternyata kalor yang
dibutuhkan sebesar 11 kkal. Kalor jenis besi tersebut sebesar ….
a. 0,11 kkal/kg°C
b. 1,1 kkal/kg°C
c. 110 kkal/kg°C
d. 1.100 kkal/kg°C
4. Jika 75 g air yang bersuhu 0° C dicampur dengan 50 g air yang bersuhu100° C, maka suhu
akhir campuran kedua air tersebut adalah ....
a. 25° C
b. 40° C
c. 60° C
d. 65° C
5. Suatu benda hitam bersuhu 27° C memancarkan energi R. Jika benda hitam tersebut
dipanaskan menjadi sampai 327° C, maka energi yang dipancarkan menjadi ....
a. 2 R
b. 4 R
c. 12 R
d. 16 R

Jawab:
TINJAUAN TEORI

Matahari merupakan salah satu dari sumber energi. Bumi tanpa matahari pasti tidak akan
dapat kita huni bersama. Dengan adanya matahari, tumbuhan bisa berfotosintesis dan
memberikan oksigen untuk dihirup, dengan adanya matahari jemuran dirumah bisa kering,
dengan adanya matahari siklus angin dapat bekerja dengan baik, dengan adanya matahari suhu
dibumi sangat stabil serta banyak lagi manfaatnya.
Saat ini PLTS (Pembangkit Listrik Tenaga Surya) atau panel surya sudah berkembang
sangat pesat. Dimana cahaya matahari yag diterima oleh panel surya sudah dapat disimpan pada
baterai sehigga dapat di simpan dan digunakan pada saat dibutuhkan. Di Indoensia, seluruh
energi listrik disuplai oleh perusahaan listrik Negara (PLN). Jadi untuk perkembangan panel
surya hanya digunakan oleh pribadi. Sedangkan dinegara-negara maju, sudah menggunakan
teknologi PLTS untuk merambah kedunia otomotif, dimana dibuatnya mobil-mobil dengan
energi matahari dan danau buatan untuk menampung panel surya yang bertugas sebagai energi
listrik di wilayah tersebut.
Selain pada dunia otomotif, dari dunia teknologi gadget dan elektronik juga sudah
mengembangkan teknologi panel surya ini. banyak sekali produkproduk yang memakai panel
surya sebagai sumber dayanya. Misalnya smartphone, powerbank, dan lain-lain. Perkembangan-
perkembangan terus dilakukan demi mencapai kesejahteraan masyarakat dunia agar tidak lagi
menggunakan bahan posil yang tidak ramah lingkungan serta terbatas.
Energi di alam ini banyak sekali. Berdasarkan hukum kekekalan energi, menyatakan
bahwa jumlah energi dari sebuah sistem tertutup itu tidak berubah. Energi akan tetap sama.
Energi tersebut tidak dapat diciptakan maupun dimusnahkan oleh manusia. Namun energi dapat
berubah dari satu bentuk energi ke bentuk energi lain. Nah, bagaimana perubahan energi yang
terjadi pada beberapa sistem di alam? Apakah pada setiap benda memiliki energi? Apakah setiap
bentuk energi dapat berubah ke bentuk energi lain dalam sistem yang berbeda? Bagaimanakah
perpindahan energi yang terjadi? Persoalan akan kita analisis bersama.

DATA DAN PENGOLAHAN DATA

ALAT DAN BAHAN

1. Komputer/Laptop/HP Android
2. Sofware simulasi Phet “Work, Energy, and Power”
3. Jaringan internet
PROSEDUR KEGIATAN

Kegiatan 1
1. Bukalah aplikasi Phet Interactive Simulation pada komputer,
2. Klik menu “Play With Simulations”, kemudian pilih sub menu “Fisika”>“Kerja, Energi &
Daya”.
3. Lalu pilihlah simulasi “Bentuk Energi dan Perubahannya”

4. Klik tombol “Play” pada tampilan simulasi “Bentuk Energi dan Perubahnnya”, untuk
memulai menjalankan program,
5. Pilih Intro (pengantar), sehingga muncul tampilan sbb :
6. Beri tanda centang (√) pada box Energy Symbols,
7. Pindahkan kubus “iron/besi” di atas tungku kemudian pindahkan termometer di dekat
kubus tersebut.

