PPKN KELAS

XII

LKPD
LEMBAR KERJA PESERTA
DIDIK
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)

Identitas Sekolah : SMAN 1 PLERED

Mata Pelajaran : PPkn
Kelas/Semester : XII/1
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit
Pertemuan ke : 2 (Dua)

A. KOMPETENSI DASAR

3.5 Menganalisis praktik perlindungan dan penegakan hukum dalam masyarakat untuk menjamin
keadilan dan kedamaian
4.5 Menyaji hasil analisis praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan
kedamaian
2.5 Menjunjung semangat kebangsaan dan kebernegaraan seperti yang ditunjukkan oleh para
pendiri negara dalam menetapkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun
1945 sebagai landasan konstitusional
1.5 Menghargai perilaku yang jujur dan patuh serta semangat nasional terhadap ajaran agama di
dalam lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa dan negara
B. INDIKATOR

3.5.1 Menjelaskan hakikat perlindungan dan penegakkan hukum.

3.5.2 Menganalisis peran dan fungsi penegak hukum dalam perlindungan dan penengakkan
hukum
4.5.1 Menyaji hasil analisis hakikat perlindungan dan penegakkan hukum
4.5.2 Menyaji hasil telaah macam-macam lembaga penegak hukum dan perlindungan
2.5.2 Menunjukan sikap patuh terhadap aturan yang di tetapkan UUD 1945
1.5.2 Menunjukan sikap tidak membohongi diri sendiri terhadap ajaran agama di dalam
lingkungan sekolah, dan masyarakat.

C. PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Bacalah isi materi yang ada di LKPD ini dengan seksama.
2. Bentuklah kelompok kecil yang heterogen yang terdiri dari 3-6 anggota
3. Diskusikan permasalahan yang terkait pembahasan LKPD ini dengan kelompok masing-
masing.
4. Setelah bediskusi setiap kelompok mengumpulkan tugas dalam bentuk makalah, dan di
presentasikan menggunakan media.
5. Apabila menemukan kesulitan, tanyakan pada guru.
D. RINGKASAN MATERI
a. Hakikat perlindungan hukum dan penegakan hukum
Perlindungan merupakan suatu bentuk pelayanan yang wajib dilaksanakan oleh aparat penegak hukum
atau aparat keamanan untuk memberikan rasa aman, baik fisik maupun mental, kepada korban dan sanksi
dari ancaman, gangguan, teror, dan kekerasan dari pihak manapun yang diberikan pada tahap penyelidikan,
penuntutan, dan atas pemeriksaan di sidang pengadilan. Aturan hukum tidak hanya untuk kepentingan jangka
pendek saja,akan tetapi harus berdasarkan kepentingan jangka panjang. Perlindungan yang tertuang dalam
Peraturan Pemerintah No.2 Tahun 2002 Tentang Tata cara Perlindungan Korban dan Saksi Dalam
Pelanggaran Hak Asasi Manusia Yang Berat adalah suatu bentuk pelayanan yang wajib dilaksanakan oleh
aparat penegak hukum atau aparat keamanan untuk memberikan rasa aman baik fisik maupun mental, kepada
korban dan saksi, dari ancaman, gangguan, teror, dan kekerasan dari pihak manapun, yang diberikan pada
tahap penyelidikan, penyidikan, penuntutan, dan atau pemeriksaan di sidang pengadilan.
Konsep rechtstaat menurut Julius Stahl secara sederhana dimaksudkan dengan negara hukum adalah
negara yang menyelenggarakan kekuasaan pemerintahannya didasarkan pada hukum. Konsep Negara hukum
atau Rechtsataat menurut Julius Stahl mencakup 4 elemen, yaitu :
1) Perlindungan hak asasi manusia;
2) Pembagian kekuasaan;
3) Pemerintahan berdasarkan undang-undang;
4) Peradilan tata usaha Negara (Philips M. Hadjon 1987: 2).

Sedangkan penegakan hukum merupakan proses pemungsian norma-norma hukum secara nyata
sebagai pedoman perilaku atau hubungan–hubungan hukum dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara.
Stabilitas politik dan keamanan hanya dapat tegak bila aturan hukum berjalan dengan semestinya.
Keragu-raguan dan lemahnya penegakkan hukum akan membuat negara jatuh pada kondisi ketidakpastian
dan instabilitas. Karena itu tekad untuk memelopori tegaknya supremasi hukum di Indonesia, dimana:
1) pemerintah dan semua anggota masyarakat terikat oleh hukum.
2) setiap orang diperlakukan sama di hadapan hokum.
3) kemuliaan manusia diakui dan dilindungi oleh hukum, dan
4) keadilan terjangkau oleh semua warga tanpa tekecuali.
Untuk mewujudkan hal tersebut, dibutuhkan perundang-undangan yang transparan, hukum yang adil,
penegakan hukum yang dapat diprediksi, dan tanggung jawab pemerintah untuk menjaga ketertiban.
Contoh penegakan hukum : Strategi penegakan hukum harus diawali dengan membersihkan aparat
penegaknya dari perilaku bermasalah dan koruptif, sesuai dengan pepatah, “hanya sapu bersih yang dapat
membersihkan lantai kotor”. Sebab, penegakan hukum sangat bergantung pada aparat yang bersih, baik di
kepolisian, kejaksaan, kehakiman dan seluruh jajaran birokrasi yang menjalankan fungsi-fungsi penegakan
hukum tersebut. Korupsi dan penyalahgunaan kewenangan telah merasuki berbagai sektor kehidupan
masyarakat.

b. Peran dan fungsi penegak hukum dalam perlindungan dan penengakkan hukum
1. Kepolisian
Tugas utamanya adalah menjaga keamanan dan ketertiban di masyarakat, melindungi, mengayomi,
melayani masyarakat dan menegkkan hukum. Sebagai aparat hukum polisi dapat menjalakan fungsinya
sebagai penyelidik dan penyidik. Polisi juga berwenang untuk menangkap orang yang diduga melakukan
tindak kejahatan. Hasil pemeriksaaan yang dilakukan oleh polisi terhadap pelaku tindak criminal disbut
dengan BAP (berita acara pemeriksaan) yang akan diserahkan kepada kejaksaan.
Kepolisian Negara diatur oleh UU No. 2 Tahun 2002. Tugas pokok kepolisian Negara Republik
Indonesia adalah :
1) Memelihara keamanan dan ketertiban masyarakat
2) Menegakkan hukum, dan
3) Memberikan perlindungan, pengayoman, dan pelayanan kepada mayarakat.
Untuk melaksanakan tugasnya, kepolisian antara lain berwenang :
1) menerima laporan dan pengaduan
2) menyelesaikan perselisihan warga masyarakat yang dapat menganggu ketertiban umum
3) mencegah dan menanggulangi tumbuhnya penyakit masyarakat.

2. Kejaksaan
Kejaksaan Republik Indonesia diatur oleh UU No. 16 Tahun 2004, yang dalam undang- undang itu
disebutkan bahwa diselenggarakan oleh Kejaksaan Agung, Kejaksaan Tinggi dan Kejaksaan Negeri.
Kejaksaan adalah alat negara sebagai penegak hukum yang juga berperan sebagai penuntut umum dalam
perkara pidana. Jaksa adalah alat yang mewakili rakyat untuk menuntut seseorang yang melanggar
hukum pidana maka sisebut penuntut umum yang mewakili umum.
Kejaksaan merupakan aparat Negara yang bertugas :
1) Untuk melakukan penuntutan terhadap pelanggaran tindak pidana di pengadilan.
Di sini jaksa melakukan penuntutan atas nama korban dan masyarakat yang merasa dirugikan
2) Sebagai pelaksana (eksekutor) atas putusan pengadilan yang telah berkekuatan hukum tetap.
Aparat kejaksaan akan mempelajari BAP yang diserahkan oleh kepolisian. Apabila telah lengkap maka
kejaksaan akan menerbikan P21 yang artinya siap dibawa ke pengadilan untuk disidangkan.
Tugas dan wewenang jaksa di bidang pidana antara lain:
1) melakukan penuntutan
2) melaksanakan keputusan hakim yang telah mempunyai kekuatan hukum tetap
3) melakukan penyidikan terhadap tindak pidana tertentu berdasar UU
Dalam bidang ketertiban dan ketentraman umum jaksa turut melakukan penyelidikan yang berupa:
1) peningkatan kesadara hukum
2) mengawasi aliran kepercayaan yang dapat membahayakan masyarakat dan negara
3) pengamanan kebijakan penegakan hukum