8. Catatlah jumlah E awal sebelum dipanaskan.

9. Ubahlah suhu air dengan memindahkan heat controller (pengatur suhu) ke bagian heat
(panas).
 10. Amati kenaikan suhu pada termometer. Kemudian catatlah jumlah Energi E yang timbul.
11. Kembalikan heat controller pada posisi normal, amati jumlah energi yang masih berada
pada kubus “iron”.
12. Ulangi percobaan tersebut dengan mengganti kubus iron dengan bata (brick) dan air.

Kegiatan 2

1. Pilih Energy Systems (sistem Energi) pada bagian atas tampilan!

2. Beri tanda centang (√) pada box Energy Symbols,

3. Pilihlah salah satu sumber energi dengan mengklik gambar “kran”, kemudian buka kran air
sehingga air keluar dari kran sehingga air menggerakkan turbin.
4. Amati perubahan energi yang terjadi dari sumber energi (air yang mengalir) sampai ke
tabung berisi air
5. Catat hasil pengamatan tersebut ke dalam tabel!
6. Ubahlah sumber energi dan catat kembali perubahan energi pada masing-masing
perangkat!
7. Catat hasil pengamatan ke dalam tabel!

DATA PENGAMATAN
Tabel 1. Pengaruh perubahan suhu terhadap jumlah energi E pada benda
No Waktu Jenis benda
. Heat Controller (sekon) Iron Brick Water
0  6 E 2 E  34 E 
20  17 E 18 E 47 E
40  27 E 21 E 67 E
1 Heat (panas) 60  29 E 23 E 87 E
0  6 E 2 E  34 E
20  4 E 1E 30 E
2 Cool (dingin) 40  4 E 1E 30 E
60  5 E 1 E  30 E

Tabel 2. Perubahan energi pada system

No
Sistem I Sistem II Sistem III Perubahan energi yang terjadi
.
 1 Air mengalir Turbin Air  Panas
2 Sinar matahari Turbin Air  Tidak ada
3 Teko dipanaskan Turbin Air  Panas
4 Anak main sepeda Turbin Air  Panas
5 Air mengalir Panel surya Air   Tidak ada
6 Sinar matahari Panel surya Air  Panas
7 Teko dipanaskan Panel surya Air  Tidak ada
8 Anak main sepeda Panel surya Air  Tidak ada
9 Air mengalir  Turbin Lampu 1  Listrik
10 Sinar matahari Turbin Lampu 1  Tidak ada
11 Teko dipanaskan Turbin  Lampu 1  Listrik
12 Anak main sepeda Turbin Lampu 1  Listrik
13 Air mengalir  Panel surya Lampu 1  Tidak ada
14 Sinar matahari Panel surya Lampu 1  Listrik
15 Teko dipanaskan Panel surya Lampu 1  Tidak ada
16 Anak main sepeda Panel surya Lampu 1  Tidak ada
17 Air mengalir  Turbin Lampu 2  listrik
18 Sinar matahari Turbin Lampu 2  Tidak ada
19 Teko dipanaskan Turbin  Lampu 2  Listrik
20 Anak main sepeda Turbin Lampu 2  Listrik
21 Air mengalir  Panel surya Lampu 2  Tidak ada
22 Sinar matahari Panel surya Lampu 2  Listrik
23 Teko dipanaskan Panel surya Lampu 2  Tidak ada
24 Anak main sepeda Panel surya Lampu 2  Tidak ada
25 Air mengalir  Turbin Kipas  Listrik
26 Sinar matahari Turbin Kipas Tidak ada
27 Teko dipanaskan Turbin  Kipas  Listrik
28 Anak main sepeda Turbin Kipas  Listrik
29 Air mengalir  Panel surya Kipas  Tidak ada
30 Sinar matahari Panel surya Kipas  Listrik
31 Teko dipanaskan Panel surya Kipas  Tidak ada
32 Anak main sepeda Panel surya Kipas  Tidak ada

PENGOLAHAN DATA
1.Perhatikan gambar (water, iron, brick) yang tampak pada bagian intro. Pada saat benda belum
diberi perlakuan, apakah benda sudah memiliki energi? Bagaimanakah jumlah energi pada
masing-masing benda?
Jawab: water,iron,dan brick pada saat belum di beri perlakuan sudah memiliki energi. Energy
pada water rapat,energi pada iron sedikit renggang ,sedangkan energy pada brik hanya terdapat
sedikit energy.

2.Berdasarkan data pada tabel 1, Bagaimanakah yang terjadi pada termometer saat alat pemanas
diubah dari cool, normal, ke heat ?
Jawab :pada saat thermometer diubah ke arah cool,energy yang ada semakin berkurang jadi
pada saat cool suhu mempengaruhi menurunnya energy kalor benda, pada saat thermometer di
atur menjadi normal energy kalor tetap seperti semula tanpa ada perubahan.sedangkan saat
thermometer di atur menjadi heat energy kalor di setiap benda menjadi lebih banyak.

3.Apakah yang terjadi pada jumlah Energi yang tersimpan pada saat suhu yang ditunjukkan
termometer semakin tinggi?
Jawab:Energy yang tersimpan menjadi bertambah semkain tinggii suhu maka semakin banyak
energy yang di tambahkan ke benda.

4.Apakah perbedaan jenis benda berpengaruh terhadap besarnya energi yang tersimpan pada
benda setelah dipanaskan?
Jawab: Iya perbedaan benda berpengaruh terhadap besarnya energy yang tersimpan pada benda
setelah di panaskan
5. Berdasarkan tabel 1, buatlah grafik hubungan antara waktu dan jumlah energi yang tersimpan
dalam benda pada jenis benda pertama, kedua dan ketiga!

Gunakan data pada Tabel 2

6. Apakah fungsi sistem I?

Jawab:system I adalah sumber energy utaman,dengan adanya energy kimia cahaya,dan
mekanik dapat menghasilkan energy panas atau termal.

7. Apakah fungsi sistem II?

Jawab:Pada system kedua,energy kimia,mekanik dan cahaya dirubah menjadi menghasilkan
energy listrik.

8. Apakah fungsi sistem III? Berfungsi sebagai energy yang tercipa dari energy sebeelumnya
dan menjadi energy yang lebih praktis bagi makhluk hiduppada system ketiga,energy listrik
diubah menjadi menghasilkan energy termal dan panas.
9. Apakah saat ketiga sistem tersebut dihubungkan pasti akan terjadi perubahan energi?
Jelaskan!

Jawab:iya, karna pada system 1 menghasilkan energy mechanical(energy mekanik)dan pada

system kedua energy mechanical(energy mekanik) berubah menjadi energy electrical (energy
listrik) lalu pada system ke3 berubah menjadi thermal(energy terma/energy panas)
Pada sepeda terdapat energy kimia ketika seseorang mengayuh sepeda dan pada matahari
terdapat energy cahaya.

10. Perubahan energi apa sajakah yang dapat terjadi dalam sistem tersebut?
Jawab: energy kimia,energy cahaya,energy mekanik,energy listrik,energy termal atau energy
panas.

TUGAS AKHIR

1.Kemukakan pendapatmu tentang pengaruh suhu terhadap energi yang tersimpan!

Jawaban: Semakin tinggi suhu maka semakin banyak energgi nya sebalknya semkin rendah suhu
maka semakin sedikit energy yang tersimpan.

2.Kemukakan pendapatmu tentang pengaruh jenis benda terhadap energi yang tersimpan!

Jawaban: Air memiliki lebih banyak energy tersimpan disbanding iron dan brick .dan brick
memiliki energy tersimpan paling sedikit di banding air dan iron.

3. Kemukakan pendapatmu tentang perubahan energi yang terjadi pada beberapa sistem energi!

Jawaban:

 Energy gerak sepeda menggerakkan generator dan mengubah energy gerak menjadi
energy panas
  Energy gerak air menggerakkan generator dan mengubah energy gerak menjadi energy
listrik
 Energy panas matahari mengenai turbin dan mengubah energy panas menjadi energy
listrik

4. Buatlah kesimpulan berkaitan dengan tujuan praktikum!

Jawab:
 Setiap benda memiliki energy tersimpan sendiri sebelum dikenakan dengan keadaan atau
suhu apapun,
 semakin tinggi suhu yang mengenai sebuah benda maka semakin banyak energy
tersimpan yang dimiliki benda dan sebaliknya semakin rendah suhu sebuah benda maka
semakin sedikit atau berkurang energy yang tersimpan pada benda,
 energy dapat berubah misalnya energy gerak beruah menjadi energy listrik atau energy
panas menjadi energy listrik dan lainnya.
 DAFTAR PUSTAKA

1. Cicero, H. Bernard D. EEP, (1995) Laboratory Experiment in College Pysics, Jonh Willey & Sons
Inc. New York.
2. Laboratorium Fisika Dasar ITB, (2002). Modal Pratikum Fisika Dasar I, Penerbit ITB, Bandung.