3. Kehakiman
Tugas utama seorang hakim adalah memeriksa, memutus suatu tindak pidana atau perdata. Untuk itu
seorang hakim dalam menjalankan tugasnya harus lepas dari segala pengaruh agar keadilan benar-benar
bisa ditegakkan. Di tingkat pusat kekuasaan kehakiman dilakukan oleh MA dan MK.
Jika MA merupakan lembaga peradilan umum tertinggi.Maka MK merupakan lembaga peradilan khusus
karena tugasnya :
1) Terbatas kepada hak uji terhadap UU ke ata,
2) Sengketa kewenangan antar lembaga Negara,
3) Pembubaran partai politik
4) Memutuskan presiden dan/atau wakil presiden telah melanggar hukuman tidak mengurusi masalah
pidana.

4. KPK
Lembaga baru yang dibentuk karena tuntutan dan amanat reformasi agar Negara bersih dari praktek
KKN. Dibentuk berdasarkan UU no 30 tahun 2002. Tugas utamanya adalah menyelidiki dan memeriksa
para pelaku korupsi yang dilakukan oleh para pejabat Negara. KPK ini dalam menjalankan tugasnya
bertanggungjawab langsung kepada presiden.
KPK menjalankan empat misi dalam mewujudkan visi tersebut, yakni mencegah terjadinya korupsi
dengan perbaikan sistem, mencegah terjadinya korupsi dengan cara pendidikan, melakukan
pemberantasan korupsi dengan cara penindakan, serta menjaga akuntabilitas dan profesionalitas
kelembagaan.
Dalam menjaga keadilan KPK mengadakan sidang bagi para tersangka yang dituduh sebagai
koruptor. KPK akan menentukan siapa saja yang terlibat dalam kasus korupsi tersebut, berapa lama
tersangka akan dihukum. Dalam menjaga kedamaian segera bertindak menangkap para koruptor sebelum
terjadi sesuatu.
c. Menunjukan sikap patuh terhadap aturan yang di tetapkan UUD 1945
Faktor yang menentukan tegaknya sebuah peraturan adalah kesadaran masyarakat untuk menaati
peraturan tersebut. Kapan suatu peraturan perundang-undangan yang ditetapkan mulai berlaku dan
mengikat umum?
Ada beberapa kemungkinan, antara lain :
1) Berlaku sejak diundangkan sehingga sejak tanggal pengundangannya mengikat secara umum
2) Berlaku setelah diundangkan menurut tanggal yang disebutkan dalam peraturan perundang-
undangan.
3) Berlaku surut sebelum diundangkan sehingga mengikat sejak.tanggal yang disebutkan dalam
perundang-undangan.
Bila diantara tiga kemungkinan tersebut tidak dijelaskan maka 30 han setelah diundangkan
berlakufictic hokum, artinya masyarakat dianggap telah mengerti adanya peraturan perundang-
undangan tersebut sehingga mengikat secara umum.
Ada beberapa faktor yang menyebabkan masyarakat mentaati peraturan perundang-undangan, yaitu :
1) masyarakat menaati kareia peraturan itu memang mereka kehendaki,
2) masyarakat merasa terlindungi dan merasa memperoleh keadilan,
3) sesuai dengan asjirasi dalam masyarakat, dan
4) adanya sanksi atau ancaman hukuman.
Sebagai warga negara kita wajib mendukung peraturan perundang-undangan yang berlaku dan
menjainin kepentingan masyarakat. Wujud dukungan tersebut adalah dengan bersikap patuh terhadap
peraturan perundang-undangan, baik di tingkat pusat maupun daerah. Contoh erilaku patuh terhadap
peraturan perundang-undangan adalah
1) mengendarai sepeda motor dilengkapi dengan SIM dan STNK,
2) membayar pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku,
3) tidak mengganggu ketertiban umum, serta
4) ikut meinilih dalam pemilu bagi yang telah memenuhi syarat.
Tegak tidaknya sebuah peraturan sangat ditentukan oleh partisipasi dan kepatuhan masyarakat, selain
harus didukung oleh alat penegak hukum. Dengan deinikian peraturan benar-benar merasa melindungi
masyarakat dan menjainin keadilan dalam mewujudkan cita-cita hidup.

E. TUGAS KELOMPOK
Mari Menyelesaikan Masalah

1. Pilihlah oleh kelasmu salah satu masalah di bawah ini.

a. Maraknya tawuran pelajar. (katak Bhizer dan Alex Bhizer)
b. Makin meningkatnya kasus tindak pidana korupsi oleh para pejabat. (korupsi Bansos)
2. Bentuklah kelasmu dalam 4 kelompok untuk membahas satu masalah yang dianggap paling penting
oleh kelasmu!
3. Setiap kelompok mengkaji permasalahan tersebut dan membuat laporan (portofolio) dengan
pembagian tugas sebagi berikut.
a. Kelompok I: Menjelaskan masalah secara tertulis dilengkapi gambar, foto, karikatur, judul
surat kabar dan ilustrasi lain disertai sumber-sumber informasinya tentang hal-hal berikut.
1) Bagaimana jalannya masalah?
2) Seberapa luas masalah tersebar pada bangsa dan negara?
3) Mengapa masalah harus ditangani pemerintah dan haruskah seseorang bertanggung jawab
memecahkan masalah?
4) Adakah kebijakan tentang masalah tersebut?
5) Adakah perbedaan pendapat, siapa organisasi yang berpihak pada masalah ini?
6) Pada tingkat atau lembaga pemerintah apa yang bertanggung jawab tentang masalah ini?
 b. Kelompok II: Merumuskan kebijakan alternatif untuk mengatasi masalah. Menjelaskan secara
tertulis dilengkapi gambar, foto, karikatur dan ilustrasi lain disertai sumber-sumber informasinya
tentang hal-hal berikut.
1) Kebijakan alternatif yang berhasil dihimpun dari berbagai sumber informasi yang
dikumpulkan.
2) Kajian terhadap setiap kebijakan alternatif tersebut dengan menjawab pertanyaan kebijakan
apakah yang diusulkan dan apakah keuntungan dan kerugian kebijakan tersebut.

c. Kelompok III: Mengusulkan kebijakan publik untuk mengatasi masalah dilengkapi gambar,
foto,karikatur, judul surat kabar, dan ilustrasi lain disertai sumber-sumber informasinya tentang
hal-hal tersebut.
1) Kebijakan yang diyakini akan dapat mengatasi masalah.
2) Keuntungan dan kerugian dari kebijakan tersebut.
3) Kebijakan tersebut tidak melanggar peraturan perundang-undangan.
4) Tingkat atau lembaga pemerintah mana yang harus bertanggung jawab menjalankan
kebijakan yang diusulkan.

d. Kelompok IV: Membuat rencana tindakan yang mencakup langkahlangkah yang dapat diambil
agar kebijakan yang diusulkan diterima dan dilaksanakan oleh pemerintah. Hal ini berupa
penjelasan tentang hal-hal tersebut.
1) Bagaimana dapat menumbuhkan dukungan pada individu dan kelompok dalam masyarakat
terhadap rancangan tindakan yang diusulkan.
2) Mendeskripsikan individu atau kelompok yang berpengaruh dalam masyarakat yang
mungkin hendak mendukung rancangan tindakan kelas dan bagaimana kalau dapat
memperoleh dukungan tersebut.
3) Menggambarkan pula kelompok di masyarakat yang mungkin menentang rancangan
tindakan dan bagaimana Anda dapat meyakinkan mereka untuk mendukung rencana
tindakan.
4) Setiap kelompok menyajikan/mempresentasikan hasilnya di hadapan dewan juri atau guru
yang mewakili sekolah.

F. Jawablah soal-soal di bawah ini secara singkat, jelas, dan akurat.

1. Lembaga penegak hukum yang merupakan alat negara yang berperan dalam memelihara keamanan
dan ketertiban masyarakat, menegakkan hukum, serta memberikan perlindungan, pengayoman, dan
pelayanan kepada masyarakat dalam rangka terpeliharanya keamanan dalam negeri adalah ....
2. Dibawah ini Undang-Undang Republik Indonesia yang membahas tentang Kepolisian Negara
Republik Indonesia adalah ....
3. Lembaga negara yang melaksanakan kekuasaan negara, khususnya di bidang penuntutan serta
kewenangan lain berdasarkan undang-undang di Indonesia adalah ....
4. Kejaksaan di Indonesia disebut dengan executive ambtenaar yang mempunyai arti kejaksaan
sebagai ....
5. Mitra Kejaksaan yang merupakan lembaga baru untuk berbagi peran dan tanggung jawab memerangi
segala kasus pelanggaran hukum, termasuk kasus korupsi yang didirikan pada tahun 2002 adalah ....